同学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的同学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我的班级是一个温馨的集体，处处有乐于助人的气息。
在星期三第二节课下课我习惯的打开书包，一看美术工具没有带，我一下子傻了眼，心想：没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了，我最喜欢美术课，想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了，老师走进教室，老师说：“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔，再画出来。”我心想：外语节可是一件大事啊！这让我更着急了。老师把纸发了下来，我一直坐在那里动也不动。小张看到问我：“你怎么了？”我轻轻的说：“没有带美术工具。”小张说：“我借给你，这就就好了吗？”“这是真的吗”？我说。小张说：“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。
我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师，虽然没有被选上，但是里面有我们的友情，有我和小张之间真正的友情。
x 日月如梭，转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了，我们的班级就像一个温暖的大家庭，每天都有重复的故事，也会有崭新的故事，但无论怎样，少不了的是欢声和笑语，而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。
记得有次美术课上，同学们都在专心致志地画画，不一会儿功夫，我的.习作完成了，自我感觉挺不错的，心里不禁有些洋洋自得起来，扭头一看同桌的画，不看不知道，一看吓一跳，只见那荷花跃然纸上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生！我不禁大叫一声：“画得太好了！”同桌被我的喊声吓了一跳，手一抖从画本中划了过去，糟了，一幅那么美的画就这样给破坏了！“完了，完了，她肯定要把我骂得狗血淋头，怎么办？”我的心里不停地打着小鼓，连忙红着脸道歉：“对不起，对不起，是我的错，我不是故意的！我……”“没关系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了吗？！”只见她手中的画笔，就像是根魔法棒似的，一左一右，轻轻挥舞，画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般，比之前更加灵动了！
这就是我的同桌——一个大度宽容的女生！你说，在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢？！
同学的作文 篇2
夜里，心绪有些遭杂。独自漫步在海边，望着那微风吹起的波浪。不由的回首起了往事……
九月，本应是秋高气爽的季节，而今年，却如同那火炉般
炎热。今天，我进入了那梦寐以求的中学。
由于父母是从外地来的缘故，所以我是外校来的插班生。虽以进了中学，但生活却不如我想象的那般美好。课下，没有了与我嬉戏的伙伴；路上，没有了与我一起的同学。我感受到了无边的孤独与寂寞！我曾多少次想过：难道我要被这孤独与寂寞所占领？难道在这时我就寻找不到属于自己那真挚的友情？其实并不然。
那天，我还是同往日那样看着窗外的同学们在那无拘无束的玩耍、嬉戏，心里是多么的羡慕。忽然感觉到背后有人拍了我一下。一回头看到一个同学，只见他高高的`、瘦瘦的，一双炯炯有神的大眼上挂了一副小眼镜。“咱们俩出去玩吧！”他笑着对我说。“好呀好呀”我巴不得立刻拉着他的手出去玩耍一番。
此后，我们一起上学、放学，一起玩耍，一起学习。成了一对形影不离的好朋友！
那日，我们还如往日那样在放学的路上有说有笑的走着。忽然迎面来了一个恶狠狠的家伙。张口就管我们要钱。“不给”要只到我可是一向不服软的！那胖子听到这话。变得更凶狠了。那残暴的脸憋的通红。举起那只大拳头，猛的向我砸来。只听“砰”的一声。那拳头打在了他的身上。啊！是他为我挡住了拳头！我不宁的心绪散尽了……“快走”他拉着我连忙离开！“你这个混蛋！”望着那可恶的胖子我气得简直要疯了。要不是他硬拉着我走，当时我就跟胖子拼了！
第二天，我把这件事告诉了老师，那胖子受到了应有的惩罚。
课下我问他为什么替我挡那一拳，他说“你是外地来的我应该照顾你。”我听了他的话，眼里模糊了……
想到这里，望着那泛起片片波浪的海水，我发出由衷的感叹：愿我们友谊长存！
同学的作文 篇3
小学六年来，我曾经和不少人同桌，有文静的银燕，有勇敢的文劲，有活泼的慧雅……但给我印象最深的，还是我的上一任同桌——陈敏儒。
他今年12岁，高高瘦瘦的，五官还算端正。可是有一点美中不足的，就是他的右眉毛下面有一条长约2厘米的疤痕，听他说是他在小时候和伙伴打架后留下的。哎，同桌的.毛病还真不少：爱上课说话，爱打闹，爱在下课时玩得满身灰、满头汗地跑回来，然后肆无忌惮地往我身边一坐。
看完我的一番叙述，你可别以为他是个讨厌鬼。相反，我为有这样的同桌而感到高兴。
同桌很爱帮助人。尽管我的语文成绩比他高，但我经常要向他请教数学题。有一次，我遇到一条棘手的题目，便去请教他。他一把抢过我的书，一丝不苟地埋头算出答案，又认真地给我讲解了一遍。见我还不懂，他又讲解了一遍，直到我懂了他方才善罢甘休。
同桌不仅爱帮助人，而且非常幽默。
记得有一天放学，天下起了大雨，我们这十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口，大家都烦闷不已。这时，同桌大摇大摆走到同学们面前，说：“各位请注意了，我现在要出一道智力题。有三个人，他们分别叫多、来、眯，他们正在路上走着，突然他们三人中有一个人摔倒了，这人既不是多，也不是来，那是谁呢？”大家听了，没有一个人笨得说是眯（me，是“我”的意思）摔倒了，但为了不使同桌大丢脸面，我们几乎异口同声地说：“是你摔倒了。”“答案正确”大家听了同桌的回答，都发出哄堂大笑。这时，同桌走到我的身边，小声地对我说：“怎样，我一个人装傻，结果十几个人乐，有魅力吗？”我心一动，原来他早就料到不会有人中计。嘻笑之余，真感激同桌，让倒霉的等待时间充满快乐。
我的同桌，他就是这样。愿意真心真意地帮助人，愿意以各种幽默甚至恶作剧来驱走沉寂，给四周带来欢笑。和他坐在一起，我也变得待人坦诚，临事放松，也学会了用笑声来填平生活中的每一个坎坷。尽管现在我已经不再与他同桌，但我仍以曾经有过这样的一个同桌而感到高兴。
同学的作文 篇4
屈直是我的同学，也是我的好姐妹，她年龄比我小，经常叫我姐姐;有时她很调皮，有时也很可爱，我们一直玩得很好，但在一起的时候也会有争吵。
记得有一次，她来我家玩。我们玩着玩着，屈直突然看到了我新版的芭比娃娃，她一下子抓起来，感叹着芭比娃娃的衣服，摸着芭比娃娃的.头发，一副爱不释手的样子。我对她说："小心点，那可是我这次试考得很好，爸爸妈妈给我发的奖品。"她一听，嘴巴一翘，满不在乎地哼哼唧唧说："那有什么了不起的，摔烂了赔你一个。"谁知道她话刚说完，"啪"一声，娃娃掉在地上，一只胳膊摔到了几米远的地方，娃娃的脸也变得歪斜丑陋了。我火冒三丈，大声骂她，她生气地说："我没有拿好，不小心掉在地上，不就一个娃娃嘛，赔你一个就行了。"我更生气了："赔十个也没用，你滚吧！别在我家玩了，我不想看见你。"屈直大哭起来，背着书包走了。
看着摔在地上的娃娃，我也号啕大哭。这时，妈妈走过来摸了摸我的头，说："孩子，东西失去了可以买，友谊失去了可以买吗？"我说："友谊当然买不到的。""这就对了，任何东西都没有友谊重要。"妈妈说。我静静地想了想，奖品没有了，我还可以去努力，再争取下一次的奖品，如果友谊失去了，就永远没有了。想着和屈直在一起的情景，她买什么东西，总要买两份，说一份送给我，我们在一起玩得也很开心。想着她对我的好，慢慢地我就不生气了，觉得刚才对她过分了。于是，我小声地对妈妈说："我明天去给她道歉。"
第二天，来到学校，我看见屈直手里拿着一个娃娃，走到我面前说："姐姐，昨天我真的不是故意的，本来是想给她换套衣服，结果没拿好，你原谅我吧，姐姐。"说着把她手中的娃娃递给我，我对她说："昨天我不该骂你，你也原谅我吧，这个娃娃我不要，你留着做个纪念吧。"
我们俩都开心地笑了。
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