【经典】蒲公英的作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的蒲公英的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
蒲公英的作文 篇1
它，不比夜里星空划过的流星雨那样美丽；它，不比雨后天空出现的彩虹那样壮观；它，不比玫瑰花绽开时那样迷人……它只是普普通通的一株植物，没有星空的衬托，天空的陪伴，也没有迷人的外衣。他反而很普通，随处可见，在他身边陪伴着的只有一些野花、野草。雨水使它被冲刷的无处可逃，阳光使它显得如此美丽，风使它离目的地更进一步。没错，这就是蒲公英，这就是蒲公英的生活。
有一种平凡叫作蒲公英，它没有百合那样纯白，没有牡丹那样富贵，没有梅花那样抗寒，它只是很平凡，很平凡地生长在草地里。它并不贪慕虚荣，只是静静待在一个角落，等待着风把它带到远方生根、发芽。当你路过一片草地时，或许根本都不俅的存在，只是一步接一步地走过草地，也不会重视它的那种美。即使如此，蒲公英依旧会始终如一的等待风的`到来，等待着自己梦寐以求的旅程，承载着自己的梦想，持之以恒地坚持着。它不怕一切困难和阻碍，只会坚持着自己的梦想。
有一种美丽叫做蒲公英，它没有迎春花色彩鲜艳，也没有桂花那样香气迷人，它只是一朵不起眼的野花，遍布在草丛中。当你路过一片田野，看到遍野的蒲公英，不知道你会有怎样的感想呢？我想，你一定会这美丽的景色所震憾，不禁拿起手中的相机想拍下这一幕，记录这一美景。是啊！一株蒲公英的存在说明不了什么，但是一大片蒲公英却能诠释一种美，一种令人震憾，一种无与伦的美，这种美是震憾心灵，让人无法用言语表达美，一种大自然的美。
大自然有许多令人震憾的美，但是在我的心中，我认为蒲公英是最美的。因这它给了我希望，让我品尝到了幸福的味道，快乐的味道，无法用言语表达的味道。那是童年的味道，爱的味道。蒲公英让我体会到了从未体会过的味道，就好像棉花糖一样，甜甜的，永远都无法忘记，难以忘怀，一种熟悉的味道，让人不禁联想到久违的感动，久违的味道，永远都应该记住的味道！
蒲公英的作文 篇2
偶尔看到蒲公英的絮子漫天飞舞，如雪如梦，我便会轻笑那蒲公英的前世红颜。它应该是个舞者吧！
漫天的忧伤总让人触目伤怀，可望而不可及。
清晨，望清风送起，河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎，就忙活起来。不知是为何，我转头望了一下玻璃橱柜，忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得！去探个究竟！
不看不知道，一看下一跳，白色的.绒毛，黑色的种子。这，是什么？是蒲公英的种子吗？
我不禁欣喜起来，想把它捉去好好观赏一番，它也很愿意似的，轻轻的飞如我的手心。欲将种子种入地里，突然发现不行，浓烟滚滚的城市之中，哪有地方可让种子安然长存。
想让种子飞去罢，却又不舍。想让种子永放我家，却又不肯让种子自由的希望破灭。
来到奶奶家，轻轻的从衣衫里去出种子，埋入地下。看着它静静地躺在土里，我便像一个交完差的使者欣慰，快乐。
蒲公英用自己的絮子，为儿女撑开飞翔的伞，让充满希望的絮子带着女儿成长。
可怜天下父母心！
蒲公英的作文 篇3
每当看到那漫天飞舞的蒲公英，都能引起我无尽的遐想。
昨天晚上，我梦见了一簇簇盛开的蒲公英，勾起了我无数美好的回忆。那个美丽可爱的大绒球总能进入我的梦乡，直至黎明，直至第二天的早上，直至我起床……
那些黄白色的大绒球陪我度过了十二个春秋，是陪我长大的'伙伴。
小时候
小时候，初夏的山坡上开满了蒲公英，它们在风中摇摇摆摆，渐渐随着风飘向远方的天空，我望着它们，渐渐入了迷。
第二天的清晨，我跑向山坡去看那些让我着迷的小东西。
露水打湿了我的裙摆，我却全然不顾，一口气跑到那些小东西身边。
它们被微风吹着，得意洋洋的在风中跳舞。我也学着它们的样子，摇啊，摆啊。妈妈上山后，看到了我，问：“干什么呢？”我跑到妈妈身边，说：“看！它们跳舞呢！”
蒲公英们仿佛听到了我和妈妈的话，跳得更欢了。
妈妈说：“我们回家吧！”我回头望了一眼，看到那一簇蒲公英中有一朵的花瓣已乘着小白伞飞向蓝天。
我看着蒲公英，妈妈说：“总有一天，你也会像它们一样飞出大山的。”
我小小的心里充满了疑惑：我又不是蒲公英，怎么飞呢？
小学初
上了小学，我在上学的路上，掐下一朵蒲公英，看那些白色的汁液留在手上，黏黏的。之后，吹散蒲公英，让它们飞向田野、飞向草地，我也是一朵蒲公英，飞向金黄的河滩，飞向碧绿的小河。
五年级
上了五年级的我，因为换了学校不适应，学习成绩一落千丈。什么都听不懂的我很是灰心。失落中，我瞥见了一簇长在贫瘠土地里的蒲公英，虽然花瓣还没有开满，但也快开满了。这不是逆境中的生命吗？这不就是失落中的我吗？之后，我很努力，终于争到了上游。
小学末
六年级下学期，我们班在学校西北角建了一个石砌的小花坛，想为这即将分开的学校留下些什么。每天清晨，我采下一朵含着露水得蒲公英，来到校园，想吹在小花坛里。但吹不下，只好摘下蒲公英带着种子的小花伞，撒在土地里，看它们垂直落下。蒲公英飞向校园、飞向花坛。我想着我也是一朵蒲公英，飞向有紫蝴蝶的小花坛。
快要毕业时，我们在小花坛聚了聚。老师走过来，摘下一朵蒲公英，轻轻一吹，让它们随风飘走，说：“从小，你们就是温室里的花朵。但你们不可能永远生活在温室中，终有一天，要向这蒲公英一样，经风雨、见世面。”
现在
之后，我再也没见过路旁的蒲公英，但想到我在梦中见过蒲公英，心中还是存着一些甜蜜与欣慰。
昨天晚上，我梦见我是一朵蒲公英，在马路上飞来飞去。
“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹”。我不爱花之隐逸者——菊，也不爱花之富贵者——牡丹，我只爱蒲公英。
后记：蒲公英不满足生活在狭小天地，它想到大世界闯荡。
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