儿童节作文

儿童节作文[必备4篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的儿童节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节作文 篇1

　　5月31日我们来到了学校，我们吃完早饭就去看节目了。第一个表演的是一年级一班，她们表演的是戏曲联唱，第二个表演的是一年级三班，她们表演的是诗歌朗诵，题目锄禾和咏鹅，有一群美丽的白天鹅上台表演，非常美丽漂亮；第三个表演的是一年级九班，她们表演的.也是诗歌朗诵，题目春晓，他们手上拿着花和扇子，一起朗诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少”。

　　节目结束后，我们就去买书了。哥哥姐姐卖，我们买，老师让我们每人带10元钱，有的同学带了十几块钱，买了好多书，但是我只带了10元钱，买了三本书一些文具。

　　今天过的真快乐呀！

儿童节作文 篇2

　　今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。

　　过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的`好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

　　演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

　　走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。

　　后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼。”我们连连点头。

　　今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋！

儿童节作文 篇3

　　今天，我早早的起了床，跑到外面看看有没有下雨。因为我有两个节目被选中了，要参加演出。学校说如果下雨的话就要取消表演了。可是，外面正下着雨。我叹了一口气说：“又不能表演了。”

　　不一会儿，妈妈给我带来一个好消息：“表演还要继续进行，地点改在了阶梯教室。”

　　我欢呼一声，让妈妈赶快送我到学校。再给我化好了漂亮的妆，穿上了演出服。

　　开始表演了，我心里十分紧张，一走上台，我便慢慢放松了起来。尽自己最大的`努力弹起了琴。表演后，我又被妈妈拉到一边，去换服装了。

　　唱歌开始了，我用最美的声音唱起来，等我唱完了，妈妈说：“你表演得真好，真棒！”

儿童节作文 篇4

　　六一儿童节要来了，小朋友们都很开心。你知道吗，在动物世界里，鸭子们也过着儿童节呢！

　　这是一个热闹的，快乐的世界，里面住着许多动物。六一儿童节要开始准备了，这可让家长和老师这些大动物们操碎了心:调皮的小动物们要买六一礼物，吃六一大餐，开六一派对……提出了各种各样的要求，都是围绕庆祝六一这个话题的。

　　“鸭子幼儿园”里的猪老师早已信心满满，准备了一个奇怪的'“大鸡蛋”，这是特意送给鸭子们的儿童节惊喜。这个“鸡蛋”很大，能融入一个班的鸭子和老师。鸭子们很好奇，这个鸡蛋是干什么的，但是猪老师却卖着关子，非要到儿童节时才告诉鸭子们不可。

　　终于到儿童节了，鸭子们怀着好奇的心情来到自己的班级，发现教室里空空如也，只有那个大大的“鸡蛋”屹立在那儿。但是猪老师在哪里呢？鸭子们纷纷议论了起来。“老师呢？”“鸡蛋在，老师不在。”

　　突然，“砰”的一声，猪老师从鸡蛋里蹦了出来，手里拿着美味的鸭子饼干，后面挂着五颜六色的气球，吓了鸭子们跳了起来。

　　“猪老师，您吓死我们啦！”不过，它们又很快咯咯大笑起来了。

　　这天，是开心的一天，是愉快的一天。鸭子们吃着饼干，拿着气球，开心地度过了一个热热闹闹的儿童节。

【儿童节作文】相关文章：

快乐的儿童节儿童节作文12-27

儿童节作文写关于儿童节的作文11-07

儿童节的作文11-21

儿童节的作文11-21

儿童节的作文11-21

儿童节的作文11-24

儿童节的作文11-24

儿童节的作文11-24

儿童节的作文11-24

儿童节的作文12-06