冬日的作文

时间:2024-01-18 09:47:28 小学生作文 我要投稿

有关冬日的作文(集锦15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的有关冬日的作文,希望能够帮助到大家。

有关冬日的作文(集锦15篇)

有关冬日的作文1

  我最喜欢的一本书是美国著名作家马克﹒吐温的一本小说—《汤姆﹒索亚历险记》。这本书我读了很多遍,仍百读不厌,主人公“汤姆”的形象深深地印在了我的心里。因为他教会了我很多,很多……

  故事的主人公汤姆﹒索亚是一个活泼、顽皮、胆儿大的少年。他和他的小伙伴哈克﹒费恩、乔埃做出了许多令人们捧腹的事。一次,他和两个小伙伴一起到荒岛上当海盗,人们以为他们被淹死了,正在教堂为他们举行葬礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听,这顽皮的举动逗得我哈哈大笑。虽然他们很顽皮,但也有善良和正义的一面,比如,为了可怜的莫夫﹒波特,汤姆毅然不畏强,挺身而出为他作证,勇敢地和邪恶力量作斗争,这种精神难道不正是我们所要学习的吗?

  汤姆是一个有多面性格的男孩,他让我学到了许多:例如勇敢地尝试和挑战许多未知的事情。以前,我胆子特别小,从不愿尝试去做不会做的事情,甚至连课堂上都不愿积极主动发言。在读完这本书后,我告诉自己要向汤姆学习,在做任何事情时不仅要大胆去做,还要坚持下去,不要遇到一点困难就退缩。渐渐地,我成了一个勇敢的女孩,不仅在课堂上积极地举手发表自己的意见,生活中遇到困难时也不再退缩。

  敢于维护正义的汤姆是我眼中的一个“小英雄”。他教会了我:无论在什么情况下,都要坚持正确的意念。在学校里,经常会有一些违反纪律的同学,如果我们发现了,一定要告诉老师,让老师来教育他们。这样做不是害了他,而是帮助他回到好的一面,这一点是一定要向汤姆学习的。

  在这本书中,我深深地感受到汤姆、哈克、乔埃这三个小伙伴身上散发着浓浓的.自由的气息。他们聪明活泼,敢于创新探索,虽然他们做了一件件让人目瞪口呆、捧腹大笑的事情,但他们拥有了无忧无虑、快乐有趣的童年的生活。

  我要学习汤姆索亚机智勇敢、向往自由和坚持正义的精神,在快乐的学习生活之余,我要像汤姆﹒索亚一样自由飞翔,留下童年最美的记忆!

有关冬日的作文2

  每天上学,放学经过那条路的时候总能听见一阵阵憨厚的叫喊声……

  我睁开惺忪的睡眼,起身下床,背起书包准备去上学,这正是寒冬时期,路旁一棵棵老树依旧挺立在这里,我飞奔进校园,听见朗朗的读书声,伴着它还有校门口摆摊的老奶奶的吆喝声,我觉得难听极了,让人心烦意乱,我和几个小伙伴商量好后,决定放学后去老奶奶那里。放学后,我走到那个摊子前,我假装问道:“这个本子多少钱?”奶奶笑着说:“两元!”这时我注意到她的头发和雪一样白,脸廋的露出了骨头,俩只手经过岁月的洗礼,就像老树皮一般。而她的笑在身上更是不同寻常。其他小伙伴已经完成了任务,我们悄悄溜走拿起钱包我得意洋洋的笑了笑。顿时,身后传来一阵急促的呼吸声,我们接着逃走了。回到家,我听一位阿姨说我们校门口摆摊的老奶奶,一直以买这些东西为生,她没有一个亲人,她所有的心血与付出都在这个钱包里,可是如今钱包却……我听后立刻泪流满面,我不应该这样做,老奶奶太辛苦了!

  这一天晚上,我坐在书桌前想着老奶奶慈祥的笑容,不仅对自己恨之入骨。当我把这个钱包拉开时我惊呆了,这里面只有不到五元钱。在这么冷的天气依然能为我们卖东西,并且微笑待人的在我心中只有老奶奶!

  第二天我打算把钱包还给老奶奶,可不见他的身影,到了学校也只有读书的声音,我从屋里望着老奶奶从前摆摊的.地方又陷入了沉思。这一整天我都活在痛苦与内疚之中。

  更糟糕的是接下来几个星期都没有看见老奶奶,她的钱包还在我手中,我多么希望再听见您的声音,跟您说声“谢谢”对您说声“对不起”,让我再看一眼你的面孔,再看一眼您温暖人心的笑容。

  几天之后,吆喝声又响了起来,我把钱包还给了您,每天对您说一声问候!

有关冬日的作文3

  数九严寒,北风呼啸,天越来越冷,而小松鼠绒绒的屋里却温暖、舒适。绒绒和小伙伴正躺在用稻草铺成的大床上睡大觉!

  窗外下着鹅毛大雪。小猴卡布顶着风雪跑过来,他上气不接下气地说:“糟了,糟了……,小兔贝贝……他不行了……”

  “什么呀!她现在哪儿……”绒绒一边开门,一边披上皮草大衣。

  “快——,你们跟我去看看吧。”卡布手一挥,拉起绒绒就往外跑。

  他们来到雪地里,发现贝贝冻得直哆嗦,脸色苍白、嘴唇发紫。绒绒连忙背起贝贝赶回家。贝贝躺在温暖的小床上,一会儿苍白的.脸上渐渐有了血色。她慢慢地苏醒过来,感激地说:“谢谢您,绒绒。”

  “不用谢,我们是好朋友嘛。”

  贝贝偷偷抹去眼角的泪水。

  卡布好奇地问:“你又怎么了?”

  “我……”贝贝抽泣起来,“我的……家人……被冻死了,如果不是你们,我也活不成了。”

  “我以后该怎么办呢?……”话没说完,贝贝又哭了起来。

  “没关系,有我们呢。”小伙伴们都拍拍胸口。不过,大家心里都想着怎么才能拯救兔子家族。

  还是绒绒最聪明,只见他一拍脑门儿,就想出了一个好办法。她找来兔毛、水、白云、胡萝卜、五彩石……,用勺子搅拌在一起。嘴里念着咒语:“&……%@*¥&……%¥#。”只听“嘭”的一声,太神奇了!10只公兔子、10只母兔子突然冒了出来。

  接着又是“嘭,嘭,嘭”几声,不一会儿,就生出了九九八十一只小兔子。忒好了,小兔家族终于得救了。

  外面北风刺骨,寒气逼人。屋内没有一个小动物感到寒冷,反而心里都是暖烘烘的。

有关冬日的作文4

  冬日,冷冷地,没有一丝趣味;那一天的下午,我们还在上数学课,趣味,便悄悄地来临了。一种趣味十分冷,但却足以使人兴奋地叫出它的名字——雪。

  那一天下午,下着雨,雨敲击着门外的楼梯,我在教室里,缩着衣服。虽然上着数学课,可已经毫无思绪再听讲了。好冷!过了一会,雨下大了一点,雨中还夹着白色的颗粒。一开始,没人注意,不知是谁,观察的这般仔细,叫了一声——下雪了!

  于是,我便把目光集中在窗外,真的,下雪了!雨中夹着雪,雪花一片又一片的飘落,多美啊!大家不由自主的发出了感叹!下课了,同学们都奔出了教室,欣赏这美丽的风景,雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化没了。

  洁白的雪飘落在了教室门口的几颗树上,很快给它们换上了新装。雪的洁白,也使人心肺开朗洗霏了人的心,大家都变得兴奋了起来!

  雪,来是匆匆,去的也是匆匆,就两节课多,雪便停了,我本觉得可以下一夜雪呢!第二天就美丽了,可是,武汉的雪就是这样,要不下一天一夜,要不就下一会,太短暂了。不过,下雪的时间已经算不了什么了,每次下雪后的地上,楼房的楼顶都会感觉干净了许多……

  这全是雪的功劳啊!

  这一次的`雪看似来得快,走得急,没有留下来一丝痕迹,其实他们却留下了许多许多,虽然没有积雪,可是,落在地上的雪还是清洁了不少脏东西。每当走过小区中的草地,地上都是脏水和泥,可雪下过后,草地上就像铺了一张草皮一样,干净如新了!

  雪是什么?是自然给予我们的礼物;雪是什么?是大地的美化工程师。

  它不同一般,不仅洁净了地面,有时,它还可以洗霏人们的心灵。

有关冬日的作文5

  一年四季,春夏秋冬各有不同。有人喜欢百花齐放、万物复苏的春天;有人喜欢炎热无比的夏天;有人喜欢秋天的“秋风扫落叶”……但我喜欢美丽、有趣、快乐、美好的冬天。

  冬天是美丽的,它如一位白衣仙女姗姗来迟,送走了天气的变化无常,迎来的是绒绒的白雪缓缓飘落。屋顶、树梢换上了厚厚的白色羽绒服,就连小朋友的衣服上也有了或薄或厚的.积雪,到处白茫茫的一片。大树小树都已脱落了叶子,只有松树依然傲然挺立……候鸟们纷纷向南飞去,空荡荡的天空中飘着几朵白云

  冬天是有趣的,穿上厚厚的大衣,把自己包得像球儿一样,穿上绒靴,脚一深一浅地留下不少奇形怪状的脚印。有时还会去雪地里打扰冬眠动物的清梦,做完“坏事”后就迅速逃离现场,把冬眠动物弄得莫名其妙,我与小伙伴们便会哈哈大笑起来。还有时玩得累了渴了,便张大嘴巴,让雪花慢慢飘进嘴里,咽下的是沁人心脾的雪水。

  冬天是快乐的,几个小伙伴一起找来一根胡萝卜,几颗小纽扣以及一顶睡帽,来到雪地上,“咕噜咕噜”,那雪球由小慢慢变大,直到变成了一颗巨型雪球为止,再在上面来一个小一点的雪球,雪人的身子就完成了,接着只需要把小物品装饰上就行了。看着自己做的雪人,心里一股自豪之情油然而起。累了,我们一起躺在柔软的雪地上,我想,就是身下有一床羽绒被也不抵这柔软、舒适的雪地吧。

  冬天是美好的。冬天有寒假,有新年,有元旦,整个冬天无不浸泡在这欢喜之中:买新衣,收红包,回家乡,吃团圆饭……

  如此美丽、有趣、快乐、美好的冬天,你难道不喜欢吗?

有关冬日的作文6

  雪是冬季的使者,是白色的象征。它以自己独特的姿态装饰着地球。它像玉一样干净,像烟一样轻,像柳絮一样柔软。它从天上飞来飞去,用“银装素裹,格外妖娆”来装饰美丽的世界。

  清晨,我在路上散步。突然,我感到双颊凉快。抬头一看,无数米大小的雪粒纷纷落下。有些人上了屋顶;沙沙作响在演奏冬季交响乐时,有些人撞到树枝上,顽皮地翻转,有些人倒在地上,高兴地跳来跳去。渐渐地,这些顽皮的鬼魂溜走了,变成了清澈的雪水,不停地钻进土壤里。

  此时,不再是下雪,而是下雪。它像一片片鹅毛,不停地飘动,就像一群穿着白色纱裙的仙女,拿着柔软洁白的舞裙向人们展示自己的美丽。一时间,五彩缤纷的世界变成了一个由粉和玉组成的童话王国。

  我伸出双手,抓到几片白色的.雪花,像珍宝一样欣赏它们:多么可爱的雪花啊!它比一点晨露更晶莹,比一点秋雨更细致。就像玉屑。它完美无缺,人们无法放下它!

  雪花在空中飞舞。他们净化了世界上所有的灰尘,驱散了冬天的寂寞。他们来去自由。许多著名的诗篇都称赞他们:“忽然间,如一夜春风,万树梨花盛开,多么美丽“瑞雪喜迎丰收”;它也是丰收的预言家!

  雪越来越小,空中零星地飘着几片蓬松的雪花。我好奇地张开嘴迎接飘落的雪花。六边形的雪花轻轻地落在我的舌头上。凉爽的感觉一直渗透到我的心里,陶醉在我的心里。

  过了一会儿,雪停了。整个地球似乎包裹在一层银丝之中,似乎笼罩在一层薄雾之中。沿路的松树被“水晶屑”覆盖,闪闪发光。如果你的惊叹声惊动了树枝上的鸟儿,那么水晶屑将如晨雾般洒落,悄悄融入大地。如果您顽皮地摇动树枝,则“水晶屑”将成为一个;叮当作响清脆的声音让你陶醉。然而,没有人不愿意摇动树枝,因为每个人都不忍心破坏完美的水晶工艺品。

  多么美丽的雪景啊!我沉迷于这个奇妙的世界,感觉到雪是如此的可爱和亲切。这真是一场吉祥的雪!

有关冬日的作文7

  “呼呼”,刺骨的寒风嘶吼着穿梭在寂寥无人的大街上,猛烈地撕开叶子与叶子间的缝隙,直直地朝我扑来。我打了个哆嗦,赶紧裹了裹身上的羽绒服,低下头,艰难地顶着寒风向前走去。

  “呜呜呜”,忽然,从远处隐隐约约传来一阵哭声,夹杂着寒风的.呼啸声,让人听着十分地不真切。我顺着那哭声走去,只见不远处有一个穿着蓝色衣服的小姑娘孤零零地站在那里。我朝她走去,只见她小小的个子却只穿了一件单薄的卫衣,小手不停地抹着眼泪,瑟瑟地抽噎着,身边没有一个大人。

  又一阵寒风掠过,纵然是穿得厚实的我,也经不住打了个冷战。我将身上的羽绒服脱下,把它披在小女孩娇小的身上,蹲下来看着她的眼睛:“小妹妹,你妈妈呢?”“我不知道,我和她走散了。”小女孩那双红肿的眼睛充满希望地望着我,晶莹剔透,犹如天上的星星。“姐姐,你能帮我找一下妈妈吗?”我摸了摸她的头,笑着对她说“好。”我牵着她的手,却好像握着一块冰,不禁有些心疼。在带她去警局的路上,了解到她迷路的原因。原来是今天跟妈妈出门买东西,一时贪玩跑离了妈妈,才找不到路。

  我和她来到警局。一到门口就见一位妇女正拉着警察,神情很是焦急。“妈妈!”小女孩兴奋地喊道。妇女急忙转身,看到心心念念的女儿正张开小小的胳膊,像往常那样要抱抱,不禁泪眼潮湿,飞快地把她抱在怀里,不住地念叨:“希希,总算找到你了。”“妈妈,是这个姐姐帮我找到你的。”小女孩拉了拉我,“小妹妹,真是太谢谢你了,希希,快谢谢姐姐。”“谢谢姐姐!”小女孩抬起头冲我莞尔一笑,仿若天使。

  身后的阳光柔柔地透过云层,暖暖地照在小女孩笑着的脸上。我感到一股暖流流淌,心中仿佛有什么东西正破茧而出。忽然间想起一句话“赠人玫瑰,手留余香”。

有关冬日的作文8

  期待已久的雪花终于从天而降。它像蝴蝶一样在空中飞舞,一眨眼就掉到了地上。这就像天上的花朵,女人们接二连三地落在这个世界上。雪花是快乐的。他们就像我们的开心果。雪花晶莹剔透。他们向人们展示他们纯洁的一面。雪花是两面的。有时他们让人放松,有时他们让人讨厌。

  雪花给大地披上了一件白色的外衣,用厚厚的被子覆盖着小麦,用白色的棉袄覆盖着各种花草树木,用一层雪覆盖着群山。它阻止了河流的流动,滋润了一切,让世界沉浸在一片茫茫的白色之中,让老农们微笑,让我们快乐。

  大雪过后,主角当然是我们的孩子。我们跑到雪地里。有些人堆雪人,有些人打雪仗。我们玩得很开心。打雪仗很刺激,“无敌队”的一名队员正在打雪球。其他队员捡起雪球拼命地扔。当他们累的时候,他们会改变它。但另一队似乎看穿了他们的战术。当他们不注意的时候,他们捡起一个雪球,朝他们扔去。碰巧,雪球不偏不倚地击中了其他队员并赢了。他们高兴地跳了三英尺。堆雪人的人不愿意软弱。他们把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滚。雪球越来越大,越来越硬。很快,一个雪人的下半身准备好了。然后,他们按照原来的方法做了雪人的`上身。他拿了一些木炭做他的小而精致的眼睛。最后,他们带了一把扫帚,把扫帚插进雪人身上,一个像样的雪人就完成了。一个孩子张开双臂,仿佛拥抱着雪并亲吻它。突然,雪变得如此友好和可爱。

  在我们的喜悦中,大雪也给我们带来了悲伤。在路上,许多汽车来来往往,这将不可避免地给司机带来不祥的预感。它可能会导致汽车打滑,严重时可能会导致事故。行人也必须减速。

  总之,大雪不仅会给我们带来欢乐,也会给我们带来不便!

有关冬日的作文9

  11月的风夹杂着不同的味道,时而清新,时而浓烈,虽是冬天了,但是阳光还是很温暖,久久笼罩着我和弟弟,太阳的光芒洒在地上,一泻千里。

  周六的早晨天气暖洋洋的,这么好的天气万万不能错过。我和弟弟一起去附近的河边散步。弟弟高兴极了,小孩子总是期待到外面去玩,弟弟选了一双小白鞋,坐在地上双手抓着脚使劲往里塞,像是要把鞋穿个洞,终于穿好了,他兴致勃勃地开了门,笑嘻嘻地说:“姐姐,快点!”他两只小脚“吧嗒吧嗒”地离开了我的视线,我赶紧跟上他。弟弟一秒也不想错过任何能够外出的时间呢!

  到了楼下,我拉着他的小手,他也抓着我的手,一下子跑到了路边,他的眼睛扫着四周,散发着光芒,而我的眼睛却睁不开,太阳太刺眼了。我们走到了健康走道上,弟弟在草地上跑来跑去,我看看他忽上忽下,又跳又蹦。我心里乐开了花,小孩子好可爱啊!我于是想吓吓他,他看我来了,于是跑得飞快,双脚移动得很快,草地上有小石子,突然他往前一倾,头一低,一个跟头摔在了地上。这可把我吓坏了,我跑过去,伸出双手皱着眉头看着他,他一声不吭爬起来,努了努嘴,继续往前走,只是添了些小心翼翼。

  弟弟一路上左顾右盼。看到漂亮的花要摸一摸,看到了假山要爬上去,看到了别家的狗要赶一赶,一路上惊喜不断,弟弟活泼乱跳,像是一直在追着太阳的脚步,太阳的光线柔和起来,这时弟弟又走回来,歪着脑袋,眯着眼问我:“怎么了?”我说:“没什么,走吧”其实真的没有什么,只是弟弟的童言无忌深深触动了我。我内心净化了一片土地,轻轻放着对弟弟的爱。

  弟弟一路上爽朗的.笑声在耳畔回荡着,是清脆的,有感染力的。弟弟的童年和成长有我的陪伴,是我不想错过的。弟弟是姐姐的小太阳。

  稚嫩的脸上有笑容,希望我每一个冬天都和弟弟一起,不错过冬日的暖阳。

有关冬日的作文10

  春的生机给人希望,夏的热烈预示着成长,秋的丰盈充满收获,所有的一切都离不开冬的沉积。冬最寂静,那是因为它在积蓄,看似沉睡,实则涌动,涌动着一股股即将爆发的力量。喜欢这种默然地积蓄,喜欢这种不张扬的淡然,对冬也有一种诉不尽的情怀。

  我爱冬的素颜。那纯洁的精灵,在北风的催促下,从天而降,飘飘洒洒,来时也那么的悄然,唯恐惊醒沉睡的大地。雪花精灵欢快地来到人间,遮盖了一切的污垢和肮脏,携带着空中的尘埃飘舞着降落,净化了空气,清新了头脑,让人们在这银装素裹的世界里去尽情的呼吸。它给来年的麦苗盖上了一层厚厚的棉被,让它们在温暖的棉被下好好的沉睡,等待春姑娘来唤醒再伸伸懒腰,精神抖擞地赛跑。

  我爱冬岂能少三友?零落成泥碾作尘,只有香如故的`腊梅迎着寒风,傲然挺立在墙角,冰雪的装饰下尽显其坚毅而独特的雅韵,漫天飞舞的雪花中谁能与之媲美,又怎能不称为一枝独秀?再看那千花百草凋零后,留向纷纷雪里看的翠竹,无论怎样的严寒都不改其苍翠的本色,凛冽的寒风中依然起舞歌唱,更显其柔美的本性和乐观的心态。大雪下的青松,如铁骨之硬,腰杆挺且直,面色不改容。冬之三友各有千秋,共同拥有不畏严寒的坚韧和不惧冰霜的欺凌,怎能不让人肃然起敬?

  我爱冬最爱其沉静。没有春的热闹,没有夏的喧嚣,没有秋的喜悦,有的只是默然,看似煎熬,实则享受,享受一份从未有过的孤独。虽为孤独,但不寂寞,因为只有此时才能真正地让心静下来,和自己的灵魂对话,不受外界的干扰,默默地读着自己。也只有此时才能让灵魂找到了归宿,我从哪里来,要到哪里去,在这来去中该欣赏到怎样的风景,该拥有何种的人生。人也只有在沉静中才能让心灵归真,世间万物唯真最美。这最真的季节,怎能不让我爱恋?

有关冬日的作文11

  凌冽的寒风呼呼地吹着,寂静而空旷的大地透出一丝丝寒冷,在这个萧瑟而寒冷的季节。冬日的暖阳缓缓地从东方露出了脸。

  在我们回老家的那几天,似乎要比往常冷了许多。但是,全家十几口人其乐融融地围在一张大圆桌上同时享用着美味佳肴。那种气氛洋溢着大家庭的温暖,享受着家的温馨。饭后,大人们谈笑风生,而我们小弟兄几个人围在一起无拘无束的玩耍,享受着快乐的童年时光。此时,妈妈在门口做着一件事拨动了我的心弦。

  阳光透过门口射进了屋子,映出一方明亮。奶奶神态安详的坐在温暖的阳光下,双手端着一盆温水躬着腰坐在椅子上,而妈妈站在奶奶身旁的暗影下,正在为奶奶洗头。没有阳光的暗影下,透出永久的幸福隐约在妈妈的眉宇间。也许是谁说了一个笑话,婆媳俩人忽然开心的笑了起来,整个屋子里面飘荡着灿若朝霞的笑声。

  似乎有一双手抚过我的.心灵,在寒冷的冬天一股暖流立刻弥漫了我的全身。那种感觉似曾相识。回想过去在我小的时候妈妈时常为我洗头。看此情景使我忽然想起“乌鸦反哺,孝为先”。这可是中华民族自古流传的美德。

  这种美德就像冬日里的暖阳,照耀着我使我得到温暖,也许有一天妈妈的容颜不在美丽,但请你相信,在您孩子的心里,您是永远美丽的,因为你的这种精神哺育着我使我健康的成长。试问:世上哪种感情比这与生俱来的亲情更可贵、更崇高?世上还有什么比天伦之乐更让人向往呢?

  冬日里的暖阳,将会融化冰雪,逼走寒气照耀大地,永放光芒。(文章

有关冬日的作文12

  在一场雨后,久违的阳光破例赏脸,人冬以来很少有这么好的天气—冬阳灿烂。

  徜徉于图书馆前,我贪婪地沐俗着阳光,环顾周围的一切。来来往往的同学的脸在阳光下愈显朝气洋溢,图书馆对面的花圃边坐着几位老人,他们在拉家常呢。几个三四岁的小孩则围绕着老人相互追逐,清脆稚嫩的笑声比阳光还灿烂,阳光催开了每个人脸上的笑容。

  难得有如此闲情逸致,一个原因是这种好天气少有,更重要的原因是我缺少足够的时间。我一直都在忙碌,匆匆又忙忙地走过每一天,偶尔也会注意到路边的月季花瓣已凋落满地,注意到法国梧桐的叶子越来越少。我每天都看到一路上有大扫帚扫过的痕迹,因为我每天都在埋头走路,是阳光让我驻足了。

  阳光将乌云驱散,只留下一片澄蓝的天空,这让我想到南方的故乡,那儿有总是这么蓝的天,还有阳光照耀下的青幽幽的山、绿汪汪的水及水边郁郁葱葱的竹丛。故乡的'这些风景已定格在我的记忆中,这山山水水牵系着我无尽的记忆与思念。是阳光,不经意就开启了我记忆的闸门。

  我是一条鱼儿,在阳光的海洋里优哉悠哉地游着。不知不觉,便进人了珊瑚丛—小树林,顺便找个地方坐下来。前方有个小池子和凉亭,池水在阳光下变得有生气了。阳光透过树冠,零零星星地洒到我身上,筛的阳光也落到了地上。林子里只有我一个人,很静,远处偶尔传来隐约的笑声,很快又归于平静。我似乎能听到阳光的脚步声是怎样的从一棵树上转移到了另一棵树上,空气中流淌着饱和的惊喜和会意。

  我爱着面前这一切,更愿细品每一个细节。是阳光让它们生动了起来。

  你好,阳光!

有关冬日的作文13

  冬日窗外片片泛黄的落叶随风掠过,阵阵冷风透过窄小的缝隙钻进来呜呜作响……悄然间,已经到冬天了。冬天给人的印象,不是雪的冰冷,便是风的刚猛,再么就是世界的寂静;每至冬日必然会下起白皑皑的慈雪;每至冬日,必然有如钩似刀的凶风;每至冬日,树上必然是光秃秃的,没有一片叶子,连一片积叶也没有。

  等到了冬天,下了雪,无论大小,世界都是孩子们的世界了,大人们都会被雪与孩子们赶回家。在大街小巷里,随处可见玩耍的孩子,身上全湿了,雪盖满了全身,冻得直打哆嗦,但没有一个人愿回家,没有一个人会说自己冷,因为他们都是快乐的!虽然20xx年的冬天与20xx年的冬天相比有点令人失望——尤其是孩子们:20xx年的冬天几乎没下过雪,而且比以往还要冷上许多。但是20xx年的冬天也比以往安静了很多。

  在家里,在学校,在街上,在公园,你若想体会冬天的静,那么——关掉电视,停止读书,不再走路,静坐屏息,你会听到一种声音,这种声音来自你的内心。你会知道鸟儿的'话、草儿的歌、风儿的语、雪儿的声。将手放在任何一个冰冷的地方,你会感觉到一股神圣的寂静从放在那上面的手心陡然传来。这股神圣,是草无语的歌,是树听不见的话;是毫无感情的石的心声,是寒流潇潇的风的真情……在此刻,万物皆静,静得让人没有一丁点儿感觉。在这时,任凭一个人多么激动,他都会渐渐平静下来。

  “心若止水”非常适合形容那时的人、物、事、景。还有更绝的:在夜晚,真正是没有一丁点儿声音,连那股神圣,也消失的无影无踪——因为它就在你的心里!冬日,在今年,静得出奇。

有关冬日的作文14

  南充的季节似乎只有两种:冬与夏,季节的突兀更迭,就像昨天是今天的递延,那种感觉就像大脑似乎还没有从过年的鞭炮声中清醒过来,眼睛还仍留恋在春的明媚阳光中,身体还遗留着夏的酷热气息,鞋上还沾着秋的朦朦雨水,整个人却突然迈进了冬的门坎一样。严冬突然而至,对于依然满是秋日情怀的人们来说,有些不太习惯,是有那么一点吧,仿佛猛然间怀里拥着一个早产的婴儿,知道他是属于自己,必然接纳的,只是有些突兀罢了。

  冬来了,已经走过的春夏秋变成了凝固的风景画,凝刻在心海里,成了永远的珍藏和记忆。时光飞逝,北雁南飞,花开花落,在冬天的寒光中,回首走过的岁月,却常常是匆匆和惶恐的。曾经,我在走进冬的日子里,常常默然而思,叹息如梦年华若烟似云地飘过,不自禁地涌上对岁月转瞬即逝的感伤。岁月蹉跎,追忆往事,仿佛昨天还在五月似火浓浓的绿荫下款款漫步,还在春花烂漫的日子里流连忘返,还在童年的小河边捡拾戈壁滩上美丽的石子……然而往昔似水,那些难以忘怀的青春懵懂和纯真画面就那样飘然远去,只留下心底无限感伤。然而,冬也是使人心情澎湃的`季节。“百花谁敢雪中开,梅花独领天下春”,在千里冰封、万木凋零的季节里,只有梅花这万花之魁,独自傲霜斗雪凌寒而绽放,那份暗香的浮动是怎样的令人欣喜痴狂啊。“梅花香自苦寒来”,梅花的精神和品格,永远是冬日里催人奋起的激昂乐章。

  在这样的日子里,我常常会认真地反省自己在即将过去的一年中的所失所得,也会精心为自己的未来设计出一幅美好的蓝图,因为,冬让我明白:只有经历了与严寒奋勇拼搏,就如那梅花迎风傲雪怒放一样屈,才会让自己的心不再迷茫,让梦想不再飘渺,让未来更牢牢地掌握在自己的手中,才会写出美好的人生篇章。走进冬天,走进寒冷,也走进希望,只要心中拥有美好的理想,只要敢于拼搏,每个人都会走向成功的彼岸。

有关冬日的作文15

  是什么让同学们热血沸腾?是什么让同学们欢呼雀跃?又是什么是全校师生激动人心?找到了,不是什么劲爆的歌舞,也不是什么精彩的表演,而是刚强有力的广播操比赛。

  铃声犹如命令一般,它一响,全校一千多名学生排好队走出教室,一齐涌向目地——操场。明媚的阳光象征着我们的.心情——紧张、激动。全校师生“安顿”好了,先由蒋校长讲话,有力的话语,真挚的祝福,迎来了雷鸣般的掌声。

  比赛正式开始,一年级的小朋友就位。别看一年级的同学哦!虽然年纪小,但“胆子”却挺大,瞧他们那虎虎生威的模样,真叫人笑得合不拢嘴。

  接下来是二年级,三年级,四年级上场。时间,犹如蜗牛般爬行,我实在等不及了;可对轮到的同学来说,就像缝纫机上的梭子飞快地穿梭。终于该我们班和二班进场了。

  走进等待区,同学们个个昂首挺胸,沿着跑道线不断向前走,在冬日的暖阳下,同学们显得更加自信。“下面请五(2)班和五(3)班进场!”台上的老师一宣布,我便喊起了口令“齐步走!”向比赛区迈进;虽然我走在前面背朝着同学,但还能强烈感受到五(3)班同学那赤热、团结一致心已经紧紧地拧成了一股绳。

  进入二号场地,广播操音乐响起,同学们一个个精神抖擞,动作整齐划一,以排山倒海之势去征服全场;是什么支撑着我们!——团结、向上力量促使我们前进;荣誉、信任,让我们向第一名进军!终于,广播停止,退场。虽然豆大的汗珠从我们脸颊上滚落下来,但同学们那铿锵有力地话音,告诉我——并不累!

  比赛很快结束,开始宣布获奖名单。同学们的心一下子变得迫不及待,真想快点报道我们班的成绩。“五(3)班第一名!”主持老师话音刚落,全班45颗心异口同声欢呼起来,激动兴奋,不能用言语来表达。

  冬日的阳光依然普照大地,正代表着五(3)班每一个人的心声。加油!我信赖的五(3)班!

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