关于校园里的趣事作文
导语:校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。
篇一:校园里的趣事
我们的校园生活是丰富多彩的,课堂的乐趣是无穷无尽的。在这样的氛围中,身边的趣事是一串连一串。
看,新学年开始了。英语老师是一位漂亮温柔的美女,看到她,同学们兴奋极了!英语老师也很喜欢我们,她不厌其烦地教我们读单词,记句子。同学们都学得很卖力,读书的声音震耳欲聋,我的前排捣蛋鬼朱振方也一改往日作风,很认真地大声读着。不知不觉一节课就要上完了。英语老师对我们的表现满意极了,剩最后几分钟时,老师说要检查一下课堂效果,提问几个同学。我们都像充了气的皮球,信心满满的,用满怀期待的眼神看着老师。
“哪一位同学知道Whatdidyoudo?和wheredidyougo?意思?”教室里出现了片刻的宁静之后,同学们纷纷举起了手。朱振方更是积极,他的手举过头顶,身子前倾,嘴里还小声念叨到“我,我……”“朱振方,你来说吧!”伴随着一阵凳子的急响,朱振方洪亮的回答响彻整个教室“第一句的意思是我的弟弟有毒。”同学们都被这“雷人”的回答击晕了,短暂的停顿之后,寂静而又严肃的课堂变成了欢乐的海洋。同学们笑的前仰后合,有的眼泪都笑出来了,有的捂着肚子直喊“哎呦”。老师也忍俊不禁笑了起来。等到同学们缓过劲来,老师又问,“下一句的意思呢?”一脸茫然的朱振方用手挠挠头说:“我的弟弟有狗。”同学们的哄笑声再次响起。
温柔的英语老师脸变得红红的,大“吼”一声把这些句子超抄二十遍!“Yes。保证完成任务!”朱振方爽快地说。全班又一次哄堂大笑,我笑得早就“喷饭”了。
趣事在我们的生活中无处不在,它使我们的生活变得多姿多彩。
篇二:校园里的趣事
在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。
瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的.脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众席的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!
看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众席上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着急。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!
我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!
篇三:校园里的趣事
说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特别有趣?总之,校园趣事特别多,今天我就来说一说我在体育课上和同学们玩的游戏吧!
我和倪锴铁那些好朋友经常玩“僵尸”这个小游戏,“僵尸”这个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者,看那一个挑战者最后被抓住,那一个挑战者就是最后的胜利者了。
经过宣传,已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了,一会儿鬼哭狼嚎,一会儿大叫,学“僵尸”走路的样子也十分相象,逗得我们哈哈大笑。
游戏开始了,“僵尸”开始比上眼睛倒计时数三十秒,这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后,陈诺不慌不忙地站在原地开始思考抓住我们的方案,他清楚地知道我们一定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁,我们这群人顿时慌了手脚,该跑的跑,该逃的逃。
夏笑峰没我们跑的快,一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”旁边建了一个“临时基地”,我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招,竟从背后“突袭”我们,陈丰哲为了掩护我们,也被抓住了,剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里,我被陈诺他的“两面夹击”困住了,倪锴轶坚持到最后,真厉害!
相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧!
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