【优选】礼物的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的礼物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文 篇1
一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说：“你们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜欢什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问：“你们都想好了吗？”星星,白云和风儿异口同声地说：“我们都想好了！”月亮老师说：“那你们今天晚上好好准备吧！”''嗯."他们说。
第二天，星星，白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都准备好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的`水蜜桃."说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你准备了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送你一副老花镜！”月亮老师微笑着说：“我很喜欢你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习，将来做个对社会有用的人，这就足够了。”“嗯.我们明白了！”星星，白云和风儿说道。老师听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。
礼物的作文 篇2
冬爷爷刚收拾好行囊依依不舍地离开了我们，春姐姐立马就背着一大袋子礼物来到了人间。
你猜，她会送些什么礼物给我们呢？
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”广场上小朋友们脱下了厚厚的外套，奔跑着，嬉戏着，比谁的风筝放得高，比谁的风筝飞得远，尽管玩儿得汗流浃背，涨得小脸儿通红，可他们依然不知疲倦。原来，春风就是春姐姐送给孩子们最快乐的礼物。
“清明前后一场雨，强如秀才中了举。”“淅沥沥，哗啦啦……”春姐姐在空中唱起了欢快地歌儿，小草探出了嫩绿的`脑袋，花儿绽放出灿烂的笑脸，柳树摇摆着翠绿的枝条，农民伯伯挥洒着开心的汗水，连冬眠的小动物们都被春姐姐动听的歌声唤醒了。原来，春雨就是春姐姐送给大地最动听的礼物。
“春风解恼诗人鼻，非叶非花自是香。”龙井村中满山的茶树散发出幽幽的清香，青软细腻的茶芽儿在和煦的阳光下顽皮地眨着眼睛等待采茶姑娘的采摘。家乡的龙井茶以色绿、香郁、味甘、形美四绝而誉满天下，春天要是你来杭州游玩儿，一定不要忘了品一杯龙井，那满口的清香定会让你铭记于心。原来，春茶就是春姐姐送给人间最神奇的礼物。
春姐姐带来了和风细雨，春姐姐送来了醉人飘香，春姐姐的袋子里还有些什么礼物？她来了，让我们一起去寻找吧！
礼物的作文 篇3
大众们，不要以为礼物都是surprise！喏，今天我就碰到一个活生生的例子。记得——
那天，我骑着我的自行车出去玩，一边哼着“路边的野花不能采。”，一边欣赏着周边的风景。啊，我看见了一片紫色的云烟，好奇心促使着我往前骑去，不禁加快了蹬车的`速度，眼睛完全定格在那神秘的紫色上，一点儿也没发现前面竟有块碎石，一股脑的冲了过去，“啊！”我不禁失声大叫起来，更可恶的是旁边竟有几只黑黑的鸟和着我的叫声唱了起来，很不搭调：“啊…啊…啊……”我心想那鸟一定是乌鸦，今天真是栽了狗屎运。为了提升我那低的能跟乌鸦合唱的狗屎运，我做出了个重大的决定，那就是——狠狠地瞪他们一眼。我生气的一扭头，放大了我的瞳孔，用我的眼睛放出了熊熊烈火，乌鸦一下子被吓得飞了起来，我就饶过了他。那神秘的东西离我越来越近,原来是已从紫色的花，挺好看的，我现在想把它摘走。到了花的旁边，我想翻身跃下车，没想到乌鸦又飞来了，结果，不幸的事也发生了。我的脚被自行车给勾住了，狠狠地摔了一跤。
大众啊，现在知道礼物不一定是surprise了吧，就比如说乌鸦送的礼物。
礼物的作文 篇4
在我今年过生日的时候，二姨送我了一个小熊玩偶，我真是非常非常喜欢这个生日礼物呢！
这是一个粉色的熊，有大约五十多厘米高，脖子上系着一条淡紫色带子扎的蝴蝶结，浑身摸起来毛茸茸的，很可爱。她有两个小而精致的耳朵，椭圆形的的小鼻子，樱桃小口，再配上一双宝石般乌黑乌亮的眼睛，显得她特别好看。
你想知道她名字的来历吗？别急，我这就告诉你。寒假那段时间，我在二姨家住，因为我要过生日，在那天赶回了家，陪我来的还有要给我过生日的表姐。在送我回来的路上，二姨带我们去超市，给我买了这个礼物。拿到礼物，我对二姨表达了谢意之后，第一件事就是想：该给这个可爱的布娃娃取一个什么样的名字呢？我家的布娃娃不少，他们都有一个好听的名字，都是我取的。我觉得这个娃娃这么漂亮，应该取一个既非同寻常又有个性的名字，该叫什么好呢？看着外面白花花的雪，我灵机一动，想出了“瑞雪”这个名字。虽然这个名字不太新颖，甚至还有一些俗，但是“瑞雪兆丰年”，多好的名字啊！于是我坚定的'给她取了“瑞雪”这个名字，并开开心心的过了我的十一岁生日。
记得有一次，我在放学路上想着回家就可以抱着瑞雪玩了，顿时兴奋无比。可一回家，我就傻了眼了。瑞雪呢？怎么不见了？我赶紧拼命的找，怎么找都找不到。在我急的快哭出来时，发现她正在柜子里安详的坐着呢！我立马就明白，这是妈妈放的，但我没有说妈妈的坏话。妈妈不就是想让我快点写作业吗？于打消了玩的念头，是我把瑞雪放回原来的地方——柜子里，关上了柜子门，一心一意的写起了作业，写完作业就可以想怎么玩，就怎么玩了。
这就是我最喜欢的礼物。你呢？
礼物的作文 篇5
白云是蓝天的礼物，丰收是沃地的礼物，暖阳是寒冬的礼物……我也有自己最珍贵的礼物——一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人——我上四年级时到我们学校支教的数学老师。
兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染，原本白色的兔毛变成了灰白互相交错，如老者的毛发一般。笔杆是木头做的，橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。
期中考前，教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时，不知是哪来的勇气，也许是平时我对写字的热爱吧，我举起了手。我小小的身躯紧跟在主任身后，来到办公室，数学老师笑着带我到临近窗户的一张书桌上，我看见上边的笔墨纸砚，我知道要发生什么。
“要写字，是吗？”我歪着头看老师，眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减，要我照他说的，拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了，老师看了一下，对我投来赞许的目光。自此，每天中午的十二点半，我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字，老师早已在那里等我。练字的'时候，老师总站在一旁，从握笔的姿势，到字的结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导……直到有一天他满意地点点头，然后拿出另一首诗让我写，还嘱咐我写完诗记得署名。
那时我并不知道要比赛，只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状，上边赫然写着“荣获书法比赛二等奖”，我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口，笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我，还叮嘱我以后没事要多练，我有练字的天赋，可不能浪费，然后便是好长一段话，我记不清了。
那时我并不明白老师说的话，待我上五年级时，他已经离开了这所学校，去了另外一所学校。我问了教导主任，主任说：“他这一去可能就不再回来了。”我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用，虽有些旧，但它伴我成长，我很珍惜，它对我来说珍贵无比。
这支毛笔让我开始接触书法的美，以笔杆为身，以毛刷为裙，一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水，更有老师的辛勤与期望，它对老师来说很重要，对我更有不可言语的重量。
我的礼物，独一无二的礼物——兔毫毛笔。
【礼物的作文】相关文章：
(经典)礼物作文11-09
[经典]礼物作文12-25
[经典]礼物的作文10-17
礼物的作文（精选）08-09
礼物的作文【经典】08-09
【经典】礼物作文08-20
礼物的作文【精选】09-04
礼物作文(精选)07-31
礼物作文【精选】07-27
礼物的作文(经典)09-12