小学的老师作文

时间:2024-01-18 12:33:14 老师 我要投稿

小学的老师作文精选6篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学的老师作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学的老师作文精选6篇

小学的老师作文 篇1

  在教室里,见到班主任匆匆走上讲台,又似一场虚幻的梦,感觉……又是端庄娴雅的她,又是她久违、难忘的面孔……

  她的眼睛里是星辰大海,是其他人无法拥有的满天星斗和汪洋大海,是普通人无法触及的美。这双眼睛,叫我怎能忘却?

  她的目光,是骑士的坚定,是上帝的`仁慈,是耀眼的星光,是温柔的明月。这目光,叫我怎敢忘却?她的嗓音清凉如明月,是炎炎夏日的烈日,是寒冬腊月的白雪,是秋季的村村秋声,山山枫色之美,是春日的花光柳影之美景。这声音,叫我怎能厌恶?没说她相貌平平,她清心寡欲,岂是美貌所能触及的?作为她曾经的学生,我想用一种昆虫形容她——萤火虫。

  萤火虫是一种诗意的昆虫,古人不会直接用“虫”这个字称呼它,取而代之的有:夜光、宵烛、丹鸟、耀夜、夜游女子等清词丽句,最常见的称呼叫“流莹”。

  我觉得她最适合这个称呼,一个流字,隐隐约约,以真亦幻的飘曳,玲珑感勾画出来了。就像雨天窗外模糊又唯美清新的夜景。似乎在没有明月的黑夜,小巧玲珑的萤火虫如漫天的繁星,点亮了黑夜,却只能存在于记忆中了。让我想起了韦应物的《夜对流萤作》。

  月暗竹亭幽,萤光拂席流。还思故园夜,更度一年秋。自惬观书兴,何惭秉烛游。府中徒冉冉,明发好归休。当然,因为她很爱看书,所以她的气质、魅力时刻吸引我,那便是腹有诗书气自华。

  因为我刚好遇见你,所以至今还在想念着你——我的莫老师。

小学的老师作文 篇2

  每当我听到这句名言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ”就会想到老师帮助我学习的事。

  记得那次是期中考试。我才考了65分,试卷发下来的时候我傻了,心想糟了,我可是班干部才考了65分,老师会不会骂我啊!心里十分焦急,可是,担心的`事情还是来了。老师来了,说:“卢家婷,来办公室一趟。"去办公室的时候我差点哭了,可是想到是自己不努力学习一天只知道玩,所以我把眼泪收住了,来到办公室黄老师说:”卢家婷,你知道你这个学期退步了多少吗?你是个聪明的女孩子,只要你肯学,你成绩一定非常优秀,卢家婷你可是班干部啊,老师给你一个机会,下次必须考到80分以上,你能不能做的到,老师相信你可以的!"我忍不下了,羞愧的哭了,老师,说:”你不可以哭,因为这是你不努力学习的后果。“老师现在只要你回答老师你能做到吗?”我擦干了眼泪,回答说:“老师我可以!”老师笑了,说:“这才是你!”第五单元考试了,经过努力的我觉得试卷不怎么难,过了几天试卷发下来了,我真的做的了,我考了88分,上课时老师表扬了我,从这以后,我的成绩一直都在95分左右。

  老师我真想感谢你,是你给了我希望,是你给了我信心,是你给了我 优秀的成绩,老师我在此 谢谢你!

小学的老师作文 篇3

  我是幸运的,因为我遇上了好老师,她就是赵荣兰老师,她是我遇到的一位老师。她关心我们就像关心自己的儿女一样。

  赵老师有哦黑白相间的头发,一双深情的小眼睛时时充满了对学生的喜爱和对工作的热情,嘴角市场挂着微笑,她曾多次被评为市级、区级、乡级的优秀教师和班主任,还被教过的孩子们亲切的称为“妈妈老师”

  记得我刚从熊洞小学转到中心小学读四年级的'时候,就被她带进四(3)班。刚到教室,她就安排我坐在三组第一排的位置坐下,我简直没想到我这个坐了三年墙角,时时遭老师白眼被同学歧视的差生,今天却坐在了“光荣席上”。我好欣喜啊!对赵老师心中顿生敬意。他对待学生一点偏见也没有,男的,女的,学习好的,学习差的一视同仁。从那以后,我就在他眼皮底下学习,由于基础差,成绩总是跟不上来我的心像被千斤石头压着,怕给班级丢脸,可是赵老师不这样看待,他经常和蔼的对我说:“不要紧张,心急吃不了热豆腐,世上无难事,只怕有心人,你忘了,有志者,事竟成,只要刻苦学习,专心听讲,认真完成作业,养成不懂就问的好习惯,准能把成绩提上来... ...”就这样,在赵老师的精心指导下,我的成绩有了明显提高,从一个拖班级后腿的潜能生越进了优等生行列... ...赵老师又语重心长的说:“趁热打铁,学业须勤奋莫停”。

  不是有位诗人说过这样一句话吗?一个没有教师的国家,必定是个穷国家;一个没有教师的民族必定是个愚昧的民族;一个没有教师的社会必定是个落后的社会。我太幸运了吗,竟遇上了这样的好老师。

  不仅是我个人,我们的国家,我们的民族,我们的社会都需要像赵老师一样的“妈妈老师”。

小学的老师作文 篇4

  我的妹妹已经4岁了,舅妈让我在暑假里教她写字。我认为很好玩,就顺口答应了。

  那天下午,我就把妹妹带到我家去“上课”,我也成了一位小老师。

  我决定先让她从最简单的开始学起。于是,我在纸上写了三个数字:1、2、3,然后教她。可是还没有等我开口说话,她就说:“我会!我会!不就是1、2、3吗?我妈妈早就教会我了。”边说还把笔抢过去要写给我看。写完后,自豪的向我喊:“看我写得棒不棒!”我拿过纸一看,天哪,写的根本就不像1、2、3啊!1写得像小雨点;2写得像地里的泥鳅,还弯弯曲曲的;3就写得更不像话了,简直就是人在睡觉呀!

  再看一看妹妹的写字姿势。老师经常提醒我们,写字的时候要做到三个“一”的标准——眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。可是在妹妹的'身上,哪里还能看得到三个“一”!看看她,脸都快贴到本子上了,整个人趴在桌子上。这样下去,非得近视眼不可。可是我提醒了她好多次了,她就是不听,还时不时地对我说:“我在学习的时候你干什么老是跟我说话,你还想不想让我好好学习了?”唉!真拿她没办法!

  然后,我又教她写自己的名字。快看看她写的名字吧,都快要相距十万八千里了,还写得歪七扭八的。而我却只能在一旁干着急。

小学的老师作文 篇5

  俗话说的好,书籍是人类进步的阶梯,是知识的源泉。

  我最喜欢读书了,因为书使我懂得了很多道理,我时常遨游在知识的海洋里,了解到了遥远的地方的习俗,认识到世界的广大与自身的渺小。使我的目光看得更长远,不再局限于周围的小圈子,带给我动力来使自己变得更好。同时,说起还教了我很多课堂上没有的.生活技能,比如,烹饪、绘画、野外生活技能等等。书就像我的老师,一直陪伴在我左右,耐心且细心地教导我。这就是我的书老师。

  现在,书籍已经成为了我生命的一部分,给我带来希望与欢乐。

小学的老师作文 篇6

  今夜,凉风习习,星星浅笑着,我有些陶醉。一段段往事又涌上了心头……

  “老师好!”“同学们好!”这是我们第一次见面时的情景。那时的您身穿着一件白色的衬衣,还整齐地打着一个领带,您那带着微笑的双眼,一直留在我的记忆里。

  老师,还记得上课时的情景吗?您总会给我们讲一些好听的故事,有时还会给我们念上一段,那恐怕是我们度过最美好的时光了。您的嗓音好极了,是那种极具磁性的,我不知道该用什么词来形容。好的文章加上您那极具磁性的嗓音,对听众来说,实在是一种享受。

  但是,当您提问题的时候,教室里一片寂静,每个人都端坐着,教室里的空气开始凝结。我想象着您的心里,是伤心?愤怒?但是您总是有办法,您试着用鼓励的目光扫视着每一位同学,谁若回答上来,您说给他几分钟的掌声。从此,课堂气氛一下子就活跃起来,同学们的发言多了起来。老师您的微笑就像是灿烂的阳光,温暖着每一位同学。

  “我是你们的老师,我更愿做你们的朋友,同学们有什么需要我帮助的尽管开口。”渐渐地我爱写日记了,每次的日记您都会给我留一些鼓励的评语。我一遍一遍地看着您的评语,每看一次,自信就多一次。

  前不久您的身体不好,您休养了几个月,有一个夜晚,我不知怎样入睡的,只知道醒来时,枕头湿了一大片。在得知您身体康复后,同学们都到您的.办公室去看您,这时的您有些消瘦。您知道吗?当时我是多么的高兴啊!老师,您告诉我们人与人之间要以诚相待,要以心换心。也许,正是我们彼此间的以心换心,才赢得了同学们的尊敬、爱戴。

  老师,您这位辛勤的园丁一直修剪着这群小花,一直等待着这群花儿开出灿烂的花朵。

  后记:又是一年教师节,我想对老师说:感谢您对我们的教诲,您的恩情我们记下了。

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