我的读书生活作文优秀5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的读书生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的读书生活作文1
翻开日历看看，还有两个月就要毕业了，除去假期，也就还有一个多月的时间，我能和同学们在一起学习，在一起玩耍。
回想起刚入学的时候，每个入学的新生都牵着妈妈的手，去找自己的班级，每个人都找一个座位，和自己刚认识的朋友交谈者，家长看完自己的孩子走了，有的`新生索性哭了。现在的我们，已经快毕业了，已经懂了那么多，再也不是原先小的时候那样顽皮了，我们懂事了，从一年级到现在。
一年级，我们男生女生手拉着手的入放学，唱着歌，多好啊；二年级，好像就不再手拉着手了，只是一下课就疯跑着出去；三年级，我们就有了竞争性，友谊也不再那么深；四年级，竞争性就已经很强烈了，什么都要争；五年级，竞争似乎使每个人都是仇人；六年级，流言蜚语也越来越多，使每个人都不高兴。
在我的小学阶段，友谊胜过竞争，如果在班里你的友谊是让别人很烦的人，那竞争也就不会顺利。友谊是那种不平凡的，吵吵闹闹，玩玩耍耍，就是这样的友谊，才能在我的小学生活留下深刻的记忆，让我难忘。
在班里，男生和女生在一起嘻嘻哈哈，那都很正常啊，那只是单纯的友谊，那些流言蜚语，都很可笑，只会让友谊越变越浅，我只觉得不好，让人很烦。
我发现，不管你是学习好的，学习差的，还是调皮的，文静的，自己内心深处都是好的，但总是不由自主的变，变好变坏，就像老师说的，每个人的出发点都是一样的，只不过是有人跑得快，有人跑得慢，但跑得慢的要“笨鸟先飞”。
在那么短的时间，我们为什么不去珍惜一下，让小学阶段过得更有意义一些，过一个难忘的小学生活，即使我们会吵吵闹闹，会说他不好，但我们的友谊还是那么深。
最后，就祝我们的小学生活越过越顺，让我们的小学生活永远的刻在我们的心里，永远难忘。
我的读书生活作文2
我有一个快乐的小学生活，因为我生活在六（2）班，我参加过许多班里或学校里的有意义的活动，如：五年级时的“快乐五（2）人”活动、“迎奥运，促和谐，树新风”演讲比赛、六年级的“我是双语六（2）人”活动、“校园新韵”集体舞、“完璧归赵”课本剧······
先说一说“快乐五（2）人”吧，这个活动分为“诗歌比赛”，“才艺展示”，“阅读比赛”三个项目。在“才艺展示”时，同学们都亮出了自己的绝活。宋鸽表演的芭蕾舞动作十分优美、流畅；潘睿雅的`朗诵十分有感情，给大家带来了一种美的享受；肖迪用中英文给大家朗诵了一个十分有趣的小故事，展现了她高超的英语水平。在“阅读比赛”中，同学们听了一个有一个小故事，我也读了一个小故事，叫“公主与强盗的故事”，当我读到“让公主失望的不止是堂兄的相貌，而是他竟被一只家猫吓得脸色苍白。”时，同学们都哈哈大笑，在同学们的笑声中，我来到了台下，听其他同学讲故事，其他同学讲的故事也十分有趣，而且富有哲理，让我受益匪浅。在“诗歌比赛”中，有的同学背的诗很多，有的同学背的很有感情，博得了同学们的一阵掌声。
在说说“课本剧”吧。我们班的男生组代表六年级去学校里表演课本剧“完璧归赵”。我们刚下楼不久，就该我们上场了，我们心里不免都有些紧张。只见陈红委扮演的赵王和李博扮演的太监都不慌不忙的上来了，发挥的很出色，我的心情就一下子放松了下来，“报······大王！”我扮演的探马去给赵王报信。后来，演到蔺相如出使秦国时，大家都被刘佳溪台词逗得大家哈哈大笑，原来是刘佳溪说了一句：“这是玉吗？这不是天上的宝物吗？”霍泽鑫扮演的蔺相如见秦王不想给城池，便把和氏璧从“秦王”手中“骗”了回去，举起璧便要往墙上撞。这一幕体现出了蔺相如的机智勇敢。
这就是我快乐的小学生活，许许多多的伙伴，许许多多快乐的事犹如一颗颗星星点缀着我快乐的小学生活！
我的读书生活作文3
手里的热水滚烫，一丝丝热气在上升，上升，知道完全蒸发掉，我抬起头，望着学校那颗树枝茂盛的树，树发亮，我便知道夏天就要到了，过了这个夏天我们就要离开这个母校升入初中。这棵树记载着我的点点滴滴，想到了这里，那一幅幅曾经拥有过的画面还浮现在眼前。
我们六（2）班，学习是出了名的，总有不少的同学取得优异的成绩。上课时，大家总是专心致志，回答问题时是对答如流。当然，我们这一群小子也不是书呆子，有时大家也会挖空心思一些出奇的玩法，以来可以调节身心，二来还可以增进同学之间的`友谊，时光还得追回到五年级。
我们想到了一种新玩法，就是借用当前最火爆的游戏CF里面的生化模式，游戏规则：选出两个母体僵尸，其他的人则是佣兵，僵尸则要去“挖”佣兵，这样就算感染成功。到打上课铃为止，哪边人剩的多哪边赢，知道上课我们都还在回味。
这个游戏持续到现在都还没有降温，而是越来越疯狂。不过，随着CF游戏在更新，我们的游戏也随着更新，还有更多的武器。你瞧，我们的生活够有滋有味吧！
我们也是出了名的运动先进班，班里有着许多运动健将，比如刘鑫睿……我们班久而久之也成了常胜将军，从三年级到现在我们一路领先，那种感觉只有我们自己享受。到了小学阶段的最后一次运动会，我们想着来一个完美的结束，大家也都信心满怀。
这一天终于来了，我们进行了激烈的拼搏，赢的项目有：女生长绳……但总分还落后一分，接力赛又输了，又落后6分。最后我们输了。真希望再有一次这样的比赛，可惜我们已经要小学毕业了。
难忘小学生活，难忘学习中的快乐；难忘课间游戏的精彩；难忘运动场上的奋力拼搏；难忘老师谆谆教诲；难忘同学的手足深情……
小学生活真令我难忘！
我的读书生活作文4
六年的小学生活即将结束，蓦然回首，曾经的往事像电影一
样从脑海中闪过，记得那一次的教诲使我受益匪浅。
五年级时，我当上了学习委员并在一次考试中取得了第一名的好成绩，刚开始我还只是有些自豪，可随着同学们都来找我请教，我也逐渐变得傲慢起来了，对大家也不是十分有礼貌，常常对他们说：“这个你都不会呀！”“这多简单呀！”
后来班主任黄老师发现了这个问题，并把我叫到了办公室……
走进办公室，那里只有我和黄老师两个人十分安静。黄老师见我来了，和蔼地问我：“你知道我为什么叫你来吗？”我听后疑惑地摇了摇头，黄老师笑了笑，没有再说什么而是给我讲了白居易在成名之后还向老婆婆请教问题的故事，并让我说出期间的道理。我听后恍然大悟，明白了黄老师一定是从我平时的言谈举止中发现了我便傲慢的坏毛病才把我叫到办公室来的，于是我羞愧地低下了头。黄老师见我好像悟出了道理，又问我：“你知道你自己今后该怎么做了吗？”我使劲点了点头，说：“我明白了，我应该做一个谦虚的人，不应该因为自己的`一点小成绩就瞧不起别的同学，不能骄傲，要虚心。”话音刚落，我的眼泪便夺眶而出，怎么也止不住…
后来自从那次老师教导我以后，我便再也不骄傲自大了，又变回了曾经那个谦虚的好学生。并且也更加深刻的理解了谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话。
其实在小学的生活中，这样的教诲有很多，我们应该珍惜现在的小学生活，记住老师给我们的教诲和忠告，那对我们终身受益！
我的读书生活作文5
阿恺的小学生活，虽然目前只进行了两天，让我们感到了累和紧张的同时，也体验了孩子逐渐成长的快乐！
阿恺入学前，我们常常对阿恺的小学生活充满了期待，觉得孩子的小学生是他成长中十分重要的一个阶段，所以阿恺的小学入学是我们家中一件很具有重大意义的事情。原本，想在阿恺入学的前一天，给阿恺举行一个庆祝仪式的，但由于阿恺入学的事情有了小插曲，所以没有如期进行！
入学第一天，是我把阿恺送入教室的，恺爸在教室门外，阿恺扯着我的手，说：“妈妈，陪我一会吧！”我说：“妈妈要上班，所以不能陪你了！”于是阿恺朝我挥着手说“再见，妈妈！”这一刻，我有些心酸。恺爸一直站在外边，可能也发现了阿恺的心理变化，所以没有走，又在学校呆了一会。走在路上，我的眼睛湿润了，禁不住想哭！
中午接阿恺的时候，他说：“爸爸怎么没来，今天早上爸爸说要早来接我的。”“爸爸没时间，妈妈来也是一样的啊。”我解释到。阿恺拉着我的手，好象很长时间没有见着妈妈一样，其实，阿恺在幼儿园里适应的很好，我一直相信在小学也会一样，也许是因为到了一个新的'环境，他有点不适应，在我们离开学校的那一刻他哭了。不过他哭的事情是我后来才知道的，阿恺说：“妈妈，在学校里，我很想你，所以就禁不住哭了，我的同桌也哭了，不过我就哭了一下，而我的同桌却哭了好多次的。”我想，阿恺和他的同桌是相互影响吧，在阿恺落泪的时候，同桌也就跟着落泪。听了阿恺的话，酸酸的感觉又一次涌上心头！
第二天，阿恺比前一天状态好了很多，回来跟我们讲他在学校的情况，说他的老师如何如何的好，看来阿恺很喜欢他的老师的，并告诉我们说他喜欢上小学，看来阿恺正慢慢适应他的小学生活的。今天和阿恺闲聊学校的情况，阿恺无意中说起，他说他昨天在学校受到老师表扬了，说他上课时坐得最好了！
听到阿恺受到表扬，我们对阿恺的表现大加赞赏，我想也许，这正是阿恺喜欢学校的真正原因吧，呵呵！
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