收获喜悦作文集合[18篇]
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的收获喜悦作文，希望对大家有所帮助。
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收获喜悦作文1
俗话说：“失败乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的'劳动，只有努力，才能得到成功的喜悦。
骑自行车，大家一定认为是一件简单的事，而我，却跌倒了一次又一次，看着许多同龄人自由自在地骑着车，我心里不禁也有些发痒。终于，妈妈给我买了一辆自行车，颜色是我最喜欢的粉红色，我发誓一定要自己学会骑车。
放暑假了，我抬着车子走到花园，坐在车上，看着花花草草，觉得自己神气极了，我脚一蹬地，车冲出去一米远，倒在地上，我呢？被压在车下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦伤了好大一块，涂了点药水，贴上创口贴，我又坐到了车上。这次，我决定不再鲁莽，小心翼翼地往前滑，车子却不给我“好脸”看，车身一斜，我连忙拐车把，车身又往那边倒去，我又连忙拐回来，就这样像扭秧歌一样，拐来拐去好多次，我的两只脚也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把车控制住，“唉，还好，虚惊一场。”我长长地出了一口气。
虽然进展很慢，但我每天都坚持着去骑车，不知经过了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我觉得车把不是那么不听使唤了，再过了两天，我可以歪歪扭扭地骑出好远都不倒了。“哇！哦！耶！”我语无伦次了，我太开心了，我太激动了！我学会骑车了！
原来，困难就好像一堵墙，成功就在墙的那一面，想办法去把墙打碎，就一定能收获成功的喜悦！
收获喜悦作文2
“嗯，好香啊！”一声赞叹传进我的耳朵。咦？是什么时候听到过这句话？噢，对了，那是一节语文课。
我们班级有一个植物角，摆放着的是同学们捐赠的植物。其中有一株草莓。现在正是草莓成熟之际，我们班的草莓也成熟了。
那是一节语文课，老师把草莓摘了下来，只有一颗，我们无法去亲口品尝我们自己的劳动成果，但是，老师说，这颗草莓很香，我们虽然不能亲口品尝它的味道，却可以分享它的香味。我听了，高兴极了！可以闻一闻自己的劳动成果，也不枉同学们的细心栽培了。我在第四组，老师让同学端着草莓，挨个从每个同学旁边走过，同学们可能去闻一闻草莓的气味。
我兴奋地等待阒草莓的到来，表面上若无其事，心里却早就迫不及待，希望可以早些知道自己的劳动成果的气味。看着同学们闻过草莓的味道后那种欣喜若狂的情景，我心里更加地迫不及待了。像热锅上的.蚂蚁一样——急得团团转。2分钟后，草莓到了我的面前，我凑到草莓旁边，深深地吸了一口气，哇！那感觉，简直无法用语言来形容，简直比吃了一堆蜜糖还甜！令我神清气爽，心旷神怡。我知道，这不仅仅是草莓的味道，而是收获劳动成果后的喜悦！同时，在课堂上传出了一声声“香极了！”“真香啊！”之类的声音。
收获的喜悦比吃了蜜还甜；收获的喜悦比考入重点大学还高兴；收获的喜悦比世界任何喜悦都喜悦；收获的喜悦比……
收获喜悦作文3
在浪漫的KTV里，我学会了欣赏，从一个常常自鸣得意的人变成一个学会品味别人的歌声的人。
今天我们一群人都高高兴兴地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌声可是第一流，让谷雨川看看我张一瑞的水平！谷雨川也一付踌躇满志的样子，我们一直在车上商量唱什么歌。谷雨川连烧烤都不想吃了，迫不及待地“闯”入歌厅。
一进来，我们就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上风。结果接下来，谷雨川来了一首高难度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬间，我目瞪口呆，我觉得他的歌声太美了，这胖胖高高的人也能唱出黄莺一般的声音，唱得真和韩红一模一样，完全让我陶醉了。
他站起来象一个铁塔，把他浑厚美妙的声音从他的嘴巴里发出，我终于知道“余音绕梁”的意思了，他唱得比我好多了，现在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起来，我的歌声简直差太多了，我以前引以为豪的大嗓门现在有了对手，我的`嗓音显得格外单薄和瘦弱无力，和谷雨川这样的“珍珠”相比，我的歌技就象沙滩里的一颗沙子，简直就是微不足道，我无力抵抗，只有静静地倾听，越听越觉得他的歌声美，歌声一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前觉得只有站在舞台上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望着有自己上台的机会，现在我才知道坐在台下的人也是幸福的，甚至比台上的人更幸福，只要他学会了欣赏别人。
我也觉得很奇怪，我看到别人比我做的好为什么没有生气嫉妒，而且为谷雨川是我的同学而自豪，这时我的心情就象他的妈妈一样，充满自豪地，欣赏地看着他。
我想我可能进入了另一个境界，我收获了欣赏的喜悦。
收获喜悦作文4
每个人的一生，都会有无数次的成功，比如：能走路了、能独立吃饭了，能说英语了，这都算成功。而每一次成功之后，你都会感到无比的喜悦。今天我就为大家讲讲我自己的成功事例。
那是个烈日炎炎的夏天，我自己无趣地在家里看着书，突然我的肚子开始发出抗议，“咕咕咕咕……”叫个不停。正好，那书上有一个蒸蛋的过程介绍，于是我便兴致勃勃地开始行动起来。但是凡事不可能一帆风顺，刚开始因为不熟练，所以搞了个大咸蛋。我一吃，马上就把一大杯水“咕咕咕”吞了下去。可我并没有丧失信心，反而越战越勇。第二次，因为吸取了上次的教训，做的还行，味道也算过得去。于是我满怀期待地将“作品”给我奶奶尝了尝。俗话说“姜还是老的辣”，奶奶一吃就说：“你蒸的时间不对，而且还要放点味精。”我十分沮丧，刚开始的热情顿时被冷水扑灭了。可是，仔细想想：世界上那么多发明家，他们不都通过一次又一次的试验、修改才设计出来能造福人类的发明吗？那一道道的精美的菜品，不都是厨师一次次制作、改良才做出来的吗？像张海迪、贝多芬这样有生理缺陷的人，他们不是通过不断努力才变成伟人吗？我怎能因为这小小的蒸蛋而举白旗呢？不，我一定要做好这件事！抱着这种信念，我又开始做了起来。终于，通过我坚持不懈的努力和奶奶细心的指点我完美地完成了“作品”，成功后的我开心地吃了起来。我吃得特别香，因为这可是我劳动的`结晶啊！
同学们，成功后的喜悦是欢乐的，是五彩缤纷的。可成功却是来之不易的，但我相信“世上无难事，只怕有心人”，只要你有坚持不懈、永不放弃的信念，你就一定能跨越重重困难，飞到胜利的顶端！
收获喜悦作文5
在科学老师的指导下，同学们翘首以盼的制作唇膏活动终于开始了，整个教室洋溢着沸腾的好奇心。
三脚架、酒精灯、石棉网，我们的制作唇膏之旅启程了。工具们安静地躺在桌面上，科学老师挨个点燃酒精灯。刹那间，白烟袅袅，火焰在熊熊燃烧。老师们忙着配制制作唇膏所用的精油，橄榄油、椰子油、玫瑰香油、蜂蜡、香精，一个个唱着欢歌跃入容器。我们组的精油黄灿灿的，颗粒状的蜂蜡漂浮于水面。
将盛有精油的容器置于三脚架上，隔着石棉网，用酒精灯将其融化成液体。我用一根铁棒沿着容器下底的纹路快速搅拌着，手腕在空中划出一个个圆圈。白烟与香味齐飞，精油与蜂蜡共舞。搅拌一会儿后，蜂蜡在棒下“生花”，像一条条彩带在铁棒下自由飞舞。我们乐此不疲地努力搅拌，蜂蜡渐渐不见了踪影，融化到水中。接着滴入维生素E。
另一名同学负责起将精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器，微微倾斜，聚精会神，不敢有丝毫差错。精油在他的控制下，井然有序地一点一点流入唇膏管。他目不转睛地紧盯着管子，渐入佳境，唇膏管内的精油恰到好处。
同学们纷纷为唇膏的外壳贴上了可爱的'贴纸，待过几个小时硬化，纯手工制作的唇膏就完成了。同学们都双手捧着自己制作好的唇膏，心里喜滋滋的，格外有成就感。空无一人的教室至今环绕着欢声笑语，弥漫着袭人香味，缭绕着缕缕白烟······
这次的制作唇膏活动人人兴致盎然、沉醉其中，既增长了知识、开阔了眼界，又体会了实践的乐趣、收获了亲身劳动的硕果。在今后的学习生活中也一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
收获喜悦作文6
收获，人生之喜悦；收获，人间之快乐；收获，世间之甜蜜。
初三，我收获了知识。在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤......但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。
收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的'充实，还有在题海中畅游得到的知识。所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到更多的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的
收获喜悦作文7
下午，是真正考验我们的时候，正式演出拉开了帷幕。
快去排队，马上轮到我们了！随着老师的呼喊，我们互相整理好腰上的系带，就这样拿着竹简进入预备厅。脸上的妆在三小时之前便画过了，只等前面的《离骚》结束。临上场，又互相整理了头冠，万事俱备。主持人的话也讲完了。
通往台上的门开了，我所在的男生齐诵率先排队上场，台下的书法、龙鼓、古筝、香囊与我们一同到位。欢快的音乐响起，舞蹈团队伴着音乐上台，她们早已能娴熟地跳完整个前奏，不一会，音乐消失了。
取而代之的是古琴与古筝的.合奏，伴着这合奏，领诵也一齐上场。后皇嘉树，橘来服兮熟悉的吟诵声响起，这次尤为整齐，就连开头也步伐一致，七个领诵仿佛是一个人。
轮到齐诵时，男齐、女齐发力，与领诵一起吟。我在齐诵之余一直观察台下评委员们的神色，但怎么也看不出来任何表情。心里暗暗为七、八班祝福，第一一定是我们的！
终于，最后的齐诵结束了。我们举着竹简的双手早已微微颤抖，忽然，主持人说出了分数。去掉一个最低分与最高分，得9.2分我心头一振，以为我们表演的节目是这个分数。第一无望了又一句话传入耳《橘颂》最高分9.8分，最低分9.6分，得9.7分！我才明白，刚才竟然将其他节目的分数听成了《橘颂》。听着周围同学的欢呼，突然觉得以往辛苦的排练无比轻松，因为它没有让我们失望，将我们推上了全校第一的宝座！现在再来想，一切都值得！与老师们喝了影。大家飞一般地回到教室，因为这次节目，端午节假期也让人觉得无比快乐！
当你历经痛苦，终于收获，无论经历多少磨难，五个字都会浮现在心中一切都值得！
收获喜悦作文8
今天，我们泉城小记者合唱团去舜耕会堂参加“泉城红歌会”。一到那里，我就有些紧张：舞台很大，人很多，我在舞台上失误了怎么办？排练时，尽管我们唱的不错，并且没有一点失误，我还是有些担心：这阵势，我们能比得过吗？
在我的忐忑和期待中红歌会开始了，台下观众很多，其中也有不少小记者。第一个上台的一支队伍，红歌唱的非常响亮，动作优美，没有任何失误。我们在下面观看，不时的互相加油：我们一定可以比过他们，我们比他们强多了！可下面的比赛并没有我们想像的那么容易。接下来登场的合唱团都是由训练有素的成年人组成，个个精神，一队比一队精彩，我们放下的心又悬了起来。
终于轮到我们泉城小记者上台了，我们无比紧张，可真正唱起来的时候却放松起来，台下一片寂静，我完全投入到歌曲当中，全神贯注的看着我们的指挥张叔叔。唱完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我仍然沉浸在音乐当中，胸中充溢着少先队员的骄傲和对革命前辈的无比崇敬之情。
最后激动人心的时刻到来了，主持人宣布获得最佳表演奖的是———————泉城小记者合唱团！话音刚落，我们小记者一片欢呼：“我们赢啦！”当看到我们的代表拿着的奖牌时，我的.眼前又浮现出平时排练的情景：刮着大风，下着大雨，我们按时达到，没有一个迟到；排练到晚上8点多，虽然又累又饿，我们一直坚持；每个周五放学后，匆匆赶到，用心唱歌，认真修改每一个动作，每一处发音；含着眼泪虚心接受老师的批评；还有一个同学带病坚持排练······，我的眼前模糊了，训练多苦多累都没有掉一滴眼泪的我，哭了，来之不易的荣誉融入了我们老师和合唱团成员太多太多的汗水和努力！我们收获了成功和喜悦，这将伴随我们健康成长！
收获喜悦作文9
如果要问做一个农民最快乐的季节是什么？也许大家会说是秋收。
春种一粒籽，秋收万担粮。那一担又一担的金黄色的稻谷把农民春播的梦想变成现实，喜悦纯属当然。
我多年没有参加过秋收了，今年帮了一下家庭的忙，但我却没有了喜悦，反而滋生了些许忧伤。
往日轰轰烈烈的秋收场景不见了，往日秋收的.欢歌笑语再也听不见了，家家户户对秋收劳力不足的忧虑代替了喜悦，个个脸上的疲劳表情无疑是挂上了不堪重负的招牌，父母将近70来岁了，加上我的爱人，就是我家秋收的主力队员了，4亩田的中稻，100多棵板栗，集中在半个月里要全部收获，季节的反常，高温的威胁，都无法阻止秋收的进度，起早摸黑，苦干半个多月才完成秋收任务，因为劳力都出门打工去了，在家的人都要干相同的事务，农村请工40元一天都请不到人，在家的人只要能动的都要上工了，为了那毛收入将近4000元的农作物，除去化肥农药种子牛工人工等费用，能有多少纯收入呢？但一个农村人家丢掉这样又会是一种怎样的情景呢？我虽然腰椎盘有问题，但也不得不帮家里将田里的稻谷挑回家。一担担稻谷没有给我带来丝毫喜悦，相反给我平添了丝丝无奈。
我何尝不想少种一些田，但我又拿不出钱来购买粮食，看到父母和爱人那么辛劳，我也快乐不起来了。
也许，我的父母和爱人的心里不是这么回事，也许他（她）们内心的感受会好些，也许没有这个也许。
收获喜悦作文10
在我的成长道路上，有快乐的、悲伤的，有成功的，也有失败的。虽然有很多事我都记不清了，只有溜冰这件事让我记忆犹新，它让我感受到了成功的喜悦。
记得我上幼儿园的时候，每次看到别人溜冰，我就不想走，在旁边看他们。没想到爸爸把这件事记在心上，答应一定带我去滑冰。
在一个周日，爸爸带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰，我高兴极了，真希望马上去溜冰。这时候，教练过来了，讲解要注意事项和一些溜冰技巧，我不但认真的听讲，而且努力地跟着教练学。
因为我是第一次溜冰，我只能慢慢地沿着栏杆溜。经过几次顺利的溜滑，我感到自己已经掌握了要领，可以像中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是，并不是向我想象的.那么简单。我刚放开栏杆，没走几步就失去了平衡，一下子跌坐在地上，墩的我好疼，幸好没摔得太重，我赶紧用冰鞋支撑着站了起来，又开始继续溜冰，但脑海里时刻想着教练说的事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起，我终于可以溜来溜去了。尽管还是很紧张，尽管我还不是太稳，但我真的有很大的进步，我会溜冰了。我脸上有了喜悦的笑容。
通过学习溜冰，我感到不管做什么事，只要自己坚持，认真努力，就会成功。同时让我深深感受到了收获成功的喜悦。
收获喜悦作文11
我们沐浴着和煦的东风，带着期望与种种疑问来到了生态种植区。一路的颠簸也并没有打断我的欢乐的期盼，直到来到了这里。
一进大门就闻到了大地的清香与果蔬淡淡的`味道。进入大棚眼前便是一片墨绿，在一条条蔓藤上挂满了大大小小的黄瓜，开满了金黄色的小黄花给人一种清凉的感觉，恰想吟一首小诗来抒发内心的愉快。玫红色的番茄像羞涩的红脸躲在绿叶下，个个圆滚滚的，很是可爱。青涩的番茄也在静静地等待着成熟的一天。我们还参观了西瓜，在藤蔓上生长的另一种水果。黑绿相间。远远便闻到了西瓜的香气，是那种淡淡的，带有一丝苦意。这便是收获的喜悦吧。在大棚门口，我们还看到了南瓜。只不过是绿色的。藤蔓很粗，完全撑得住大南瓜。南瓜像气球一样挂在满上，我总想帮它扶一把，生怕它掉下来。之后，我们告别了生态种植区，我们虽依依不舍，可还是很快乐。我们每人都带着收获喜气洋洋的回到学校，每个人都有说不完的故事与快乐。最终我记得在留言板上我们班写下这样一句话：收获就是幸福！
这就是收获的喜悦与快乐。这种感觉很幸福。
家长：在此六一儿童节之际，学校开展这次社会实践活动，使今年的儿童节过得更加有意义。孩子们开阔了眼界，增长了知识，愉悦了身心。感谢联系了这次活动的柴老师，感谢大力配合这次活动的家长。
有机会能多组织这样的活动就更好了。
收获喜悦作文12
在我们成长的道路上，留下过许许多多的脚印，从幼稚到成熟是一条漫长的路，然而有一只脚印令我特别难忘。
我报名参加了学校的鼓号队。一开始，我还挺喜欢的.，因为我还不知道它的重要性，只知道好玩，等到读四年级时，我却后悔不已了。
读四年级时，我们鼓号队换了一位新老师训练。一开始，我没怎么注意她，但随后我才知道，她的训练很严格，不会轻易给你休息。每次都训练大概一个小时。每天，我们在火辣辣的的太阳下训练，空手踏正步走一圈都很累，况且还要背一个圆滚滚的大西瓜走一圈，都快让人支持不住。回到家里，我对妈妈不停地抱怨，并且说想退出鼓号队，而妈妈只是微笑的倾听。
听完后，妈妈语重心长地对我说：孩子，做每件事要想成功必须得付出，既然你选择了这条路，那不管这条路怎么样，你得坚持地走下去。听了妈妈这句话，我再不敢打退堂鼓了。每天放学后，我都准时参加训练。
等到比赛那天，我既紧张又兴奋紧张。突然，广播里传来：请西山小学鼓号队入场！这时，我心里扑通，扑通直跳，像揣进了一直只兔子，让我忐忑不安。万一我一不小心打错了一个节奏，那不是前功尽弃了吗？打着打着，我渐渐觉得轻松了许多，那紧张的情绪早已抛到九霄云外了。不知不觉，表演完毕后，台下响起了一阵雷鸣般的掌声，顿时，我们个个眉飞色舞。此时此刻，我多想插上一对翅膀飞回家，把这个喜讯告诉妈妈，让她来分享我们成功的喜悦啊！
经过参加那次鼓号的训练，我不但收获了成功的喜悦，还明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
收获喜悦作文13
徘徊在人生的十字路口，我不时反思着，深感到前路的迷茫，无法抉择前进的方向，或许出于失败后的无助，执着之梦的破碎，前进步伐遭阻挠。我无法自解。难道就这样一蹶不振，自甘落后吗？不，我将会以乐观现实地面对。
也许努力付出后，我们未能得以满足，获取成功的非凡经验，但总坚信着只要功夫深，我们终会迎来“铁杵能磨成针”这一光辉时刻。也许我们曾遗憾过，但只要付出了最大的努力，我们足矣问心无愧。
一次次考试的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能诠释我无知的过错。为何每次失败后，我总会把粗心为借口，以消心中的忐忑；为何每次的反思后，我总不以教训为借鉴，一直迷茫无向地前行；为何总会忽视了生活中的小枝节，以致失去了一次次彰显自我的机会；为何总要埋怨自己只能在前十名的门口忽悠转圈，毫无进展之意。一句话，只能证明曾付出的努力还远远不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水与无悔的付出。”因此，要通达梦想的彼岸，就必须勇于高高挚起一盏叫执着的灯，照亮前方的路，燃起一种无悔付出的热情。无论前路是坎坷还是平坦顺畅的，都要一步一步地前走。播种希望的种子，执着追求，永不言弃，直至抵达成功的'彼岸。岁月流逝，只留下了一路奋斗向前的足迹！
我们有付出，因而无怨无悔；我们有收获，因而欢欣鼓舞，鼓起了前进的信心；我们也有遗憾，因而伤心自省，不懈奋斗。因为我们用坚信着：“一分耕耘，一分收获”这一人生哲理。莫邪之剑只有经历心血与烈火的炼铸才会锋利无比，绚丽无比的彩虹唯有经历风雨的洗礼才会亮于世人前，梦唯有经历艰难困苦的磨练与努力追求，才能收获成功的喜悦！
收获喜悦作文14
“锄禾日当午，汗滴禾下土”农夫得到的喜悦。“头悬梁，锥刺股”古人得到了收获的喜悦；突破重重险阻后的，种子得到了收获的喜悦。
爸爸曾经从中国给我带来一些种子，他说这是一种很神奇的花种子。要细心呵护他才能开出花来，而且只会在半夜开花，这话无比的美丽，但它的生命仅仅只有几小时，转瞬即逝。于是我找来了工具，花盆，细心地把种子“安置”在温室里，我每天悉心照料它，看着种子破土而出，看着它发芽，并茁壮的成长着，看它一天比一天高，叶子嫩绿嫩绿的，可好看了。我发现我越来越喜欢这株小生命了。
一天夜里，我认为它就要开花了，于是我拉着爸爸妈妈和弟弟到阳台，我们目不转睛地看这它，不料许久都没有开花，爸爸曾告诉我这花儿很漂亮，让我更迫不及待地想看到这奇怪的花，就在我们打算放弃等待的时候，它竟然开了，这是一种大型的白色花，想话漏斗一般。特别的漂亮。但正如爸爸所说的.只是开看几个小时便凋谢了，我不愿意看到它转瞬即逝，看着慢慢调谢的花瓣我急的直掉眼泪，爸爸却笑着说：“傻孩子，在漂亮的话也会有调谐的时候，大师你已经有收获了不是吗？在中国就有“昙花一现”的说法，不是所有人都能看到昙花开放的。“
原来这漂亮的花儿有这样一个动听的名字——————昙花，是啊我应该感到庆幸，因为我看到它成长、开花。这又何尝不是一种收获呢？这是值得我开心的呢！
收获喜悦作文15
说起快乐，无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子，时时刻刻在我们身边，又不易被我们发现，它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里，正好被浇花的我捉了个正着。
还记得我去年过生日时，妈妈送给我一盆嫩绿文竹，我表面很乐意地收下，心里却倒满了苦水：哎，妈妈为什么想起来送我花草呢？期末了，我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”！
转眼一个月过去了，妈妈告诉我文竹枯了，我心里也没有失落：嘿嘿！正好不用养它了！但自从老师讲的那堂课以后，不知怎的，我心中得意的快乐渐渐消失了，一阵阵对文竹的歉疚涌上心头，每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头，我心中更不是滋味。
我怅望湛蓝的天空，脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语：“每个人心中都要有爱，要珍惜爱护你所拥有的.一切，甚至是植物，失去了，也许就再也回不来，就如失去一个朋友……”是啊，失去了就不会有了，我一定要拯救文竹，把它当成一个朋友，它一定会回来的，现在还不晚！
说做就做，不能浪费时间了。我马上搜索相关资料，观看了植物成长的纪录片，并给我的朋友剪去枯枝，换盆、施肥，并按时浇水，朋友也努力地成长着，希望能和我再见。
那天终于来临，过了一星期后，我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻，有一种快乐地暖流钻入我的心中，我无比高兴，心中比吃了蜜还甜。
我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐，它深深印在我心中挥之不去，淘气的孩子——珍惜，你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有，不会再让我的“朋友”伤心。
收获喜悦作文16
说起我经历中印象最深的一次收获，不用说，准是学自行车的经历令我至今还无法忘记！
记得上一年级时，我经常看到有人在公园里骑自行车，我羡慕极了，真希望自己也会骑车，拥有一辆属于自己的'漂亮自行车！
于是我对爸爸撒起娇来，央求道：“爸爸，我也想要一辆自行车，可以吗？”爸爸眼睛一转，笑道：“可以有，但有一点要求是——”我迫不及待地说：“快说，是什么要求？”爸爸说：“只有一个要求，一定骑好自行车！”我手一拍，叫道：“简单，简单，真简单！好，我答应你！”
接着，我们去买了自行车，到了公园，准备学骑车！
我们先找到了一个空旷的地方，我上了自行车，脚刚踩上踏板，却来了个出师不利，还没踩动一步，就摔了个四脚朝天！可不服输的我又站了起来，拍了拍身上的灰尘，继续骑车，爸爸鼓励我：“加油，爸给你扶着！”一步，二步……还没骑十步，又摔了个眼冒金星。
我一生气，手插着腰，嘟着嘴，“哼！我不学了！”说完转身要走，可是爸爸拦住了我，只是说了一句：“孩子，你想想刚才你说过的话！我不说话，低着头，隔了好一会儿，我开口了：“对不起……”
于是我继续学车，爸爸继续扶着，一次，两次，三次……我骑了一圈、两圈，三圈……哦！原来爸爸一直没扶车，我战胜了自我！我成功啦！
这是学骑车的经历让我明白了：凡事要大胆尝试、百折不挠，就能收获成功的喜悦！
收获喜悦作文17
前几个月，妈妈买了一些辣椒和葫芦的种子，准备把他们种在阳台上。而我，就变成了妈妈的助手，和妈妈一起种辣椒和葫芦。
星期六，吃完午饭后便和妈妈“开工”了，我们找了两个花盆，随后又把挖来的土倒在了报纸上，把土中残留的一些植物的根挑出来，然后把土分别倒到两个花盆，之后我们便拎起水壶，把水洒在土里，让土浸湿，利索的妈妈在这时候飞快地从别的花盆里刨出几只蚯蚓，放到两个花盆里。接下来就是我的“工作”了——把种子放进其中一个花盆，埋好，把葫芦种子放进另一个花盆埋好，再把花盆移到阴凉的地方，浇上水。哈！种好花了！我虽然累的出了毛毛汗了，但是却收获了劳动带来的喜悦，心里喜滋滋的'，不过，我还要开始天天为辣椒和葫芦浇水，观察它的“最新动态”。
第一个星期，辣椒和葫芦探出了翠绿的小脑袋，好像是一块块翡翠。第三个星期，葫芦长得得有十厘米高了，辣椒也有二、三厘米了！我每天都去阳台上观察它们，今天。辣椒的树枝长成了形，葫芦则长出了果实，看着这两株植物，我心里比吃了蜜还甜，这是我和妈妈用劳动的汗水换来的两个小生命，我一定要好好呵护它！
劳动是快乐的，我今后一定要做一个勤劳的人，用汗水换来快乐，换来成果，换来成就感！
收获喜悦作文18
有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了夸奖，还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦！
一天下午放学回家，我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车，心里不知有多羡慕？那一刻，我在心里默默下定决心：我也一定要学会骑这么酷炫的自行车！
其实，对自行车的认知上，我还是在最原始的“四轮”自行车上，那都是6岁前的记忆。要知道，我从6岁开始就不再骑车了，一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车；二是两轮的自行车还不敢学。说来也是，爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。
千盼万盼，终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的.心情。我和妈妈来到操场，刚开始，我磨磨蹭蹭的，不敢上车，但听到妈妈说“世上无难事，只要肯攀登”这句话时，我似乎又“加满了油”，打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位，妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候，车子就歪歪斜斜的，身子开始失去重心，一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸，头上竟然撞了一个大包，还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说：妈妈，我不学了，万一再摔倒，我岂不是就要毁容了。
但过了一会儿，我再一次想起了妈妈鼓励我的话，最终还是努力地跨出了那一步，我慢慢地骑，慢慢地骑……一米，两米……终于，我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了！真是“功夫不负有心人呐”！
这件事让我收获了成功的喜悦，也让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？
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