（推荐）热爱的生命的作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的热爱的生命的作文，希望对大家有所帮助。
热爱的生命的作文1
残疾人虽然有残疾，但是他们并没有放弃生命，而是勇敢面对生活、珍惜生命。我在课堂上学了一篇课文叫做《触摸春天》，课文是讲一个盲童叫安静，她一下子抓住了一只蝴蝶的同时，她突然感受到生命的可贵，最后还是把那只蝴蝶放走了，她虽然看不到，但还是充满希望地仰望着那只蝴蝶。我想：安静放走那只蝴蝶是不想让那只蝴蝶失去生命，是让小蝴蝶享受生命的'快乐吧！
我们还学了一篇是叫做《花的勇气》：在一个雨天中作者的司机小吕带他来到了一块开阔的草地中，扒开草丛一看，齐刷刷的小花都冒了出来，作者想：小花有这么大的气魄，真是难得。这让作者大吃一惊，因为他不会想到小花为了生存竟然有那么大的勇气，只要有一丝希望它们就会立刻挺身而出，真是太可贵了。
我们在生活中可能也会看见这种坚持不懈的情景。不管在什么地方，我们都应该向残疾人、植物、动物的精神学习，不管有多么的困难，都不能放弃生命，要勇于解决一道一道难题，我们还要像残疾人那样热爱生活、热爱自己、珍惜生命！维护生命生存的权利，不轻易打乱自然界任何生存规律！让我们携起手来共同热爱生活吧！
热爱的生命的作文2
在我们身边有许多热爱生命的人，他们为人类做出了很多贡献。
霍金，虽然是一个残疾人，但是他力图象普通人一样生活，他是一个科学界的巨人，他的有关黑洞的猜想已得到了证实，震惊了科学界。他也是一个作家，他写出了《时间简史》等作品，非常有名。
海伦·凯勒，是一个残疾人，她刚出生１９个月就失明、失聪了。但她并不灰心，在苏利文老师的'帮助下，她学会了说话，并考上了哈佛大学，成为了美国著名的教育家。虽然她已离开人世，但她的精神永驻人间。
又比如贝多芬，他也是一个残疾人，但他在残疾后仍然坚持作曲，并创作出许多有名的作品，成为了不朽的音乐大师。
这些名人虽然命运不幸，但他们仍要挑战命运，不被困难压倒。我们要像他们一样热爱生命，不要糟蹋生命，这样活得才有意义。
热爱的生命的作文3
当飞蛾被捉住时，它使劲挣扎着，因为它渴望能活下来；当水要把蚂蚁淹没时，它费劲力气爬出水坑，因为它渴望能活下来；当墙角砖缝中掉进一粒瓜子时，它在没有阳光、没有土壤的砖缝中怎么可以成长？因为它渴望能活下来连它们都要爱护自己的生命，那我岂不是要更加热爱生命了吗？
在天津财经大学里，有一位特殊的学生，他叫刘涛他在五岁那年失去了双臂，在上小学前，他强迫自己用脚趾头写字，困难常常令人难以想象，他的脚先是肿了，然后起了血泡，最后就是流血，但他经过一年的努力，他终于学会了用脚吃饭、用脚洗脸、刷牙和写字有一次，刘涛在借书是售票员让他买票，他不好意思地对售票员说：“我没手”售票员以为他在逃票，就对他破口大骂，刘涛低声地说：“我没有双手”售票员听了惭愧不已，向他道了歉从那以后售票员再也不要他买票了，但刘涛却说：“我没有双手，但我有健康的'心灵，我要买票”
生命是平等的，虽然我们的生命很短暂，可我要让有限的生命体现出无限价值
热爱的生命的作文4
冬天虽然过去了，但这个春天依然非常寒冷，山上都是白皑皑的雪。远处像一处雪山，但一定有新的生命在颤动。今天，我们来到了西山公园，就在这个白雪皑皑的雪山，来找新的生命，看能不能找到顽强的小生命。我看见山上全是未融化的.冰雪，小草是不是不在人间了呢？我们在冰雪上小心翼翼的走着，想这么深的雪，小草怎么能生存下来呢？我们拿起木根，开始扒，扒了很久很久，用了九牛二虎之力才把冰雪扒开。一个惊喜，在我们眼前出现了，我们看见了嫩绿小草，这让我们很高兴。
这么天寒地冻的环境，竞能长出小草，这让我们惊讶，而且还是这么嫩绿的小草，这让我们震撼。看，这些叶子上都是雪，而且是在石缝中，这个生命多么顽强啊。山上有一群大树，有的树都是空心的，但是它用自己的根牢牢地抓紧了土，有的树在石缝中脱颖而出。有的树被人砍断的身躯，但它们又发芽了。我们也珍惜生命，让有限的生命，创造出无限的价值。
热爱的生命的作文5
每个人都有生命，都要去珍惜她。小动物 植物也一样。可是，有些人根本不把他当回事，我就是一个。如果你是青翠欲滴的小草，却被别人踩踏，您心里是什么感觉。如果你是一枝美丽的花儿，却被别人摘下来当摆设，您心里是什么感觉。如果你是一棵挺拔的大树，却被工人砍下来制造东西，您心里又是什么感觉。如果你还是个人的话，请您热爱生命。
今天晚上，我刚从成吉思汗广场回来，刚出广场，看到两个挺大的女孩，骑着自行车，飞快的行驶在道路旁边，一只黑黑的野猫过马路。霎时间就幢上了，那只猫躺在道路旁边。眼看就要不行了，那两个傻子回头看了看 嬉皮笑脸， 就走了。如果他俩是猫得话，被撞也活该。我赶紧上前看了看那只猫，嘴里发出悲惨的“喵”我轻轻的摸她的头，伤心的哭了，这是有几个好心人也赶紧上前看。过后，我伤心的.想：现在那只猫也该升天了。唉！谁让这只猫运气不好，碰上这两个傻子。我以前经常杀害无辜的生灵，蚂蚁 ······可是自从发生这件事情之后，我彻底 干净的变了。
热爱生命，人人有责。
热爱的生命的作文6
在一个风和日丽的早晨，我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉，我本能地后退了一下，心想好危险呀，差点没砸到我的头上，这时我低头一看，原来是一只小燕子，它的左翅被子弹打伤，右翅被石头射中。伤的`不轻。
我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似的眼睛，和一张尖尖的小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下，之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎，放在纱布上，然后用水冲洗伤口，冲好后用红药水涂在左翅，用紫药水涂在右翅。再把碾碎的止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉，还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着很害怕在我的照料下，小燕子不那么胆小了。在我精心照料下，小燕子一天比一天健康。
小燕子完全康复时，妹妹来我家想要那只小燕子，说：“好姐姐，送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子，我心想：要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是，我决定不送了，小妹只好走了。我来到外面把它放飞了，并且祝福它会生活得更好，不会再被人当成猎物。
热爱的生命的作文7
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就好像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的`一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？
生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！
热爱的生命的作文8
人只有一条生命，所以要好好的珍惜它，要好好的热爱生命，去感受生命的美好。感受时间不断流逝，看着世间繁华沧桑，人生短暂，需要我们不断珍惜，需要我们用心去热爱。
生命只有一次，我们要好好的利用这短暂的人生，去做一些有价值的东西，去做一些自己喜欢的事情。让此生不负，此生无憾。
或许生命本没有意义，只是寻找意义的人多了，寻找价值的人多了，所以生命才会有意义，生命才会有价值，什么才会拼命的`去做自己想做的事情，去实现人生价值。
生命在我们的身边，要一点一点的去感受生命的存在，珍惜生命，热爱生命，才能够去实现人生价值，才能够取得这一生的成就。人不能碌碌无闻，要做出一番事业，即使在别人看来，你确实碌碌无闻，但是只要你自己感觉你自己到达了你自己想要的地步，你认为你自己没有碌碌无为。那就够了。
热爱的生命的作文9
在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，治病救人的医生、护士，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着美好的生活充满光彩。
我们班的班主任＿邓老师，她珍惜时间努力工作。在班里，她说过：“珍惜时间，把去玩的时间花在学习上，多看看书。”说起了她自己的生活状况：需要买什么，就出去买，买完了就回来。没什么事她都不出去，除了晚上，她才出去打打球。
在课堂上，她给我们认真、详细地讲课，差不多教完一个单元就给我们进一个故事，每一篇课文的生字，教完后，她总要给我们听写一次；每个单元的词语盘点她给我们听写一次后，又总要我们回去叫家长听写一次，可有的同学总爱作弊，只抄一次，自己当家长就签下自己家长的`名字，老师发现后，她总要再听写一次大家，搞得大家很厌烦。可我知道，老师再听写一次也是为了大家好嘛，我们就当再认一次字好了。
这就是我们班的邓老师，她教会了我们：树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长……让我们珍惜时间，发奋学习！
热爱的生命的作文10
大家都明白，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年礼貌历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条礼貌的生命之河。自强不息的海轮?凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海轮?凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自我坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的`奇迹吗？生命是短暂的，我们去热爱生命、珍爱生命，用短暂的生命，绘出一幅绚丽多彩的画！
热爱的生命的作文11
在这个平凡的世界里，有许多热爱生命的人，比如说：老师、警察、建筑工人、医生、护士等等，他们用劳动创造着美丽又美好的生活，也使自己的生命充满光彩。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来，病人望着眼前的.萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天，他说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上，最后一片叶子始终没有掉下来，只因是生命的一片绿，病人竟然奇迹般的活了下来。有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上，有一次，年少的阿巴格和他爸爸迷路了，阿巴格又累又怕，他爸从兜里掏出五枚硬币，把一枚硬币埋在土里，把剩下的四枚给了阿巴格说：“人生有五枚硬币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在土里的那一枚，你不能把五枚全部都扔在草地里，你要一点一点用，每一次都用出不同来，这样才不枉一生一世。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原，长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
这就是热爱生命的人，有许多许多这样的人。
热爱的生命的作文12
生命有时是一声声沉稳有力的心跳，生命有时是一颗颗刚出土的小苗，生命有时是一个个新生的婴儿。生命是上天赐给我们的财富，我们绝不能浪费它。
那些残疾人已失去了生命中的一部分：盲人失去了光明，哑巴失去了声音，瘫痪失去了道路，我们要用爱心帮助他们。
你也许不注意，你踩死了一只蚂蚁，可能你会觉得没关系，但你无意之中成了一位杀手，一位冷酷无情的杀手，你杀死了一只小生灵。世间的一切都是有生命的。
可怕的疾病使多少人失去了生命。那些白衣天使拯救了无数个生命，使你得到重生。如果说你的'第一次生命是父母给予的，那么，你的第二次生命就是这些白衣天使给予的。
有人会问：“生命的价值是什么？”生命的价值是无限的，但是，如果你不好好珍惜它的话，它也会给你带来无限的痛苦。
生命无处不在，珍惜生命，热爱生命吧！
热爱的生命的作文13
生命，生命是什么?生命是我们创造与发展的耕园。如果没有生命，我们就将无法欣赏叮咚的泉水，怒放的鲜花;将无法体会亲情的温暖，友情的珍贵，爱情的`美好;将无法体验成功的果实，感受社会的进步，将无法实现自己的梦想，同时也将无法为创造出我们的家人带来幸福与温暖。
鲜花绽放是生命的芬芳，鸟儿嘤咛是生命的欢歌，炊烟袅袅是生命的舞动。是一只鸟儿的破壳带来了叽鸣，是一株碧草的破土带来了绿意，是一泓清泉的喷涌带来了清凉。生命是如此的美丽与动人，可生命又是如此的短暂，转眼即逝。百年之后，奋飞的鸟儿化为一杯黄土，挺秀的绿草化为他人的肥料，汹涌的清泉化为一座枯井不得不令人叹惋：生命之短暂。热爱生命吧，珍惜生命吧!
咿呀的声音回荡在医院之中。多少的生命将面对这个五彩斑斓，多姿多彩的世界。迎接他们的将是光明的大道，又或是晦暗的人生旅途。
热爱的生命的作文14
大家都知道在世界的万物中，唯有生命最为可贵，没有生命就没有一切，失去生命就就失去自我，失去生活的权力，我们要热爱生命。
记得那一次，妈妈给我买了一个手掌大的仙人掌让我放到学校养，我把仙人掌放到学校就不管了，因为我觉得他是一个星期才浇一次水的植物。他在沙漠里还能生存。过了一个星期，我把仙人掌的事给忘了。过了一个月老师说：“可以把自己的植物带回家了，我猛然想起我的仙人掌。放学的`时候，我拿下它一看，已经枯得发黑了，回家后我赶紧给它浇水，每天仔细的观察着，天天浇一点水。经过我的精心照看下，仙人掌已经恢复了一半，一星期后他又绿油油了。
这一次以后，我深深体会到每个生命都需要爱护，关爱他。他才会更加的给你惊喜。我要好好学习珍惜生命，让我的生命活得更加精彩，有力。
热爱的生命的作文15
今天我们学了一篇课文《触摸春天》。这篇课文主要讲了盲童安静，虽然安静是一个盲童，但是他也有一颗纯真的心。小安静捉住了一只蝴蝶，又把蝴蝶给放飞了。
这篇课文让我明白了，虽然安静是一个盲童，但是他有一颗和我们一样乐观向上的心。
安静的心里肯定很惊讶，会想哇，是一只花蝴蝶，你在我的手指间跃动，心里也可能美滋滋到，要是现在我们捉住了一只这么美丽的花蝴蝶，肯定想带走，可是安静却把蝴蝶给放飞了。
安静的心灵是多么的纯洁啊，好像又在想花蝴蝶啊！花蝴蝶啊，你把我的梦想带走吧，虽然我是一个盲童，什么也看不见，但是你可以把我的.梦想放飞了，你到了哪个地方可不要忘了我呀，你要把你看到的美景告诉我让我也知道这个世界有多么的美丽多姿多彩呀！
安静，你的行为感动了我，因为你告诉了我们谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
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