蝴蝶的作文15篇(精)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的蝴蝶的作文，欢迎阅读与收藏。
蝴蝶的作文1
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀 ，带我飞，飞过绝望。”
很喜欢这首《隐形的翅膀》，亦喜欢张绍涵那柔弱中的坚强，在徘徊孤单中，我也渐渐地鼓起了勇气，让自己勇敢地启航。
都说蛹离开它那温暖安全的家门时是痛苦无比的，可是为了飞翔的梦，为了蝴蝶的明天，它必须忍住撕心裂肺的痛苦。终于明白成长是段不断忍住滴血疼痛的历程。于是收拾行装，离开温暖的巢房。
从没有过的陌生和彷徨莫名地从无人的天街上袭来，想起那首鲁冰花，想起了妈妈煎好的荷包蛋，泪潸然落下。离家是件让人不堪忍受的痛事，却也是必然，为了某个不奢华的梦。
都有说凤凰涅槃时，烈火的焚烧中，她又获得了新生。或许吧，没有经历过痛苦抉择的凤凰永远不是永生的。成长的必然过程就是要经历人生的无数考验，离开家门，离别妈妈，在徘徊与无助中寻找自己的路，然后才是成熟，然后才有自己的人生路。
懂得了化蛹的道理，找了许多理由说服自己，终于决定鼓起勇气，开始起航，去寻找自己的天地。也许痛苦是必然，可是也明白生之为人的'规则，来是偶然，走是必然。那些曾经触礁的也未必不是勇士，曾经失败的也未必不是英雄。只要启航了，路就在脚下，希望就在前方。
勇敢地启航，别怕痛，别怕苦，别被温暖的寝室绊住前行的脚步，别被遥远的征程吓倒了脊梁。坚信破茧而出便是生命的新起点，坚信路在前方。又记起姚明曾说：当你发现自己的目标在何方，而又很遥远时，就不要总是东张西望，只管看着脚下，走你的路，总有一天当你抬起头，伸出手，目标已近在咫尺。 化蛹为蝶是痛苦的，但却成就了蝴蝶飞翔的梦;凤凰涅槃是痛苦的，但却使凤
凰获得永生;成长离家是痛苦的，但却是生命必不可少的历程，少了这个历程的人生便会行将枯萎，黯然失色。
给自己一个坚强的理由，让生命在历炼中实现质的飞越。迈出前行的脚步，勇敢地启航，在痛苦的历炼后生命脉络领衔可见的时候，便是辉煌。
蝴蝶的作文2
在我的成长过程中，遇到过许多令人兴奋的事，特别是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事儿，至今依然历历在目，仿佛发生在昨天一般。
那是一个初夏的上午，老师带着我们科学小组的同学，乘坐大巴车，来到了美丽的蝴蝶谷。这是一道狭长的山谷，谷底有一条清澈的小溪在缓缓地流淌。同学们拿着抓蝶网，唧唧喳喳地下了车，顺着蜿蜒的小路往前走，哇，这里可真是昆虫的乐园啊!有金龟子、柳林甲虫、以及各种我不知道名字的昆虫，当然，最多的还是蝴蝶了!看，那些白色的、黄色的、黑色的、金色的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，让人眼花缭乱!
走着走着，我忽然发现了一只白色的蝴蝶，正悠闲地落在对面的矮树枝上打盹儿。我欣喜若狂，举起抓蝶网一步步逼了过去，它仿佛不知道危险的到来，依然一动不动地站在那里，当我离它只有一步之遥时，我的脚突然被一根木棍绊倒了，我尖叫一声，“嗵”的`一声摔倒在柔软的草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看着它扇扇翅膀飞走了!唉，真是功亏一篑呀!
我抬眼看了看同学们，他们都在兴致勃勃地捉蝴蝶，有的已经抓到两三只了。我赶快爬起来，寻找下一个抓捉的目标。上天不负有心人呀!不一会儿，一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球儿。它在我的面前飞来飞去，像在给我展示它的美丽，它黑色的翅膀上有六个像眼睛一样的图案，在阳光下闪闪发光。我来不及去欣赏它曼妙的舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了网里，它飞来飞去找不到出口，一下子撞到了网上，晕了过去。我高兴地把它捏起来，小心翼翼地夹在软纸里，呵呵，这可是我的第一个蝴蝶标本啊!
正当我高兴的时候，突然听见一个人大叫：“黄金粉蝶!”我抬头一看，一只金色的蝴蝶正在天空中轻盈地飞舞着，我被它的美丽惊呆了，立刻加入了追逐它的队伍，黄金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飞着，我们一大群人紧紧跟着它，我见它飞得低了，举起网子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在网里挣扎着，可一切都是徒劳的，我轻易而举地抓到了黄金粉蝶，不由得欢呼起来。
这次抓蝴蝶可真快乐呀，我真想穿越时光，重新回到那激动人心的时刻!
蝴蝶的作文3
春雨过后，潮湿的空气弥漫着公园，第一缕晨光成了小鸟的隐形披风，花丛中，蝴蝶随处可见，她们穿着一件件花衣裳，扇动着翅膀，相互在比美，有的娇小洁白，有的湛蓝纯净，有的橙黄耀眼。
在这热闹非凡的时刻，来了一个不速之客--一只猫，一只银白色的猫。它纵身一跃，打破了这个美景。蝴蝶们一下子四处逃窜，有些已被踩成了烂泥，有些则被猫锋利的爪子抓伤了翅膀，那些灵活的蝴蝶，用力地挥动着翅膀，往旁边逃去。
这时，猫锁定了一只红蝴蝶，那只像一个小太阳般惹人眼球的红蝴蝶。红蝴蝶似乎没有察觉到自己被盯上了，优雅地扇动着翅膀。而那只猫后腿一蹬，身体往前一扑，一双前爪用力一伸，扑向红蝴蝶，红蝴蝶只感觉一阵清风掠地她的身体，她立刻感觉到情况不妙，于是她使出惊人的力气挥动了几下翅膀，身体飞出了前所未有的的路程。猫扑了个空，一瞬间，它那两颗蓝宝石般的眼睛瞪地铜铃那么大，两只耳朵竖地笔挺笔挺，浑身的毛瞬间炸了起来。看来我得发起猛攻了。
那只猫走在湿漉漉的石板路上，一双杀气腾腾的眼睛扫视着四周，不放过一点风吹草动。石板路两旁的草绿地如翡翠一般，叶子上的露珠似珍珠般抖动着，猫的眼里可容不下这样的'美景，此时，扇动的一抹红色才是它的目标。阳光像一只热情的大手抚摸着它的身体。不知是天气太燥热，还是扑不到蝴蝶的愤怒，它喵喵地嘶叫了几声。突然，它的眼里闪过一丝红光，它往红光发出的地方奔去，果然它没猜错，是刚才那只红蝴蝶，可是蝴蝶飞得太快了，猫根本追不上，它一刻不停地跑着，胡须胡乱地抖动着。它跑啊跑，蝴蝶飞呀飞，不知过了多久，猫的肚子发出咕咕声，却依然没有收获。
于是它只能改变策略，装作气鼓鼓的样子钻进旁边的草丛里，蝴蝶并没有起疑心了，嘿嘿，肚子饿了吧，回去吃饭吧，你再也追不上我啦。一边想着一边悠闲地飞着。可是就在这时，旁边的草丛发出了窸窸窣窣的声音，蝴蝶回头一看，没发现什么，继续飞着。突然，一个巨大的黑影遮住了太阳，红色的蝴蝶陷入了黑暗中。哎呀，完蛋啦，蝴蝶深吸一口气，还没来地及想对策，就被猫一爪按在地上，一动也不能动。猫用前爪使劲碾了碾，蝴蝶就这样断了气。猫似乎露出了狡猾的笑容，又喵喵地叫了几声，这是胜利的号角吧。
蝴蝶的作文4
蝴蝶翅膀本身是无色的，但是由于翅膀的特殊结构，以及阳光的作用，蝴蝶给人以迷人的美。恰恰因为这个五彩缤纷的翅膀，在天敌丛生的自然世界里，蝴蝶借助天然的隐藏和伪装，保了护自己。不仅如此，蝴蝶还借助于美丽绝伦的外表成功吸引了异性的青睐，从而达到繁衍后代的目的。蝴蝶并未刻意展示自己，但是无形中却让生命得以延续，这不能不让人感受到造化创造力的神奇。这种自然现象对于我们这些生活在现实世界的中学生而言是否具有某种启示呢?
本真蕴含大美。蝴蝶多彩的翅膀确实令人羡艳，但是它离不开本真的无色。可以设想，如果翅膀本身带有色彩，飞舞于不同环境中的蝴蝶就绝没有色彩幻化的.功能，那么它的自我保护能力和繁衍能力势必大打折扣。恰恰因为无色，借助翅膀特殊的结构，它才可能根据环境的变化巧妙地吸收不同的光谱，从而达到令人难以理解的延生效果。如此看来，五彩源于无色，大美来自本真。本真是什么?本真就是个人的本身自有的属性，如纯真，品质，修养等。保持固有纯真，加强内在修养，提高自身素质，方可以不变应万变，从而顺应时代的发展变化。
不为繁华迷乱眼。蝴蝶是美丽的，它那绚烂的色彩，艳丽的斑纹，神秘的图案，奇妙的光芒，醉人的舞姿令多少对手为之迷惑。正是这种伪装性和诱惑性，让它的天敌、伙伴丧失了一次次良好的机遇甚至是生命。青少年涉世不深，阅历浅泛，面对现实世界，光彩绚丽的背后往往是更残酷的竞争甚至是欺诈。如果我们能够保持一颗宁静的心，学会运用显微镜，透过外表，看清本质，从容处事，那么我们就会很好地驾驭自己，驾驭生活。
学会借助阳光展示自己。蝴蝶的翅膀本来是无色的，但是，如果没有阳光，蝴蝶就成了貌不扬人的普通昆虫;如果没有阳光，在物竞天择的自然界中就有可能亡族灭种。这不能不感谢造化的神奇。人的成长何尝不是如此?一个普普通通的人，你可以健康地活着，但更需要阳光地成长。阳光从何而来?阳光就在身边。在你身边，任何一个人，任何一件事，都寓含着你意想不到的机遇和平台，如果你是一个有心人，且善于借助身边的平台，丑小鸭也会成长为白天鹅。其实每个人都可以成为一只美丽的蝴蝶!
再如生活其实很简单，生活因色彩而精彩，在阳光下绽放等等，立意角度不一而足。应该说，今年的安徽作文考题要求学生透过现象认识本质，从中获得人生的感悟。这种命题思维回归了作文学习的本质，思辨性强，贴近生活，学生有话可说，值得肯定。
蝴蝶的作文5
“为什么，为什么？为什么我的命如此之苦？”中年人翔子感叹道。他的记忆瞬间回到了过去。
“他正在写日记，不料他的弟弟正在玩高危物品——鱼雷。他的母亲正注视着他，却没看见弟弟。于是，他的弟弟被电死了。从这以后，母亲精神失常，家庭破败不堪。最终，警察局带走了乱叫的母亲。而父亲也终日赌博，最终，翔子源只混得个填饱肚子的工作。”
当他发完感慨之后，翔泽宇博士来到他面前，诡异地笑笑，说道：“我有一个机器，可以帮助你改变你的过去，你要尝试吗？”翔子源答应了。
相同的情境，唯一不同的是他那天没有写日记，他很快发现了弟弟那微小的动作并制止了他。这场灾难就这样简单的平息了。
然而，一切都没有结束。
高考时，他开始流鼻涕，这是十分难受的'，于是他用力地狠狠扭了一下。这大概用了5秒的时间，不知怎地，他在一念之间突然想喝水，于是又用了55秒的时间。这次试卷很难，他在最后一道题上卡了壳，在那里想呀想。终于，他要算出来了，可是结束的铃声已经响起。一分钟！一分钟后，他就能算出来了。但一切都晚了，那道题值6分呢！
高考成绩出来后，他的分数，仅仅离二本线差了1分，但由于这1分，他无法上好大学，又是浑浑噩噩地到了中年。
“我要改变，改变！”翔子源叫道。博士又把他变到了过去。
又是高考，他没有擦鼻子，也没喝水，如愿考取了二本。但由于他不断吸鼻涕，便得了鼻炎。在他一次工作报告会上，他由于鼻炎说话不清，被领导降了职，于是，他又到了中年。
“再来一次，第二次了！”翔子源又到了过去。
得了鼻炎之后，他买药治好了它。紧接着，他成了一家大公司的经理，好运似乎终于降临在他头上。
但是，天有不测风云。
胡一欣，小学曾被他侮辱的一个人，现在发达了，建立了一个与翔子源同行的大公司，然后把翔子源打倒了。
退休了的翔子源不再找翔泽宇博士，因为他已经对生活失去了希望。
但是，他在一天读到了一份报道：“一只蝴蝶在大西洋扇动了一下翅膀，在美国就引起了一场风暴。这就是蝴蝶。”他细细品味这一句话，似乎明白了什么。
这天，翔泽宇博士找到了翔子源，问他是否要再改变。翔子源回答道：“不用了。”
“为什么？”
“任何一件微小的事物都会引发一场大灾难。你的所作所为就是在未来的土地上埋下地雷。”
“所以，”翔泽宇博士脸上浮现出微笑。
“不要刻意改变命运，努力就好。”
“恭喜你，你懂得了蝴蝶效应！”
蝴蝶的作文6
让我期盼的春游到来了，我们决定去“七彩蝴蝶园”度过这美好的一天。
坐上快乐的大巴车，一路上充满了欢声笑语，但漫长的车程更是让我们迫不及待。终于，我们到达了“七彩蝴蝶园”。
来到蝴蝶园，我看到了蝴蝶的种类繁多，而我最敬佩的，是它们的顽强与韧性，在一百个蝴蝶卵中，只有5个可以成功破茧成虫，最终长为成虫。正是因为它们的顽强与韧性，才可以度过重重关卡变为无比美丽的七彩蝴蝶。
在一句句感叹声中我们来到了做蝶翅画的地方。我们用铅笔在画板上画了一个蝶身，再轻轻地把蝶翅从包裹中拿出，生怕把蝶翅弄坏、捏碎。把粘结剂点在蝶翅上，轻轻地不能再轻的把蝶翅贴到适当的位置，一幅漂亮的蝶翅画就映入了眼帘……
终于我们来到了期待已久、最为钟爱的蝴蝶谷。
在蝴蝶谷里，到处可见翩翩起舞的美丽蝴蝶，而且蝴蝶的种类多得数不胜数：凤蝶类、粉蝶类、斑蝶类……许许多多的蝴蝶在我们的眼前飞过，跳着小精灵一样的舞蹈。
蝴蝶们在花海中，时而静静的栖息在鲜花丛里允吸着花蜜，时而在空中飞舞，向我们展示着它优美的迷人舞姿，宣示着它们才是世界最美的快乐舞者。
五彩缤纷的蝴蝶，一会儿飞到这，一会儿停在那儿让我们的眼睛真有些应接不暇。一只白与棕色相间、顽皮的小蝴蝶似乎玩儿累了，悄悄地落在了我好朋友的衣领上，舞动着翅膀用它自有的方式传递着大自然世界里的.和谐与快乐！
我们在好奇与惊讶中目睹蝴蝶们的早餐、午餐及晚餐。此时也都饥肠辘辘，在野餐一顿之后，来到了舞台前做了一个游戏，又玩了一个我认为很惊险的项目—走绳索。为了克服自己的恐惧感，我闭上眼睛，突然想起蝴蝶战胜重重关卡的顽强与韧性品质，于是，我像一只破茧而出的彩蝶自信地走了下去……
美好的一天总感觉时光短暂，它很快就过去了，离开的时候，我依依不舍、深情的回头望着美丽的七彩蝴蝶园，憧憬着和谐快乐的大自然，憧憬着我们友谊、快乐、阳光的七彩少年。多想有一双蝴蝶一样美丽的翅膀，自信向上，载着我们的憧憬和梦想飞翔于七彩的远方！
蝴蝶的作文7
这是一个阳光明媚的星期一。在窗台摆放着各种盆栽的一个明亮的教室里，因为是下课时间，小学生都在教室里玩耍。他们是一年级的学生，一年级，还处在一个活泼单纯的年纪。
突然，一个满脸稚气的小男孩指着那盆太阳花旁边的蝴蝶大喊着：“你们快过来！这里有蝴蝶！”旁边的小同学听了，立刻跑过去围在窗台旁看着那只蝴蝶在太阳花的上方翩翩起舞。那是一只有着纯白色翅膀的蝴蝶，翅膀泛着天蓝色的光泽，有种纯洁朴素的美。那只蝴蝶好像知道有人在看它，于是飞到了防盗网上，小学生的眼珠子目不转睛地盯着蝴蝶，好像那只蝴蝶是世界上最美丽的东西，美得让人移不开眼。过了一会儿，小学生们似乎意识到自己惊扰了蝴蝶，于是缓缓地向后退了退，但眼珠子仍然在蝴蝶身上。
那只蝴蝶并没有飞走，而且还落到了太阳花那娇嫩的花瓣上，扑闪着那对纯白的翅膀。一个小女孩把手指放在嘴里含着，见到身边的同学又想靠近蝴蝶了，便立刻松开嘴里的`手指，又急又轻地说道：“别靠近，蝴蝶会害怕的。”旁边的小同学听了便又连忙退了退。蝴蝶好像很喜欢那盆太阳花，它不但没有飞出窗外而且还围着太阳花盘旋，一个小学生似乎发现了什么，说道：“它很喜欢太阳花是不是？那我们把透明的塑料袋罩在花盆上吧，那么蝴蝶就能永远地和自己喜欢的花儿在一起了！”旁边的小同学觉得有道理，于是点点头，接着把塑料袋给花盆罩上了，大小刚刚能把全部的花朵和美丽的蝴蝶罩在一起。上课铃响了，他们满心欢喜地回到了自己的座位上。
老师走进教室，扫视了一下班里的同学，无意间瞧见了被塑料袋罩住的盆栽和那只蝴蝶。老师问道：“你们为什么要把蝴蝶困在塑料袋里呢？难道你们想看着它因为失去自由而死去吗？”听到老师的话，小学生们惊恐地瞪大了眼睛，接着把事情一五一十地告诉了老师。老师听了后语气温和了许多：“动物是我们的朋友，蝴蝶也是我们的朋友，我们应该善待它们，保护它们，不能囚禁它们，就算我们出自好心，但它们也不会因此而感到快乐，孩子们你们愿意看到朋友死去吗？”小同学们心一惊，转过头去看那只蝴蝶，它好像失去了那天蓝色的光泽，仿佛在哭泣。孩子们虽然不舍，但还是决定把蝴蝶放走。
蝴蝶飞走了，它在阳光下又泛出了它那独特的光泽，它的翅膀依旧纯白，像孩子那般干净透彻的心灵。
蝴蝶的作文8
“你从哪里来，我的朋友，好像一只蝴蝶飞进我的窗口，不知能做几日停留……”一只美丽的蝴蝶翩翩飞进诗人的窗口，诗人想起了和朋友间的友谊，由此思念友人。有一天，一只小小的蝴蝶从窗户飞进一间正在上课的小学生教室，它带给孩子们什么呢？就是那样平常的一个春天的上午，校园里静悄悄的，学生们正在上课，老师声情并茂地讲解着，学生们聚精会神地听着。这时，一只小小的蝴蝶扑闪着翅膀从窗外飞进了一间教室，靠窗的男孩首先发现了蝴蝶，他先是把头一缩，再立刻用手中的课本挡住自己的脸，好像生怕蝴蝶飞到他脸上。蝴蝶轻盈地掠过男孩头顶，飞到教室中间，这下子，至少五六个孩子都发现了这只蝴蝶了，他们的目光从老师身上转移到小小的`蝴蝶，追逐着蝴蝶的飞舞，胆小的女孩子发出一声低沉的尖叫，立马趴下身子，胆大的男生却兴奋地站了起来，拿手中的书去扑打蝴蝶，教室里顿时乱成了一锅粥！“同学们，安静，安静下来！”被迫中断教学的女老师愠怒地提醒孩子们。孩子们立刻安静下来，但是，目光却仍然被蝴蝶牵引着，大多数孩子显得害怕地趴在桌子上。老师一边走向门边，一边说：“同学们，这只蝴蝶只是走错门了。不过，可能因为她喜欢我们，才来我们这里呢？让我们放她出去吧？”老师打开了门。“可是老师，我不喜欢蝴蝶。我妈妈说蝴蝶翅膀上的粉末有毒，如果吃进肚子里我们就会死。”一个孩子说。“就是呀，蝴蝶还是虫子变成的，好恐怖好恶心哦！”其它孩子附和。
老师愣住了。稍作思索，老师说，同学们，其实蝴蝶并没有我们想象的那样可怕，相反，她在花丛中翩翩飞舞，帮花朵授粉，花朵才得以开得灿烂；蝴蝶的种类也很多，在中国的云南和台湾都有蝴蝶谷，那里栖息着很多美丽的蝴蝶，因此，很多诗人用美丽的诗句赞美翩翩起舞的蝴蝶，很多词曲家为蝴蝶的舞蹈作词谱曲；我们中国还有《梁祝》的故事，最后主人公就是化作了两只蝴蝶，曲作家根据《梁祝》谱写了小提琴协奏曲《梁祝》，其中最广为传诵的一章就是《化蝶》。看着孩子们专注的眼神，老师唱起了“你从哪里来，我的朋友，好像一只蝴蝶飞进我的窗口……”同学们终于对蝴蝶投去温柔的目光。“让我们把窗户也打开，让蝴蝶飞出去吧？”老师建议。终于，那只蝴蝶在同学们的目送下，从打开的窗户飞了出去。蝴蝶，蝴蝶，你这会飞的花朵，应该属于春光，属于花丛和草地，属于大自然，也应该停留在孩子们的心里。
蝴蝶的作文9
你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。
你有过自己的软肋吗？她的回答是有。还记得那年，邻居搬来了一个大哥哥，由于她三百多度的近视，并不能看清他的容貌，只知道他瘦瘦高高的。后来，不知不觉她喜欢上了他，每个星期五，她这个不爱出门的女生总会坐在门口的椅子上，等待他从他身边走过，坐在他的对面，假装看书，眼神不时的瞟他。“海中月是天上月，眼前人是心上人。向来心是看客心，奈何人是剧中人。”他考上了大学，也要搬家了。从那时起，她开始努力学习，也开始锻炼身体。为了让他看到一个更优秀的自己。为的就是考上他那所大学，经过努力，她最终也考上了那所大学……她让我明白了什么是“所爱隔山海，山海亦可平”“念念不忘，必有回响。”
你有过自己的青春吗？有。青春是五颜六色的，它有奋斗的蓝色，成功的'金色，受挫的黑色。正如《钢铁是怎样炼成的》中写道：生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春‘充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求和和斗争的志向，充满着希望、信心的青春’。她的成绩很差，当她说她想考省里最好的高中时，老师讽刺道：“你的成绩能考上高中已经不错了。”爸爸也说：“别想那么远，我们应该甘于平凡。”可是她不想这样，她不想长大以后在菜市场与大妈们讨价还价，她不想一生碌碌无为还安慰自己平凡可贵，最后在她不懈努力下，她考上了那所理想和高中。她这一切和努力只是为了未来和别人握手时能说一句：“你很棒，但我也不差。”
你相信过生活吗？是。生活是五味杂陈的，有着酸、甜、苦、辣，等待着我们去品尝。额头上的汗水和睫毛下的泪水，你必须选一样。我们的脆弱和坚强都不像我们想象那样，你可能因为一句话就泪流满面，也可能因为坚强而发现自己原来走了那么远。我喜欢食指的诗歌：我要用手指，指向那涌向天边的排浪，我要用手掌，撑起那托住太阳的大海，摇曳着曙光，那枝温暖漂亮的笔杆，用孩子的笔写下了‘相信未来’。
做一个最单纯的人，走一段最幸福的路。不要在别人眼光里找快乐，否则永远悲哀；不要在别人嘴巴里找尊严，否则永远卑微。你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，甜自安排！
蝴蝶的作文10
感知美、体验美、释放美、欣赏美。许是因为备课过程中，有过思考这样一些词眼，在上第二课时时候，一开课，谈话板题，黑板上出现了：美丽的蝴蝶谷。学生纷嚷：老师你写错了！不是美丽的蝴蝶谷，是台湾的蝴蝶谷！怔忡之间，我思考的是：怎么不是美丽的蝴蝶谷？怔忡之后，反问学生：蝴蝶谷不美丽么？生答：美丽！“那老师把这个题目改一改，改成美丽的蝴蝶谷，合适吗？”有学生说合适，有学生说不合适，有学生赶紧去读书。三两分钟后，大家一致认同可以换。
文中哪些词句写了蝴蝶谷的美丽呢？学生一头扎进文字中，去读，去圈圈点点，去感受......
第一个学生反馈，就找出了“每年春季，一群群。聚会”这一句。窃喜！是我想要的答案呀，看来省事多了。指名读，让学生画出表示蝴蝶动作的词，换词，把所有表示动作的词都换成“飞”，思考这样换可以么。学生思考后认为可以，蝴蝶的要行动就得飞嘛。但是，课文中为何不全用“飞过”，而是用“飞过、穿过、越过、赶到”？学生思考后，说都用“飞”相同了，显得单调。还有别的原因吗？我步步紧逼，这个有点难住了学生，静默一阵之后，有学生说：“花丛”比较低，所以蝴蝶“飞过”，而“树林“比较高，再用“飞过”，人家以为是从树顶上飞过呢，它是从林中钻来钻去这样飞的.，所以用“穿过”，蝴蝶飞得很急，就像人那样跳过小溪去，就用“越过”。说得好极了，我想，在这个学生的心中，蝴蝶早已化作一个活泼可爱，像小孩那样机灵的小精灵了吧。指导感情朗读。
第三自然段的教学，有一个细节，一直在我头脑中挥之不去。在理解“撒”一字时，我站在前排，看到坐最前的巫明军同学的文具盒打开着，里边躺着一堆老师奖的“智慧星”，有黄，有红，有绿。我拿起这堆“星”，同学们在惊愕中，看到一些东西在眼前飘飘扬扬撒下。再演示一遍。学生哈哈大笑，直说明白了，“撒”字为什么有个“提手旁”，右边为什么有个“散”字。这个字的教学，很直观，也有趣，学生在嘻笑中掌握的，一定会记得很久很久吧。
没有忘记写错的那个标题。文章标题没有用“美丽”而是用“台湾，哪个自然段有写到台湾？这样回到第一段的教学中来。
蝴蝶的作文11
似火，似蝴蝶，是青春。
——题记
夏日还是来了，伴随着绿叶、高温和蝉鸣，闯入了我平静的生活。本不想与父亲在盛夏出行野营，但由于和父亲的约定，所以我只能硬着头皮，和父母同行，出发野营！
说实在的，由于中考的失利，我的心里很乱。父母因为怕我压力过大，所以就有了这个约定：如果父亲能在两周之内减重十斤，我就和他们一起出门野营，反之，则外出去海边游泳。我抱着试一试的'态度答应下了。结果出乎我的意料，父亲竟然真的狠下心来，在一周之内便完成了任务，因此，我们的行程也提前了。
一切准备就绪，我做生了车，依靠在车窗，望着窗外的天，不由得担心起来。其实，我并不是讨厌夏天，只是夏日蚊虫太多，出门野营实属不妥之举。这样想着，父亲发动了汽车，我整顿整顿了心情，做好了心理准备，出发了。不知不觉间，我模模糊糊的入眠了。
再醒来时，我们已经到了一户农庄中，出门便看见不远处有一片树林，看着父亲，我不多问，因为我知道这肯定是一个父亲儿时常来的地方。父亲也只是看着我，微笑着点点头，除此没了其他的回应。我与母亲准备了一下，便步入树林寻找空地，而父亲则在外面与农庄主商量着晚饭的安排······
跟着进树林时做好的记号，出了树林，吃过晚饭，我们一家人便进了树林，找到空地，搭好帐篷，升起火，等待着夜晚的来临。
夜幕到来，星空下的我们，围坐在火堆前，谈天说地起来。夜晚，林子有些冷，这林子里的一堆火，温暖了我们，也照亮了我的迷茫的心。我想开口和父母说些什么，但话到了嘴边，又说不出口，我只好将它们又咽了下去。我知道，有些话我迟早要说的。
火光渐弱，我们收拾了收拾，准备进入各自的帐篷睡觉。突然，一只花蝴蝶被微弱的火光吸引了过来，围绕着这尚存的火光旋转、舞蹈，似乎一点也不怕被这虽然微弱但依旧存有威胁的火焰吞噬。刹那，我似乎被点通了一般，竟领悟了些道理：青春，就是不畏惧，不后退，尽情燃烧！这是人生中最美好的时光。
青春，似火似蝴蝶。
蝴蝶的作文12
我是一只蝴蝶，从小生活在山清水秀、桃红柳绿的世外桃源，过着无忧无虑的日子。但我并不满足于现状，对人类世界充满着无限的憧憬，看着人类世界科技越来越发达，我真想到人类世界去！
终于有一天，我告别了爸妈，决定到人类世界找到属于自己的一片天地。我努力的飞呀飞，飞呀飞，想找到自己的同伴。哈哈！我听到一阵琅琅的读书声，便循声找到了一个教室。我在教室的上空盘旋，听到一个小女孩说：“好美丽的黑蝴蝶呀！”我听了，心里美滋滋的。
“你瞧，真美呀！”“对呀！我好久没有见到怎么美的蝴蝶了。”“我好喜欢呀！”唉，这些人类真会拍马屁，不过听得我好高兴呀！
“她怎么一动不动呀！”“嘻嘻，是不是睡着了呀！”我实在太累了，哪有什么力气动呢！
这时，讲台桌上的老师拿起一把好长好长的尺子，慢慢走了过来，我心想：“干嘛？难道要揍我，不要啊！刀下留蝶！！”
那个老师用尺子轻轻拨弄着我，也许想让我离开吧，搞的我浑身痒痒的。无奈之下，只好用力往上飞了几步，这下老师的尺子就够不着我了，呵呵！
哼，我就不走了，你们这些人类能耐我何？
突然，有个男孩说：“把这只蝴蝶捉下来做标本吧！”标本？是什么东西？我赶紧百度了一下——耶！被我找到了——啊！原来，他们是这么可怕，居然想这样对我，太狠心了，画个圈圈诅咒你们。不行，我得飞得更高一点，否则我就惨了！于是，我拖着疲惫的身躯慢慢向上飞了一点。
这时，那个老师大吼一声：“全班同学不要再看蝴蝶了。”哇，原来这才是人类世界中最恐怖的声音呀！你看，把那些不知死活的家伙们全镇住了！我还以为教我的懒蛋老师最可怕呢！太可怕了！我赶紧一猫腰飞出了教室。
还是只有自己的`家才是最好的啊。于是，我回家了，因为那才是属于我的一片天地。
教师点评：
一只不知从哪里来的蝴蝶，闯进了正在上课的教室。大多数人会写些当时的热闹场面，可小作者却另辟蹊径——把自己当成了一只蝴蝶，好构思！全文语句流畅，语言幽默又发人深省，足见作者用心之深。
蝴蝶的作文13
蛹化为蝴蝶的美丽
虫之为茧，是为了化蛹成蝶的美丽。若不经历这刻骨铭心的疼痛，又何来美丽的双翅，绚烂的舞姿？又如何拥抱另一个美丽的春天？
眨眼一年的时间过去了，又到了5.12的日子，人们纷纷通过捐赠、留言、鲜花等各种方式，表达自己对灾区同胞的祝福，对不幸遇难的生命的悼念。当我们想起那段日子，留在心底的，除了悲痛，还有希望。
在日常生活中，或许，我们一直与家人尽享着天伦之乐，一直沐浴着温暖的阳光，一直感受着温暖的春风，并不一定能够体会到其中的温暖和幸福。我们经常抱怨，抱怨着生活中的许多不如意，对于爱情的不满、对于婚姻的懈怠、对于待遇的不公、对于事业的失望，等等。
然而，在去年5月12日，地动山摇的那一刻，我们通过电视转播，看着在倒塌的校舍前绝望的父母，看着奋不顾身抢救伤者的群众，看着那一个个坚强的被营救出来的生命，我们和他们一起落泪，和他们一起悲痛，和他们一起在悲伤中编织着对明天的希望。突如其来的灾难中，我们目睹了生命的脆弱，唤醒了我们内心的.善良，叫我们知道了生命的珍贵，叫我们懂得了幸福的含义。
天若无情人有情，大灾面前有大爱。灾难，令我们变得更加团结，变得更加坚强。在灾难中，我们一次又一次的被感动着，被那些无私奉献的志愿者们、子弟兵们、机关干部和不知名的群众，感动着，我们一次又一次的体味着同胞情的可贵，感受着血脉相连的真诚。
“活着，就好。活着，就有希望。”这是所有经历过灾难的人们都深有体会的一句话。灾难，让更多的人开始重新审视自己的生活，开始重新衡量生命的重量，开始重新关注活着的意义。平安是福，这句话在灾难中是如此的真切，灾难中，我们惦念着亲人的安危，牵挂着亲友的安宁，或许，也只有经历了死的恐惧，才能珍惜生的价值。也只有经历了妻离子散、家破人亡，才能明白骨肉亲情的珍贵。
今天，当我们众志成城的帮助灾区重建了美丽的家园，今天，当我们缅怀着不幸遇难的同胞，今天，当我们睁开双眼，发现阳光依旧、亲人安康，我们还有什么理由对生活一再的抱怨？
失去是为了唤醒拥有，经历过了5.12，经历过了心灵的撞击，经历过了灵魂的震憾，每一位平安活着的我们，都应该感谢生命，感悟生活。让我们珍惜我们所拥有的亲情、爱情、友情吧，珍惜我们所拥有的阳光、雨露、微风吧，只要我们对生活充满期待，就一定能看到生命化蛹为蝶的美丽！
--900字
蝴蝶的作文14
“对于一切有翅膀的生命体而言，沧海给他们的感觉总是爱恨交加——飞与不飞是一回事，飞过和飞不过是另外一回事。但，梦与影真的可以重叠吗？可能与不确定绝对是一种蛊惑。那么，去吧！否则，将永世不得安宁！”——蝴蝶如是说。
沧海的身份总是暧昧，名字里似乎就有所流露——对于沧海的初识，当然还要从电影版的《笑傲江湖》主题曲《沧海一声笑》说起——一个笑字使沧海天然地具有多意性。蝴蝶相信，人是最容易接受暗示的动物。不知道时也没什么联想，一旦懂得，就身不由己地要牵强附会。诗意，柔美与残酷，笑和哭，究竟哪一个更具备海的波澜壮阔？一滴清泪，显然无法理解什么叫疏远，什么叫破裂，什么叫情谊更迭……
为了生命里的另一种抵达或超越，蝴蝶小心翼翼，逆着风审慎地游移，一切只能靠自己！呢喃和梦呓，为了一声声呼唤而来，想沧海拥住他颤抖的肩，扶住他横斜的疏影，蝴蝶的名字已成一缕缕浮动的暗香。而情节，早已破碎支离……那一刻，他们的唯一感觉是疼，只是疼！因无怨而无犹，为无收而无留！
呵，有什么可满足的呢？一切都已经空了！空的街，可以蛇行；空的手，放下时很轻……
或许是因为前不见古人，后不见来者，蝴蝶开始怀念：陆地多好！至少，陆地还有可供驻足与依靠的美好。对，此刻，泪与蝴蝶的感念正符。第一个吻，不也总是轻浮？可，身陷沧海的柔波，又到哪里可以寻一个硬处依附？蝴蝶，哀叹一声，文字以散的形式一次倾吐。
当然故事没有结束，因为这个世界根本就不存在净土，因为**从来就不复边疆，因为人的`骨子里都是不肯为他人屈就自己的！那么，最后蝴蝶究竟有没有飞过沧海呢？说实话，我不知道。我只知：爱一个人或事物是一种柔软的情愫，就这样，在忽明忽暗的人世间，游离，缠绕，蔓延，直至死亡……或许，这才是“蝴蝶飞不过沧海”的正解。而症结，则是多数的时候我们都在执着地守着自以为是的悲凉，至死不放。蝴蝶不飞，亦或许也只是由于始终未能到达寂寞的高位……
这一次，吾为蝴蝶，但谁可作沧海呢？谁可呢？谁敢呢？
蝴蝶的美丽只有一季，而我只在那一季老去。
蝴蝶的作文15
在一个风和日丽的星期六，我独自走在恬静的田埂上。
走着走着，就到了一片草地上，我便在那里坐了下来。这片草地上开满了野花，有红的，有橙的，有黄的，有蓝的，还有紫的，五光十色，美丽极了。我突然发现远处有朵花好像在动。这时一点风的气息都没有。我轻轻地走过去，靠近一看，原来是一只蝴蝶，她在辛勤地工作，为这些美丽芬芳的野花传递花粉。这是一只白色的蝴蝶，两只眼睛调皮地眨着，好像在向我问好似的。我看见一只黄色的蝴蝶飞来，把那只白色的蝴蝶叫走了。那只黄色的蝴蝶一定是那只白色蝴蝶的伴侣，现在他们要回去他们那甜蜜的家了。这时我想到一部电视剧‘‘梁山伯与祝英台’’他们一定像“梁祝”一样相亲相爱吧！我的脚步追随着两只小蝴蝶来到了他们的家。我看到眼前这片景像，惊讶极了。这里简直就是一个“蝴蝶王国”。大小不一，颜色不同的蝴蝶在我眼前飞来飞去，使我眼花缭乱。我的目光停留在一只身上有各种不同颜色的蝴蝶身上。这只蝴蝶停留在一朵黄蕊红瓣的花上。这只蝴蝶的身上有红、黄、金、棕和蓝，五彩缤纷，使人看了完全被他吸引了。他好像在和这朵花谈心，互相诉说着快乐的日子和幸福的生活。
我四处张望，看到两朵又大又特别漂亮的'花。这两朵花散发出非常特别的芳香，使人看了心旷神怡，闻了神清气爽。这时两只又大又漂亮的蝴蝶双双地飞回来了。这两只蝴蝶是我这些年来看到最美丽的蝴蝶了。它们停在了刚刚那两朵漂亮的花上。这时又有几只蝴蝶回来向他们报告情况。我想，他们一定是这个“蝴蝶王国”里面最有权威的蝶王和蝶后了吧。那两朵花就是他们的宝座。我来到了一丛花前，发现有十几只蝴蝶在采花粉，它们从这朵花飞到另一朵花上，帮助花儿们传授花粉。他们辛勤地劳动着，微笑地劳动着。他们工作完后，就回到家了。突然，一只黄鹂鸟在枝头快活地唱起歌来。蝴蝶小姐们三五成群地聚在一起，伴着优美的旋律，跳起舞蹈来。它们的身体是那样轻盈，动作是那样优美……这个上午我过的真快乐啊！我感受到了大自然的神奇与美妙。如果你仔细观察，就会发现更多大自然的美丽景色。
世界上并不缺少美，而缺少发现美的眼睛。
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