苹果的启示作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的苹果的启示作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
苹果的启示作文1
一天,我妈妈让我去集市上买苹果,我高兴的走在路上。
在集市上,我左看看,又看看,觉得什么都好吃。“哎呀!”忘了,妈妈还让我买苹果呢!我往回走,看见一堆鲜红的红苹果,我馋死了。我说:“就这个了”。我问她“阿姨,这苹果多少钱啊?”“2.5元一斤。”我心里想:啊!太好了,我有10元钱,正好买4斤,我说:“好吧!”我看着又大又红的'苹果,就拿了几个大的。我说:“阿姨,你称称吧”阿姨给了我苹果袋后说:“10元。”我把钱给了阿姨,就往家走了。回到家里,妈妈说:“就这几个就10元钱?我称称。”一看,哎呀~少了两斤。我说:“妈妈,我把称和苹果拿去给她看看,来到集市,我对着那个阿姨说:”看看吧,给我5元钱,你的称骗人“。阿姨默默无言了,又给了我两斤苹果,我走的时候又跟阿姨说了一句话:”阿姨,你真是骗人金钱不讲诚信的阿姨。“阿姨不好意思的看着我。
回到家,我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈说:“孩子,你长大以后可不要像这位阿姨一样--人们之间是平等互信的,这样我们的社会才是一个和谐社会。
苹果的启示作文2
晴朗的夜空像美丽的光滑的蓝色绸缎,一轮玉盘似地满月,把它那皎洁的光洒向人间。我和妈妈在凉亭里吃苹果。
我们吃完后,随手把苹果核分别放在自己面前的小碗里,便睡觉了。
第二天早晨,我醒来后,发现桌子上的两只小碗有了与众不同的区别。 我 的小碗里招来了一大群 烦人的苍蝇它们围着我的小碗,“嗡嗡,嗡嗡, 嗡 嗡”地叫着,直叫人心烦意乱,有的还放肆地贪婪地啃着苹果核上没吃干净 的 果肉;而妈妈的碗里却没有一只苍蝇来捣乱,我非常奇怪,走到桌前,我细细一看,原来是妈妈那的小碗里有蒜片,难道大蒜……(至于什么念头,请继续看下面发生的事情吧)我心中的念头,油然而生。
晚上,我拿来几瓣蒜片,碾碎后,取出里面的`蒜汁,又添加了一点水。不一会儿,我就弄了一茶缸蒜汁,把它洒在苍蝇常出没的地方,效果果然强烈,苍蝇全死光了。
通过这件事情,我不仅知道了大蒜有着强大的杀菌能力,而且还悟出了一个道理:做人就要生活的有心人,你就会有更多的发现!
苹果的启示作文3
话说,有那么一个苹果,成熟了,“扑随”一声砸到了一个人头上,那人突然开窍:“噢!原采是引力作用!”不用说你也知道:那人就是牛顿楼I再来看看,今天的苹果会给人一些什么启示呢?
第一个苹果—有个孩子,住在乡下,家境贫寒。一天,他上山砍柴,救了一只被折断翅膀的小鸟。当小鸟能飞了,孩子将它放回山林。山林中所有的成员都对他心存感激。又一天,孩子不慎在山中迷路。夜晚来临时,饥肠辘辘的他躺在一棵苹果树下。一个勇敢的苹果决定“舍身取义”,毅然跳了下去。孩子拾起它,咽了咽口水,叹了一句:“可怜的苹果,我真不忍心吃你。”便将它“葬”到了地下。孩子饿死了!苹果也烂了!
好心的苹果,当别人不领情时,你的热倩足以要了你的命!
第二个苹果—路旁一户人家种着一裸苹果树。一个“小混混”看着满树苹果眼馋,晚上搬着梯子来了。苹果们一见这架势知道大难临头。其中有一个苹果,为了保护朋友,在“小混混”的手伸向它朋友的时候,使劲蹦到了他的.怀里。“小混混”吓了一跳,随即顺手将它抛了:“有虫的吧”苹果的朋友难逃毒手!
在人类眼中,轻易到手的东西往往不是好东西!你知道吗,苹果?
哎……苹果……
苹果的启示作文4
今天,老师拿出了一大一小两个苹果,大的苹果大约有手掌那么大,小的苹果大约有一个拳头这么大。
大苹果的色彩是红加黄,我估计有200克这么重。它的形状圆圆的,味道闻起来甜甜的,看得我直流口水。这种苹果的名字叫红富士,产地是山东烟台。我喜欢吃苹果,尤其是有红又大,又脆又甜的苹果。小苹果看起来和大苹果差不多,只有一点不同——小苹果的黄色部分比红色多很多。如果让我选,我肯定要选红色多的那个大苹果。
今天,我们还演了一个情景小故事:老师当妈妈、陈冰欣当姐姐、我当妹妹。
妈妈拿了两个苹果回家,递给了姐姐,姐姐把大的苹果给了我,把小的.苹果给了妈妈。陈冰欣扮演的“姐姐”还对“妈妈”说:“妈妈,你辛苦了,这个苹果你吃吧!”最后,我对“姐姐”说:“姐姐,你没有苹果,我分给你吃吧!”这时,“妈妈”说:“你们都是很好很乖的孩子,我的这个给你们吃吧!”最后,我扮演的“妹妹”坚持让“姐姐”吃大的,自己吃小的。因为“姐姐”很饿,她可能写作业的力气都没有了。“妈妈”看到了我们互相谦让的场面,非常感动的对我们说:“你们真是乖孩子啊!”
通过这个故事,我感觉到了一种幸福的味道,我觉得我们是一个很有爱心的家庭。
苹果的启示作文5
今天,妈妈买回来了两个苹果。弟弟在看电视,我在写作业,突然,我的肚子饿了,我便拿起了妈妈放在桌子上的两个苹果。
大的苹果和小的'苹果都叫红富士。大苹果的颜色红多黄少,大小有爸爸的拳头那么大,这个苹果大约有200克左右。它的形状圆圆的,颜色红彤彤的。我听妈妈说,这是山东烟台出产的。它的味道闻起来真香甜啊,我都要流口水了。
小的那个苹果的红色少,黄色多。小的苹果就跟我的拳头一样大,这两个苹果在大小和颜色上都不一样,我想在味道上肯定也是大苹果要好吃点。
我正想把大苹果吃掉,这时,我看到弟弟在看电视,犹豫了一下,就把大苹果给了弟弟。我正要吃小苹果时,一扭头,看见妈妈好辛苦的在为我们做饭。我心里想着,妈妈也累了,于是我就把手里的小苹果给了妈妈。妈妈看着我笑了,说:“那你吃什么呢?”这时,弟弟就把自己的大苹果分给我吃一半。妈妈又说:“你们真是两个好孩子呀!这个小苹果还是给你们吃吧!”
妈妈真爱我们,我们是相亲相爱的一家人。
苹果的启示作文6
星期六,爸爸买回来了几个的苹果,看着这红通通的苹果,让人馋得直流口水,我迫不及待得就想吃一个。可是被妈妈拦住了:“你先说说苹果的形状和奥秘,我才可以把苹果给你吃。”哎呀!这可把我难住了。平时,我可是只知道吃苹果,可没时间去观察苹果。
我连忙拿起一个苹果仔细的观察它的外形、颜色、味道。认真探究它的奥秘。看我看了半天。苹果的颜色是红里透白,外形犹如火辣辣的太阳。当我把苹果洗一洗准备切开时,妈妈又一次把我拦住了:“我这次就让你吃吃苹果,尝尝味道。”
洗完苹果,我将苹果切成两半,我把那苹果横着切,可不要小瞧这普普通通的.切法。切开它中心有一个“五角星”。
这真是一次探索发现,原来,平时在我们身边还有好多常见的物体值得你去观察。
“观察,观察,在观察。”——巴普洛夫
“一切推理都必须从观察与试验中得来。”——伽利略
观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对植物是必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。”——苏霍姆林斯基
只要勇于探究,就没有什么你发现不到的。
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