关于启示的作文（范例15篇）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于启示的作文，希望能够帮助到大家。
关于启示的作文1
哎！讨厌的体育课又“出没”了！
大家刚到操场，体育老师发话了：“今天400米测试……”没等老师说完，全班大叫：“不要啊！抗议！”“绕操场跑四圈！”老师哪管那么多。呜……上次跑三圈我都没有及格，这次更别想了！“大家站成四排，一排一排跑，三分钟没跑完的算不及格！”体育老师双手往腰间一叉，霸气地说。班里迅速进入沉默状态。
分好队，我心里暗喜，耶！我在最后一排噢！
第一排开跑了，李仁均遥遥领先，如同一匹脱了缰绳的马，以2分42秒跑完了四圈。太厉害了！好佩服他啊！韩国生就是不一样！
第二排中的体育委员竟然跑在最后一个？不可思议，不可思议！
第三排了，马上就到我这一排了。我的闺蜜都在第三排。袁丹妮跑在第一个，这一整排都及格了！我的心怎么跳得这么快啊？
轮到我了！罗安琪和袁丹妮知道我跑步不行，拼命鼓励我。她们让我跑时别张嘴，用鼻子呼吸，不然会呼吸困难。一大堆叮嘱的话语，好感谢她们。
体育老师哨子一吹，我们撒开腿跑了起来。一开始，我还在第三个。30秒后，我退到倒数第二，后面是韩国小妹。跑到第三圈，我体力透支，跑得超慢。我时而鼓足气往前冲就快一会，可不一会儿又被甩到后面了。安琪和丹妮似乎看出了我的困境，赶紧召集剩下的同学，不管男生女生都在喊：“李翊萱，加油！李翊萱，加油！”我顿时全身充满力量，或许这就是爱的力量。管它那么多，我飞快地跑了起来，我超过第三个，第二个，第一个，爱的.力量支撑着我，我竟然及格了！耶！“哦耶！及格了！”我忍不住大叫起来，紧紧地拥抱着安琪和丹妮。然后，转身向大家说了声：“谢谢！”
这件事让我理解了友情真正的含义。当你面对困难时，友情是你坚强的后盾，助你顺利过关！
关于启示的作文2
生活中，有无数的事就如同爬山一样，我们只要认真去做，最终就会取得成功，这正如同一句名言“世上无难事，只要肯登攀”，生活中我每次在学习与做事时遇到困难与挫折时，我就会想起这句话，使我度过难关。就在去年的暑假的一次爬山经历，使我明白了这个道理——
去年暑假，我们一家去黄山游玩，那里山很多，我们爬了很多山，我很轻松得就爬了上去，心想“没想到这么好爬，我真是太低估它们了”。第二天来到了天都峰下，哇！这山高得看不到顶，四处云雾缭绕。我跃跃欲试，心想：“这座山才有挑战力”。
我开始登山，山路弯弯曲曲，十分宽敞。我们的四周到处都是奇松和怪石，觉得和别的山差不多。可是到了后来路由宽变窄，最宽处也只可以供两个人并行；路也由宽变直，倾斜度数也越来越大，可是我并没有退缩，继续往上爬。
爬到快一半的时候，一阵冷风吹过，我不禁打了个寒颤，望了一下四周。这时路十分狭窄，还不够一个人走，四周云雾缭绕，倾斜度几乎是九十度，再望望下面，人仿佛是一只小蚂蚁在爬动。我看的'冒了一头冷汗，想：“我要不小心被石头绊倒或踩空了，摔下去，那可不成了肉饼。”我退缩了，这时父亲走了过来，好像看穿了我的心思，说：“不要半途而废，要去坚持不懈，用尽全力地爬才能成功”。我们生活中学习、做事也和爬山一样，去坚持不懈，用尽全力，就不会有做不出的题和事”。
我听了爸爸的话恍然大悟，我便去用尽全力，向山顶进发。我爬着爬着，身上大汗淋漓，可是我每想起爸爸的话就充满了力量，最后终于登上了山顶。我登上了山顶看到了许多奇观异景，如奇松、怪石、云海、日出等等……还登上了常人登不上的鲫鱼背呢！
是啊！“世上无难事，只要肯登攀”使我明白了，只要我们坚持不懈、用尽全力去做每一件事，这样才能够成功。之后，我生活中每次遇到困难，就想起爸爸的话，激励着我前进。
关于启示的作文3
在我们童年的脑海里，有很多的有趣的启示，那些事使我们懂得了道理。下面我就一吐为快吧。
在我正读着幼儿班的时候，我家就有了一台稀奇的电脑。一个星期天我请了我的`几个好朋友到我家玩电脑游戏。我们玩了一个“躲避障碍物”的游戏，前面十三关我们都顺利地通过了，到了第十四关我的好伙伴们也都过去了，可我就是躲不过去。于是我生气了，把电脑重重地推了一下，出乎意料，竟把桌子上的水瓶也撞倒了，水哗哗的流了出来，流到了键盘上，小伙伴们都惊呆了，我也大惊失色赶忙用抹布擦去了水。那时我还小，只有五六岁，由于我太迷恋电脑了，我大方地对伙伴们说：“没事，不要紧。”忽然有个小伙伴喊道：“不行！水进入键盘就不能玩了，再玩的话会导致全盘死机的！”我用坚定的声音对他说：“那是不可能的。”过了一阵，妈妈下班回来了，看见我们在玩电脑游戏提醒说：“已经到了要吃午饭的时间了，快别玩了。”小伙伴们异口同声地回答：“好的。”然后一个个都意犹未尽地回家了。这时，妈妈听见电脑在嗒嗒的响就走了进来，疑惑地问：“怎么回事呀？”我吱唔着说：“没…..没事。”妈妈用半信半疑的眼光望着我，我马上跑到房间，在房间里我心里既害怕又特别难受，好像心里塞了一块石头，很不舒畅，我是该向妈妈勇敢地承认错误还是这样隐瞒下去呢？这时我想起妈妈平常对我的教诲：不要撒谎，要做一个诚实的孩子。经过一番思想斗争，最后我还是低着头向妈妈承认了错误，妈妈并没有责骂我而是语重心长地对我说：“每个人都有犯错的时候，犯错并不要紧，重要的是要知错改错。今天妈妈不骂你了，但下次不允许再这样贪玩了。”我小声地答应着：“好的。”在那一瞬间我感到心里压着的石头终于着地了，心情也变得轻松多了，心里有一种说不出的畅快。
通过这件事，我明白了每个人都要诚实守信，这样你才会轻轻松松开开心心地度过每一天。
关于启示的作文4
天空中，乌云翻滚着，奔腾着，从四面八方漫过来，整垛整垛地堆积，越来越密，像千军万马直先向屋顶压了下来。远处的大山灰蒙蒙的，被天边的乌云压得喘不过气来了，被压得低低的天空，仿佛预示着一场暴雨就要来临。
“爷爷，快下雨啦”我高声喊到。
“放心啦，院子的植物都保护好了”爷爷回答着。
我连忙探头往窗外看，院子里的盆栽都被爷爷抱回屋檐了，雨篷也伸了出来，保护着还没长高的桂花树。
“快要下暴雨了，这场雨都憋了好几天了，估计会下得很急，你赶紧关好窗户吧。”爷爷叮嘱我。
我正要把窗户关起来，眼睛的余光却落在院子角落的地面，那一小片草地。在黑沉沉的天空下，这些孤独的小草低着头，一动不动，仿佛在等待命运的安排。啊！它们那么弱小，会不会受不住暴雨的.摧残？
“隆——”豆大般的雨点毫不留情的打下来，小草开始一下一下地弯腰，有的头垂下了，有的已经整个身子都贴在地面上。还有的被打的东摇西晃。
唉——我一边关窗，一边叹息。他们还是受不了大风大雨。呀！真可惜。倒下的他们就像成绩不好的学生，失业的年轻人，打仗失败的将士。
经过几个小时雨水的冲刷，雨后天晴，我赶紧打开窗一望，让人难以置信的事奇迹般的发生了。小草慢慢把交腰给挺直，带着露珠的帽子的头渐渐抬起来了。我急忙跑出院子，想近距离看看它们。雨后的空气特别清新，微风夹着丝丝的泥土的芬芳迎面扑来。我蹲下身，摸摸草尖的水珠，水珠迅速的滑下，“砰——”小草又挺起来了！有几棵好像神气十足地冲着我笑：“你看，我们不会那么容易倒下的。”
“不经历风雨怎么能见彩虹呢？”我耳边仿佛响起了挫折时，妈妈的鼓励。
“希望您以后受挫折时不要轻易放弃。一定要记住，阳光总在风雨后啊。”我心里默默的对自己说。
我赞扬平凡之草的生命力的旺盛；我更敬佩那顽强不屈的精神！我要做小草一样的人，不娇柔做作，不怕困难，活出我的精彩！
关于启示的作文5
夕阳西下，昏黄的光线筛进我的纱窗，映照在我的脸庞，再这气氛中，我阅读了一本感人的好书，一股沸腾之情绽放在我的心房，剎那间，我热泪盈框、感动不已，那一瞬间的震撼，足在我的心中余音绕樑，回味不已──这种千金难换的.感动即是“书”，这一个精神食粮对我最大的意义！
而把这份情传下去即是一本令我感动流泪的好书，他收录了许多人的小故事，有励志的，有赚人热泪的……当我读到这许多无奈又不幸，但尚能在灰暗中力争上游，埋在社会一角的小故事，他们皆用轻松又细致的文笔创作着，更令我有想哭的悸动。
书中《打电话》这篇故事，诉说着一个小孩在母亲不告而别后。在学校的公共电话亭，假装和妈妈聊着学校功课进步的事，但是到最后读者才恍然大悟，原来她只是在电话中幻想着得到妈妈的赞美，尤其当我读到──“妈妈！我想你，我不要上学，我要跟你在一起，你为什么还不回家？你在哪里？”话筒挂上的一剎那，语音自话筒传来：“下面音响十点三十二分……”我瞬间有着“喷泪”的冲动──在当下，我感受到有家人是多么幸福的事呀！
而《残照》一文，更让我我看到小人物情深的故事，在生死之间更形凄凉与珍贵呀！至于“失误的行程”则传达父子之间因误会而悔恨一生的故事。所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这正是此事的最佳注脚吧！这故事告诉我们一时的负面情绪可能造成一身无法弥补的遗憾，我们应该引以为戒，否则当你的人生发生这种悲剧，想亡羊补牢，却是为时已晚了！
人生，就像一只候鸟的飞行，过程中会历经许许多多的打击与挫败，但为了让自己为在人生舞台上发光发热的巨星，我们都该用勤奋不懈来灌溉自己的希望与理想，把灰暗的情绪与包袱一一抛卸，用感恩与惜福来挥亮我们的心灵，这样我们必将经过人生挫折的淬练，找寻到没有遗憾的人生归途。
关于启示的作文6
我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的`时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上……老师教给我，要学骆驼，沉得住气。慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。
—————林海音《冬阳童年骆驼队》
记得有一天下午放学后，我约一位同学一起到我家写作业。当我把书本摆好准备开始写的时候，却发现本子用完了。唉，这不是耽误事儿吗？我立刻跑出家门，脚底下像踩着风，飞快地向商店奔去。当我气喘吁吁地地买了本子回到家，却发现同学已经快写完了。“我可不能让他落下。”这样想着，我立刻伏在桌上，拼命地写起来。终于，我抢在他前面把作业写完了。我长舒了一口气，得意洋洋地对他说：“怎么样？都说了你不可能赢我的！"同学看了看我写的字：”你写得太快了，你看，你的字都飞起来了。“我不服气地争辩道：“反正就是比你快！”
第二天，老师把作业本发下来。我翻开本子一看，心里顿时凉了半截，只见本子上批着一个大字“乱”！这个字是那么刺眼，仿佛也在嘲笑我昨天急于求成的行为。看着同学本子上的”优“字，我知道，这次是我输了！我下定决心，以后无论做什么事情，都要踏踏实实、认认真真地把事情做到最好！
前几天，妈妈让我帮她切菜，我知道妈妈是想锻炼锻炼我。我想起上次做作业的事，更加坚定了自己踏实做事情的信念。我把白菜放在案板上，右手紧紧握着菜刀，一下一下地慢慢切起来。看着躺在案板上的成果————一块一块的，比妈妈切的可差远了！我可没有放弃，我又拿起一叶白菜，更加认真地、稳稳地切起来。我惊喜地发现，这次切得是一条一条的细丝，已经和妈妈切的差不多了。妈妈看到了，大大地夸奖了我一番呢！
我更加坚信：只要沉得住气，踏踏实实地做。没有做不成的事。
关于启示的作文7
那是一个很大很大的海滩，海滩上布满了五彩斑斓的贝壳。每次潮涨潮落，都会有许多新的贝壳从大海深处翻涌而来。于是那里也就成了贝壳翁们去的最多地方。
那天，一个忧郁的贝壳翁来到了海滩，他唱着一首忧伤的歌在海滩上慢慢的行走。
那首歌，悠扬，伤感，弥漫在整个海滩上空，所有的贝壳们都静静的聆听着。有一只小贝壳听的泪流满面。贝壳翁看到了就到她捧起来问：“你听懂了我的歌?”小贝壳使劲的点点头，又一次泪流满面，贝壳翁捡走了小贝壳，把它珍藏在一个精致的小盒子里。
贝壳翁给小贝壳讲了许许多多的故事，小贝壳一直都在感动中聆听着，微笑着，她流着泪陪贝壳翁一起唱歌，每一首歌，伤心地快乐的他们都一起唱着。
贝壳翁的故事越来越少了，小贝壳每天都透过小窗向外面张望着，他好久没有回过海滩了，好久好久没有去过那个斑斓的世界了。今天，她好想回去看看。
海滩上依然那么热闹，阳光下所有的贝壳都在熠熠生辉，小贝壳又想流泪了。忽然他听到了那首熟悉的'歌，他看见贝壳翁了，他还那样唱着一首忧伤的歌在海边慢慢行走着，所有的贝壳都在听他唱歌、、、、、
小贝壳惊喜极了，贝壳翁竟也知道她今天也会来海边，他高兴地迎上去，贝壳翁也很惊喜，他们坐在海边，又开始讲故事，任凭海风猛烈的吹着，任凭海浪一次次拍打，他们的故事还是在继续讲着、、、听着、、、、
贝壳翁不再讲了，他说：“风大了，天凉了，你回去吧?”“你呢?”我没事，我再待会。”小贝壳被送走了。贝壳翁又继续在海滩上漫步唱歌。。。。又有许多新的贝壳在听着贝壳翁的歌流泪了、、、
小贝壳一直住在那个小盒子里，可是最近小盒子总是不知不觉越来越大，越来越空，慢慢的小贝壳枯萎了。
只有一个硬硬的灰色的壳静静躺在那里。。。。
关于启示的作文8
读书，应该细细品味；读书，会让人受益匪浅；读书，是一种享受。读书有这么多好处，我自然也爱看书。中外名著可是我的最爱。下面来看看吧。
我酷爱昆虫，当然也喜欢上《昆虫记》这本书了。在这本书里讲述着各种昆虫的习性，其中我最喜欢《花金龟》、《金步甲》和《螳螂》。《花金龟》里面讲到了花金龟的寿命很长，是一般的昆虫的'两倍左右，而且它非常贪吃，一天能吃掉两个大桔子。《金步甲》里面讲到金步甲是一种团结、英勇的昆虫，而且被人们誉为“园丁”，可见它是一种益虫，再看看它的食谱吧：松毛虫、绿毛虫、鼻涕虫、破壳蜗牛、蚯蚓、白蚁和无甲壳保护的陆生昆虫。金步甲的食谱几乎是害虫，真是一个称职的“园丁”呀！《螳螂》里面讲了螳螂是一种益虫。它像一个“独行侠”独来独往。在南方螳螂被形象地称为“祈祷上帝之虫”。它爱吃的东西可多着呢，如：苍蝇、会飞的白蚁蚁后、鼠妇、马蜂、螽斯、蜘蛛等等。
看了《昆虫记》以后，我就对昆虫有了很多了解，这对于我这个昆虫爱好者有了很大的帮助。那是一个暑假的夜晚，我在将军城小学边抓住了一只灰色的雌螳螂，又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它们俩放进了一个透明又透气的盒子里。第二天，我用小渔网网住了几只小苍蝇，放进了盒子里。不一会儿螳螂就发现了目标，只见它缩起前臂，突然它快速把前臂一张又一缩，这样苍蝇就被夹在双臂之间，然后它咬掉苍蝇的脖子，最后螳螂饱餐了一顿。可惜我没看见它们的婚礼，因为老妈把它们扔在毒辣的太阳底下，全部给晒死了。
读书能够增长知识、带来快乐正如我读的这本《昆虫记》不仅给我带来了很多知识，也让我获得了无比的快乐啊！读书的味道作文我喜欢读书作文读书快乐成长作文
关于启示的作文9
昨天，我们学习了《挑山工》一文，我受到了很大的启示。
作者冯骥才爷爷在泰山写生，看见挑山工登山的路程比游人多一倍，登山速度却不比游人慢，由此揭示了一个意味深长的哲理：无论做什么事，只要脚踏实地、抛却杂念、勇往直前，就一定能取得成功。
挑山工说了这样一段话：“我们哪里有近道，不和你们是一条道！你们是走得快，可是你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来嘛！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶，就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”这段话勾起了我的回忆，也使我体会到挑山工身上那种不怕吃苦、脚踏实地、勇往直前的精神。
联想到我们平时的生活和学习，不也应该像挑山工一样吗？无论做什么，都应该给自己定一个目标，并脚踏实地、坚持不懈地去做。今后的道路或许是平坦的，或许是崎岖的，我们只要能这样去做，再崎岖的.路也能走。相反，即使平坦的就在你脚下，你也会举棋不定，一事无成。
记得在三年级时，一次，我洗碗洗了一半就感到没意思了，便走出厨房帮妈妈拣豆芽，可是拣了一会儿就不想拣了，又帮奶奶洗衣服。可洗衣服多难啊，怎么搓也洗不净。听到楼下的嘻闹声后，心里想着玩，便飞身出门，跟小朋友玩了起来。
刚升四年级，老师要求把学过的课文该读的读熟，该背的必须背会。有一天晚上，我在家里准备背诵白天学过的课文，忽然听到电视的声音，便不背了，跑去看电视。我一边看电视，一边还在想着应该背课文。结果，电视没看好，书也没背成。第二天到了学校，早自习轮流背课文，可是我一句也背不出来，站在那里像个蔫瓜似的。这些回忆，加深了我对课文的理解：挑山工扎扎实实，一步一个脚印，一个劲儿往前走，尽管慢，但由于目标专一，坚持不懈，走长了就能跑到前头去。
学习了挑山工这课，我在今后的学习和生活中，要学习挑山工那种精神，无论做什么都不应干干停停，不能三心二意，不能放松对自己的要求，要有坚韧不拔的恒劲，要不断攀登积极进取，要用挑山工的精神时刻激励自己，只有这样才会实现自己的既定目标！
关于启示的作文10
国庆节这天，爸爸妈妈带着我和朋友小邹去猴岛游玩。
岛上有一个攀岩的游戏项目。小邹非常想玩，可我看到那一个比一个可怕的关卡，内心矛盾不已。既想挑战那刺激的项目，又生怕无法控制自己恐高的心理。看着小邹与爸爸妈妈那鼓励的眼神，我决定去试一试。
教练给我们两人穿上攀岩的装备，简单地讲解了一些攀岩技巧和注意事项，我们两个便开始了挑战自己、勇登高峰的攀岩活动。
只见小邹如丛林中的猴子，迅速地通过了第一道关卡“摇摆桥”。而我却像刚学走路的婴儿一样，怀着胆战心惊的心情，小心翼翼朝着第一个关卡走去。摇摇晃晃间，我还是有惊无险地闯关成功。我长长地舒了一口气，擦了擦手心上的汗。“其实攀岩也没有什么难的呀！”还没等我高兴完，更大的挑战就出现在我面前。
第二关“高空木桩桥”是整个游戏项目中最难的。当我伸出一只脚，无意间往下一看，哎呀！我的妈呀！好高呀！我害怕极了，两腿在摇摆的木桩桥上打颤，总觉得随时都会掉下去。我用祈求的目光望着爸妈，真想打退堂鼓。爸妈鼓励的话语传来：“儿子，加油！最大的敌人就是自己，只要你勇于挑战自己，战胜自己，那你就是最棒的！”“对，加油！你一定行的！”听着爸妈和朋友的一声声鼓励，我鼓起勇气，回想教练的指导：把安全扣推到面前，一只脚放在铁丝上，再用两只手抓住木桩的安全环，眼睛望着前方，心里不停默念着：相信自己，你能行的！我一步一晃地向前走去，近了近了……我牢牢地抓住了最后的`环。终于迈过了第二关！
在接下来的第三关、第四关，直到最后一关，我就像开了挂的天使一般，心里的那些害怕恐惧，全都抛在脑后。过五关斩六将，直到胜利的终点。
站在领奖台上，我内心既激动又兴奋，我成功地战胜了自己。妈妈说的一点都没错：一个人最大的敌人就是自己。只要不断超越自己，成功就会离你越来越近。
关于启示的作文11
一幅漫画，一句格言，一样东西，一件事情，你都会从中受到启示。我就是从一件我经历过的事情中受到了启示。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去爬香炉峰。我们换好运动服，穿上运动鞋，带好水，向香炉峰进发。一到目的地，我第一个就冲了出去。香炉峰海拔有354米，台阶有1508级，每隔一段距离的`台阶就有一个差不多两平方米的休息平台，整个台阶长龙中，还有三个亭子供人休息。我一开始爬得很快，可是，三分钟后，我就慢了一下来。渐渐地，我感觉越来越累，两只脚上好像绑上了铅块，迈不出步伐。走到三分之一处，终于看到了凉亭，终于可以坐下来喝口水好好休息一下。
在亭子里，坐在我旁边的是一个小姑娘，看上去比我小好多，我跟她的交谈中知道了她比我小三岁，她旁边白发苍苍的是她奶奶，这次爬香炉峰是给奶奶祈福，让奶奶健健康康的。我看到奶奶听到她说的都笑得合不拢嘴了。我想她奶奶心里肯定是在说：“我爬香炉峰也是来祈福的，希望我的孙女身体健康，聪明伶俐。”
休息了一会后，我们继续出发了，小姑娘和奶奶也出发了。同样的，没走几分钟，我又开始感觉迈不出脚步了，很累很累。我转头看到小姑娘头上布满汗水，但眼神非常坚定，老奶奶虽然手扶着栏杆，但是神气十足。我想：“我也要向她们一样，努力向上爬。”我下定决心，抺去汗水，努力向山顶走去。我快步向上，我在心里加油：“只要功夫深，铁杵磨成针。”
经过努力，虽然走走停停，衣服被汗水浸湿了，两只脚快磨出了血泡，但我还是顽强地爬上了山顶。一路上，我看到了半月岩，云门石，一片石，飞来石等怪石，还有老鼠塔，千丈坑，山顶上雨雾迷朦，烟霭缭绕，映入眼帘，风景美不胜收。
在山顶，我又一次看到了那位小姑娘和她奶奶。我真想感谢这位小姑娘，是她让我懂得了“坚持就是胜利”和“天下无难事，只怕有心人”。
关于启示的作文12
开学一周了，我的心情由开始的激动转为沉闷。虽然我又回到了心爱的学校，但是一开学我就接到了两项大任务：一、组织班级足球队，选出十二名精英队员参加学校班级对抗赛；二、备战学校春季运动会。
按理说喜欢运动的我应该很兴奋，可是去年参加篮球赛没有取得好成绩，那时就很遗憾。我又是校足球队队长，足球比赛就比较有压力了；参加局运动会时，魔鬼式的训练，让我们这些校队运动员现在想起来还胆战心惊；加之这两天我的腿拉伤，我一下子觉得身上像压了一块千斤的大石头，每天我总是以打篮球的方式来发泄压力。细心的赵老师也发现了我的精神不佳，于是把我叫到了办公室询问原因，我只是说身体不舒服。赵老师交代我身体不舒服一定要跟老师说，我听了心里特别温暖和感动。
今天语文课，赵老师的一句话让我的心情豁然开朗：人生的年轮上走过多少酸甜苦辣的故事。是啊！人生有多少事情要发生谁也不知道，我郁闷的事并非是最大的事情，何必为这一点小事把自己的快乐给埋没了呢？我的阳光心态、我的自信心呢？酸甜苦辣，在人的一生中哪一种都少不了，我也一直在想自己是怎么了，为什么我要以这种心态去做事呢？我何不用快乐的心态去面对我应该去做的事，不给自己留下遗憾。虽然赵老师是面对全班同学说的这句话，但我却感觉到这也许是赵老师鼓励我的一种方式吧！
感谢敬爱的赵老师，您总是在我最需要力量的时候给予我鼓励和支持。每一次在我遇到困惑的时候，也许是您不经意的一句话就能让我茅塞顿开，您的.每一句话都对我有很大的启发。我也记得您说过：用好的心态去面对事情，就一定能成功，这句话已经深深地印刻在我的脑海里。这一次我同样能战胜自我，重新调整心态，养好身体，只要我不断激励自己保持好的心态就一定能成功。
赵老师不光是我的语文老师，也是我的思想启蒙老师，她引领我走上一条光明大道，让我能拥有良好的心态，坚强的意志，在知识的天空中翱翔；她让我懂得了很多人生哲理，引导和启发我正确面对生活中的酸甜苦辣。赵老师，如果有一天我成功了，我永远不会忘记的一个人，那就是您。
关于启示的作文13
当第一片泛黄的树叶随风荡起时，秋天悄悄走来。在不知不觉中，她已为大地换上了新衣，此时整个世界一片金黄，洋溢着丰收的喜悦。秋风卷起，落叶纷飞。在农民收获的季节，除了喜悦，还有少些凄凉。
当松柏失去光泽，昆虫停止歌唱；当菊花绽放灿烂，大雁展翅南飞；当玉米裂开笑脸，人们收获硕果时，气候进入深秋。在我们的视野中，除了菊花，遍地都是金叶，消失了以往的斑斓。我独自一人踏着厚厚的落叶走在宁静的小道上，周围好静，静得只剩下寂寞相伴。
我驻足望着光秃秃的树干——不，不是，这树干上分明还别有一枚早已发黄的叶子，似乎还有水分。我凑近一看，那片小叶脉络清晰，在寒风中颤动着、摇晃着，可就是不落下来。再等等，风大了可能它就落了，我这样告诉自己。可是，当我感觉冷意直达心房时，它依旧安然无恙的悬挂在那，似乎在向世界宣战。
我等不及了，用手轻轻拨动它，只轻轻的一下，它便落了。我感到手指上有一小滴冰冷的液珠，这大概是那片落叶的'泪吧。这液珠竟让我有一丝不安。
我转头一看，那片落叶竟然还在借助风力飘扬。地上的落叶也有乘风飘起的，可我能准确地分辨出哪一片叶子是它，因为它飞得最高。在蓝天的衬托下，它显得孤独，显得无助。但依然坚强如初。
我决定静静地等待，等风停了，它就落了。风真的停了，其余的叶子很快着陆，它还在飘，在挣扎，在顽强地挣扎，终于它不动了。我莫名奇妙的笑了，摇摇头，准备离去，在转身的瞬间，瞥了它最后一眼。哦，不！它没有停止抗争，因为它正面朝天等待机会再次起飞，它未曾屈服过命运的安排，未曾停止过向命运的挑战。
看着这片秋叶，我有点后悔，的是羞愧。在逆境中，我首先想到的是屈服，是退缩，而它选择的确是与命运抗争到底，在逆境中顽强的拼搏。看着它，刹那间我感觉自己好渺小、好无力。它小小的身躯静静地躺在那儿，却蕴蓄着伟大的精神。
关于启示的作文14
今天是星期天，久违的太阳也终于露出了笑脸。妈妈、舅舅准备带我和妹妹去高邮蝶园广场玩，我们那兴奋劲儿就别提了。临走，舅妈对妈妈说：“把我那相机也带上吧！质量好，拍出来效果一定不错。”妈妈推辞了好一会儿才答应。我心里直嘀咕：“有什么不敢借的，不就是日本进口嘛！”
到了蝶园广场，只见桃红柳绿，蜂飞蝶舞，好一派迷人的春色。我们都被这景色深深地吸引了，你瞧！妹妹正在花丛中捉蝴蝶呢！妈妈连忙拿出相机，拍下这精彩的瞬间。听着相机那“咔嚓、咔嚓”声，我欢呼雀跃，心里也直痒痒，不停地嚷着：“妈妈，快把相机给我，我来帮妹妹拍照！妈妈，快把相机给我，让我来拍。”可妈妈硬是不给，我只好去抢。妈妈没辙，只好依了我。
“小心点，别把相机摔了。”妈妈严肃地对我说。我边点头，边迫不及待地拿过相机，对准镜头，只见妹妹的`脸一会儿近在眼前，活泼可爱；一会儿远在红花绿叶丛中，模糊不清，真好玩！于是，我的手不停地按镜头伸缩键，妹妹的身体也随之前进后退。“真有趣，简直太有趣了！”我正得意之时，突然，一脚踩空，身子往后一仰，“扑通”一声重重地摔在地上，手中的相机也脱手而出，“啪”地一声落在了不远处的水泥地上。“哦，我的相机。”我顿时觉得脑袋“嗡”地一声，懵了。
妈妈闻声疾跑过来，捡起相机一看，不偏不倚，关键部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝。“两千元的东西就这样被你……”妈妈气得咬牙切齿，跑过来就要揍我。我吓坏了，顿时眼泪夺眶而出，怯怯地望着相机那“哭泣”的脸，任凭妈妈处置。舅舅看妈妈脸色发青，连忙帮我解了围。
后来，妈妈又买了一个一模一样的相机还给了舅妈，自然，那个摔坏的相机就给了我，有时我还会想：没有那跟头，我还不知道什么时候才有属于我自己的相机呢！当然，我更要感谢那跟头，因为它教会了我做事情要有板有眼，不能毛手毛脚。
关于启示的作文15
最近，班里刮起了一股“时髦风”。怎么说呢？就是大家兴起了互相攀比用品牌，穿名牌的风气。
我一向是个简单的人。妈妈买什么，我就用什么穿什么。我是在简单和朴素的生活中长大的。
不知怎么的，班里竟然有人开始炫耀起自己用的日产水笔了。一时间，这话题就“炒”起来了。要知道，“百乐”、“muji无印良品”牌子的水笔要几十元甚至上百元一支。而我一直用的都是一块钱一支的。没过多久，又有人开始大秀“耐克”、“乔丹”运动鞋、“迪士尼”书包，和prada普拉达、Gucci古姿、阿玛尼系列外套了。
从那时起，有人见我还是用的“老土”的水笔，就问我为什么不换一支，我尴尬地支支吾吾，真感觉自己有点落伍了。
那天回家，我试着小声地跟妈妈商量，说要换“无印良品”水笔。哪知，妈妈劈头盖脸地就是一句：“不比学习，比水笔，真是有你的'！”我一赌气就躲进了自己的小窝。
几天里，我都不理睬妈妈，觉得妈妈“小气”、“老土”，一点都跟不上时代的步伐。
没过多久，班主任似乎发现了端倪，打算利用班会举办一场“中学生该不该穿名牌”的辩论赛。辩论活动一经抛出，该还是不该？一直在我脑海里翻来覆去的斗争。
那天，朗读周敦颐的《爱莲说》，那“莲之出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的句子，一下子让我豁然开朗。我仿佛触电了一般，深深地感觉到攀比之风就像是一滩淤泥，会让自己愈陷愈深，不可自拔。买了昂贵的水笔，买高档鞋、品牌包……我不禁打了个冷颤。
想到这里，我释然了。“不蔓不枝，香远益清……莲，花之君子者也。”说得多好啊！我们初中生不就是要像莲花一样不蔓不枝，专注于学习，方可香远益清吗！
经历了这一番思想的洗礼，我仿佛顿悟了一切。从那以后，我开始对“时髦风”不屑一顾，决定我行我素，力争做一株“出淤泥而不染”的白莲！
这就是莲给我的启示。
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