同学的作文

时间:2024-01-18 17:14:11 同学 我要投稿

(推荐)同学的作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的同学的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)同学的作文9篇

同学的作文 篇1

  “大头大头,下雨不愁。人家有伞,我有大头。”这首小诗里,交待了我今天所给大家介绍的人——“大头”。

  提起我班的“大头”,真可谓无人不知,无人不晓。他学习成绩好,是一个有礼貌和乐于助人的男孩。

  同学们,如果我们仔细地观察他5秒钟,你就会觉得他头部哪儿都大。不信,瞧,一个西瓜似的大头嵌在上面,一双炯炯有神的大眼睛,咕噜噜地直转,眼睛下有一张大的嘴,不是吹,他的嘴在我班是最大的。

  他是我们一⑻班的英语课代表,英语说得十分流利,英语成绩也是我班顶尖的`。如果你仔细看他说英语的情景,你就会发现他说话时嘴巴一张一张的,真像动画片里的“鸭嘴兽”,因此我们又叫他“超级大嘴兽”。

  他不仅仅英语成绩好,而且其他课程他都很棒。因此,我们不会的问题就去请教他,他也能帮助我们一一解决。所以,我们都愿意与他交往,这使我们间的友谊更加密切。

  他就是大头,是我们学习的好榜样。

同学的作文 篇2

  我的同学郭雨婷和我一起长大,她今年8岁了,上小学三年级,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,摇摇摆摆,真像一只熊猫在跳秧歌舞。

  她喜欢穿裙子,每次上街她都吵着让她妈妈给她买裙子,她喜欢跳舞,可是她妈妈总是生气的说:“你太胖了,跳舞难看。”可不是吗?她就是一个爱吃的小女孩。

  有一次,她来到我家吃饭,妈妈买了4个馒头,准备一人一个的`,可妈妈要吃的时候,就赶忙问:“那一个馒头呢?”郭雨婷笑着说:“阿姨,对不起,我能吃,把那一个馒头也吃完了。”我在一旁暗暗发笑,想:你可真能吃,一下子就吃了两个馒头。

  还有一次,她去饭店吃饭,一到饭店,她又吃着又吃那,吃完了,连路都走不稳,一回到家,躺在沙发上又看起了电视,边看电视,嘴巴还是闲不住,继续吃,写作业的时候旁边也不离零食,也是边写边吃。放学的第一件事,就是打开冰箱,拿出一大堆东西开始吃。

  我来到她家玩,进来一看,沙发上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黄派,可比克,饼干,巧克力·····她给我拉过了,又开始了吃,她吃饱后,就躺在沙发上,四脚朝天,左手揉着肚子,小嘴不停地说着:“可撑死我了,太饱了。”

  这就是我的同学郭雨婷,一个爱吃,会吃,能吃的小胖女孩。

同学的作文 篇3

  大家好,我叫赵琪悦,今天我给大家介绍的,我的同学是谁呢?大家猜猜看吧,眼尖的朋友们应该看出来了吧?没错,就是题目上写的张雅静。

  她长着一张尖尖的.瓜子脸,两颗小小的黑色“宝石”镶嵌在脸上,还有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。

  她是一个三年级的学生,但你如果不了解他的话,就会以为她是一个一年级的学生,有人可能会问了,三年级的学生怎么能当成一个一年级的学生呢?胡扯!别急,让我来告诉你吧,其实啊,那些误会都是因为她只有一米20厘米,甚至她还被一个二年级的人欺负过呢,不过幸好她的号召力非常强,叫了几个同学,围攻那个二年级的小学生,从那以后再也没人敢欺负她了。

  她还是一个非常关心别人的人,有一次她和四个同学在体育课上比赛跑步,突然一个同学摔倒了,她急忙跑过去,关心的问道,你摔到哪儿了?有没有事?是不是很痛?接着她和那个同学手拉着手一起走向终点。

  这就是我的同学张雅静,一个既有号召力,又关心别人的人,你喜欢她吗?

同学的作文 篇4

  游同学是个个子不高的女生,平日里我早早地来到班上,坐在座位上,远远地看见她走了过来,短头发,浓密而乌黑,脸上明明没有什么表情,却让你觉得她要笑了,双手插兜——这是她冬天来上学惯有的姿态。经过窗户时,总会看见她一上一下地动着。

  到了班上,她如释重负般地放下她的`书包,站在座位旁,情绪高涨地对某位同学说了一句:“xxx,你个变态,数学考了93分。”那同学还来不及高兴就问了一句:“那你考多少”“97。”她轻描淡写的说出这么一句,因为她时常这样,我们一致认为游同学过于“虚伪”。

  下课了,教室里发出一阵阵吵闹声,游同学敲了一下某同学的头,又若无其事的去写作业了。

同学的作文 篇5

  我们组有四个人,号称“四大王”。

  特别是那个“调皮精”大王陈基宇,每天都要在我这儿耍帅,耍帅的时候都要先弹个舌,然后捋下头发说:“看我帅吧!”这时候我就会讽刺他一句:“你帅个啥呀,丑死了,难看死了。”而且他还会在你不注意的时候偷偷地把你的钢笔拿走,并且用钢笔画别人的衣服。有一次他画我的衣服,弄的衣服后面有很多蓝笔道子。我实在忍不住了,就去对老师说:“老师,陈基宇光画我的衣服。”老师就让他站起来。陈基宇辩解说:“不是我干的,不是我干的'。”这时我邻桌看不下去了,站起来愤愤不平地说:“我可以证明就是你干的,我都看见了。”陈基宇这时候才哑口无言,乖乖地站起来接受批评。不过他也有两个好处,一个是学习好,还有一个是知错能改。

  说话大王张楷沂。他天天爱说话,一天到晚说个不停。每次上课没听见他和同桌陈基宇讨论问题的声音,只听见他俩说说笑笑的声音。还有,那个说话大王张楷沂还可以叫鼻涕大王,天天都流着鼻涕,弄得脸上脏兮兮的,难看死了。而且学习也不好,没见那科成绩在八十分以上。还有那个作业本,乱糟糟的不说,基本上封面都没见了。

  同桌申楷馨是学习大王。她什么都好,十全九美。学习好,上次考试都得了“学习标兵”;卫生好,座位上没有一点纸片;纪律好,不管放学路队还是上课都遵守纪律;长得好,红白红白的,皮肤好着呢。不过有一样不好,有点小马虎,每次考试卷子发下来仔细看看,错的题都会。

  最后该我,舞蹈大王———杨晗煜出场了。我脾气暴躁,学习一般,有点马虎,喜欢舞蹈,特长也是舞蹈。每当班级举行节目表演,我都会上场为大家舞上一曲,赢得掌声阵阵,大家都称我为“舞林高手”。

  这就是我们组的四大王,再给你们重复一遍,我们是:调皮大王陈基宇、说话大王张楷沂、学习大王申楷馨、舞蹈大王杨晗煜,记住我们哟!

同学的作文 篇6

  你可以在写作业时偷偷的瞄一下我的同桌,清清纯纯的样子,端庄淑雅,温柔娴静。貌副其实,她可是个与众不同的女孩呀!,她叫蔡剑,从她名字就可以看出她非常淑雅。她这个女孩子是我们班成绩最好,也是最漂亮的。

  一天,老师出了道难题,大家苦思冥想也没想出来。转眼一个星期过去了,这件事大家都快淡忘了,只有蔡剑还在思考着。我问她:“大家都忘了这件事了,老师又没让非做出来,你在这思考又有什么用呢?”她一本正经的对我说:“遇到困难不能屈服,困难就像弹簧,看你强不强,你强她就弱,你弱她就强。”她凭着这个信念思考着这到题。嘿,老天不负有心人,难题最终还是被她解出来了。

  有一天,蔡剑一早就来到学校,她带着同学们和拿了扫把就到一楼校道去扫地,她吩咐一些同学扫校道,还吩咐了一些同学捡落叶,如果有同学不认真扫,她就叫同学快点扫,她们银快就把校道扫干净了。

  还有一天,有一次,我写完了作业,就去叫蔡剑玩。我来到她家,发现她愁眉苦脸的,我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题,啊!这不是以前做过的一道应用题嘛,做的方法我还记得很清楚。想到这里,我便对蔡剑说:“蔡剑,这道题我以前做过,我来给你讲吧!讲完了我们早点出去玩。”“不,我要自己做这道题,我相信我会把它做起的。”我一听蔡剑这么说,顿时觉得自己在蔡剑面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题,想也不想就让爸爸妈妈给我讲,好早点出去玩。蔡剑的这种精神感动了我,我便打算等候她。时间一分一秒的'过去了,一个小时后,蔡剑终于做出了这道题,她特别高兴,脸上露出了成功和喜悦的微笑。

  蔡剑她在学习上很刻苦,而且有助人为乐的,记得有一次,我把数学的练习本弄丢了,我找了很多次我的书包,都没找到。我着急地哭了,蔡剑知道了,她马上帮我找,可是都没找到。忽然,陈皓月好像想起了一些什么,蔡剑马上对我说:“我那里还有一本新的,我给你用好吗?”我高兴地说“谢谢你”。

  蔡剑真是个学习认真,劳动认真,助人为乐的人,我为有这样一个朋友而感到骄傲。你的同学——孙泽

同学的作文 篇7

  我和钱浩是好朋友,他上课总是积极举手发言,所以他成了我的好朋友。

  钱浩虎头虎脑的,个子比我高,他比我胖,喜欢留小平头,还有一双明亮的大眼睛,嘴边有一颗痣。

  钱浩喜欢搭积木,他会搭机器人,会搭小船,会搭国旗,还会搭飞机……他还喜欢看课外书,他的知识很丰富,每当同学有问题时,他都可以马上回答出。

  钱浩的'脾气特别好,他从来都不发火,但他也是个十足的慢性子,他这个慢性子和我这个急性子放在一起可就是一个鲜明的对比了。有一天,学校大队部通知班长十二点十分开会,我中午吃完饭,在洗碗时碰到了钱浩,连忙提醒他:“钱浩,别忘了中午十二点十分要开会!”“嗯!我知道了,现在还早,我还得吃会水果去!”钱浩慢悠悠地回答我,回到班级后,我一边吃着水果,一边不时地回头看教室后面的钟,“呀,已经十二点零五分了!”我连忙对钱浩说:“老钱,快点,十二点零五分了,你怎么还不去开会!”“哦,我知道了,马上就好了!”钱浩一边幸福地啃着水果一边不慌不忙地回答我,唉,他还真是不着急呢!又过了五分钟,我一看钱浩还在不紧不慢地细嚼慢咽呢,“钱浩,十二点十分了,会议已经开始了,你怎么还不去!”我都快着急死了,“哦,我要迟到了,我这就去!”钱浩这才站起身来,向教室外跑去,一边跑他还回头依依不舍地看了一眼他没有吃完的水果,看着钱浩的背影我总算是松了一口气。可是不到两分钟,钱浩又急匆匆地跑回来,“我开会用的笔记本忘记带了!”钱浩气喘吁吁地说,这还真是个慢性子“小迷糊”呢!

  钱浩很热情,他喜欢把好东西和大家一起分享,春游的时候,钱浩总是会毫无保留地将他那一大堆好吃的都掏出来和同学们一起吃。他还会在下课的时候给我们讲他从书上看到的精彩故事,听得我们都入了迷。他还擅长讲笑话,一边讲还一边配上滑稽的动作,把我们乐得眼泪都要流下来了,真是我们班的开心果!

  这就是我的好朋友,一个偶尔也会犯点小迷糊却好脾气的班长——钱浩!

同学的作文 篇8

  这学期女儿的同桌,还有她前面的同学,都是非常调皮的男孩子,经常找事儿,例如他前面的同学,钢笔没水了,就回过头抢我女儿的钢笔;有时候还动手打人等,我女儿气急的时候,也告诉过老师,老师吵过他之后,好像也没好转。我女儿开始给我说的时候,我并没在意,我觉得都是小孩子,哪有不不磨牙之事呢!我还劝女儿把心放宽点,用宽容的心原谅别人。

  后来我女儿又给我说:“妈妈,如果有人打你的脸,你会怎么样?”看着女儿一脸的伤心,我觉察出严重性了,说:“我可以不去还手,但我一定问清楚他为什么打我。”女儿就给我说了,那前面的那位男同学打她的脸。

  女儿前面的男同学,调皮、学习成绩不好。因为对学习兴趣不高,搞点小动作是正常现象,但我女儿不是外向泼辣的'小女孩,这对一个四年级的小学生,已经造成了很严重的结果了。

  但我还是劝女儿,说:“我们发现他的优点,多表扬他几次,和他成为好朋友,他就不再找你的事了。”可是孩子毕竟是孩子,说:“我才不表扬他呢!他就没有优点。”

  我终于觉得,该和女儿的同学聊聊了。于是,我和女儿商量,我是否可以找她那位同学聊聊。女儿没有说不同意,也没有说同意,坐着好像思考的样子。停了一会儿,我说:“我先找他妈妈谈谈吧!我觉得小孩子经常动手打人,可能和他的家庭教育有关。例如腾腾(女儿的堂哥)就是这样,他妈妈见他不写作业,就给孩子一顿暴打,在学校学习不好,也喜欢对同学动手动脚的。”女儿听了以后,表示同意我和她同学的妈妈谈谈。但女儿还担心地说:“你找了他妈妈,不会他妈妈再打他吧!”我微笑而认真地说:“相信你的妈妈有这个能力,保证不让你的同学因为这事挨打。”

  下午,我和女儿一起出发,她去学校,我去她那位同学家。他家离学校很近,他妈妈开一家凉皮店。此时她店里也不算太忙,我直接进去了。我说:“您是**的妈妈吗?我是天姿的妈妈,我想给您聊聊孩子的事情。”她也是直爽人,就说:“你有什么事,就直接说吧!”我就提到了孩子们在学校的事。

  孩子妈妈一边扫地,一边声音很大地说,他家孩子就那样,喜欢动手动脚地,其实并没有恶意,他表姐来了,还是动手捏人家一下,打人家一下。我柔和地说:“咱俩坐这儿聊一聊,每个孩子都有优点缺点。”

  我就从孩子是否爱读课外书说起,我们慢慢地谈起。她听说我女儿现在正读着《雾都孤儿》(不是儿童版的),那么厚的一本书,我女儿读得津津有味。我还特意说了发生在我家昨天的事儿:吃过午饭,我和女儿准备一起读书,我女儿高兴地大声说:“什么是爱?就是有人陪着我读书!”晚上,我用筷子挑出天姿妹妹小米饭里的黑点,我女儿又说了一句:“什么是爱?就是用筷子挑出饭里的黑点。”

  孩子妈妈觉得我还是会教育孩子的,就坐下来和我一起聊,从课外辅导班,到孩子的兴趣培养。她说,她儿子坐不住,更别说坐下看书了。我就孩子读书这一块儿,和她聊了很长时间。这时候她声音也平和了,还非常同意我和她儿子聊聊。

  我原打算第二天上午放学,和女儿一起去他同学家的凉皮店,既能吃上美滋滋的凉皮,还能和她的同学聊聊。但是晚上女儿同学的妈妈就打来电话,说她儿子现在就想来我家,因为他听说我表扬了他,还要送他一本书。他们真老远过来了,我一见那孩子,长得很帅气,也挺会说话的。我女儿赶忙拿出《三毛新生记》送给他,而且还拿出她喜欢的《万能工匠》大积木玩具,他两个一会儿就开心地一起玩了。我一口一个宝贝地称呼他,表扬孩子懂事。我喊他宝贝是真心的,因为那孩子真的很可爱,也很懂事,我非常喜欢他。

  他爬到我家的高低床上,对他妈妈说,他也想有个这样的床,他妈妈很高兴地答应了。我女儿还教会他挣钱的好办法,就是在家里做家务,可以让妈妈适当地给几毛钱当零花钱,还可以积攒起来,买学习电脑。一会儿,他们又看起书来,最后说:“其实,我很喜欢看《小屁孩日记》。”我女儿当即把她的一套《小屁孩日记》,全抱出来,让他挑。他不好意思起来,说只拿一本就行了。我女儿说:“那本送给你的,这本借给你的,你看完了,可以继续跟我我借,反正我家的书这么多。”孩子高兴得,当即表示,以后再也不打王天姿了,还要和天姿做朋友,以后经常来我家玩。还问我:“阿姨,我是否可以带我的好朋友,一起来你家玩。”我很高兴地答应了。他妈妈提示他:“我们该走了,明天还上学。”他看着妈妈说:“咱是否可以在这儿买个新房子,这样可以天天找天姿玩了。”真是一个天真可爱的孩子。

  他们走后,我家孩子也睡了。我当即给孩子妈妈又发了一条短信,因为在孩子拿书的时候,她表示让孩子写读后感。因为当时注意力都在孩子身上,我没说什么。现在我这样给她发了一条短信。

  短信内容:**妈妈,看来孩子喜欢书,有时候是我们家长没买对书。宝贝喜欢看,就夸他,而且别让孩子写读后感,就喜欢读书而读书,相信孩子的潜力。

  紧接着,我又发了一条短信:您也真是好妈妈,及时地给孩子沟通,又专门带孩子过来,做的真好。一看您就知道您是一位很讲效率的妈妈,我们继续努力,让孩子一点一点的进步!

  孩子妈妈也发来短信:谢谢你的指导,通过和你的交流,我知道自己做的确实不够,希望以后能从你那里学到更多的教子心得。再次感谢,相信我们以后会成为好朋友的。

  我随即又回了一条:我应该感谢您,怎么叫指导呢,我们相互学习交流。我也一直坚信,有些孩子就是大器晚成。我们的孩子就属于那一类,只要我们不放弃,一定能成功。

  我已经很真诚地把他们作为我的朋友了,还会经常邀请他们来我家玩。同时我相信:女儿也会学到,用发现别人的优点,多赞赏别人,就会有更多的朋友。

  加油,宝贝!

  天姿妈妈写于20xx年10月16日

同学的作文 篇9

  我的同学有很多,但其中令我印象最深刻的,还是我们班的班长——周子阳。

  他个子不高, 跑起来却很快;身子不壮,力气却很大。在一张白俊的脸上,镶嵌着两颗宝石一样的眼睛,闪烁着智慧的光芒,一个小鼻子下面是一张妙语连珠的嘴,经常挂着小酒窝。要我说为什么对他印象最深?那就要从那一次早读说起。

  一天,老师让我们起立背诵《草原》一课的第一、二自然段。我拿起课本往后一翻,就傻眼了——这有两页多啊!我正埋头苦读,一转眼看见周子阳已经悠闲地坐在了位子上了。我再四下张望,也没有看到第二个人坐下。心想:周子阳怎么会背这么快?难道他是在偷懒?这时,值日班长看到了我在发呆,便走过来叫我。我这才又回归正题,背起了课文。时间一会就飞过去了,“铃铃铃”,下课铃响起了,我们都还不会背。我又想起坐在位子上的周子阳,便跑到周子阳的座位前,问周子阳:“你都会背了?”“当然!”周子阳毫不含糊地说。我拿起我的语文书,对周子阳说:“你如果会背就现在背给我听,怎么样,不敢了吧?”“谁说不敢了,背就背,‘这次,我看到了草原,那里’。”他背着,我对着,不一会就背完了,一字不差,滚瓜烂熟!我听得心里早已没有了器长的气焰,而是充满了对周子阳的佩服。周子阳看出来了我的诧异,便对我说:“这没什么,都是我在预习的'时候背的。”听完他的这一番话,更让我深深的佩服他。

  这就是我们的班长,一个令我敬佩的人——周子阳。

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