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三年级作文300字【范例5篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
世界上现在到处都是鞋，皮鞋、凉鞋、拖鞋……如果你要买鞋，买耐用又漂亮的，最少也要七八十元；如果买最差也要二三十元。穷人也要买鞋子，鞋子太贵，又不能光着脚丫子走呀！我就发明了一款鞋子，它既漂亮又省钱，还很耐用。下面我来介绍一下它最主要的二个功能吧！
人们住在高楼大厦里，又没有电梯，只好爬楼梯。有些小学生的书包很重，又要爬楼梯多辛苦，我的.鞋子就有这个功能。它被穿在脚上，正要上楼梯时，它就会开够启弹跳模式。开始上楼了，我发明的鞋子就开始跳了，它不像我们每次只能走一级，而是每次跳一段，这样一分钟就能“跳”二十层。
我发明的鞋子的第二功能是可以变换大小和样式。比如，你三岁买的，到一百岁还能用——它能和你的脚大小变化。鞋子最低层是一个感受器，会随着冷热变化，冷了变成棉鞋，热了变成凉鞋，上山时变成布鞋……
因为我发明的鞋子变化多样，所以一直没有一个名字。如果要注册商标，只能叫它“魔鞋”了！
三年级作文300字 篇2
每天上学，我都坐在妈妈的小二轮电动车后面。看见叔叔、阿姨们开着汽车，像风一样从我身边过去，多威风啊！我非常羡慕车里的孩子，心想，要是有一天，我也能向他们一样，舒舒服服地坐在车里，不用担心风吹雨打，不必受冻，那该有多好呀！
终于有一天，我鼓足勇气，把心里话告诉了妈妈。妈妈说：“只要你好好学习，我就学驾驶，买车子送你去上学。”
我可高兴了，从此拼命地学习，成绩越来越好。妈妈也履行承诺，去年暑假，她终于去报名学驾驶了。妈妈说：“学驾驶，可不是一件容易的事。总共要过四关，先经过电脑考交通规则，后来考驾驶员实际操作，最后还到电脑上考文明驾驶。”
“妈妈，你一定要好好学习！”我像小老师一样认真的对妈妈说。
“那当然了！”妈妈使劲地点点头。从此，妈妈一心扑在了学驾驶上，要么忘记吃饭了，要么错过接我放学时间了，真是废寝忘食啊！
功夫不负有心人。今年春节期间，我家终于买了一部东风悦达起亚车——k3。坐在妈妈开的.车里，我的心里比吃了蜜还要甜。
三年级作文300字 篇3
有着一头乌黑光亮的头发，一双浓眉大眼闪着智慧的光芒，高耸的鼻子，一张樱桃小嘴可爱极了！你们猜猜我是谁？对了，就是我李欣雨！
我的缺点很多，粗心大意，时而耍耍小脾气，是家里的小霸王。但我的优点也不少，活泼开朗，十分乐观…….不过我最大的优点就是助人为乐，记得那一次，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨，我撑着伞从校门口走出来的时候，我看见了我的'好朋友林苗，她一个人站在那里，全身湿喏喏的，我连忙拿着伞走过去。
问清原因后，原来是林苗妈妈还没来接她，又没带伞。她十分难过地说：“我急着回家。”于是我打算分享我的雨伞，与她一起回家。虽然我们一起撑伞有点挤，我的手臂也打湿了一大块，但我还是很开心。
我还是一个爱画画的孩子，喜欢用我的笔和纸画出我认为最好看的人物。然后，拿着我的画作向妈妈爸爸邀功。
这就是我，一个爱助人为乐也爱画画的我，你们喜欢我吗？
三年级作文300字 篇4
星期六下午，小主人报组织我们一起去参观消防队并完成采访。
我们坐地铁来到了川沙消防站，接待我们的是三位消防员叔叔，他们热情召待我们。由于人数较多，我们分了三组，跟随其中的一位消防叔叔。首先，消防叔叔带我们参观了消防车。我还亲坐上消防车，穿上了消防装备，戴上安全帽，背上氧气罐，比书包重多了。我坚持走了5分钟，还与消防叔叔合了影。接着，叔叔介绍了消防设备，还演示怎么使用，我们真是长见识了。然后，叔叔带我们参观他们的食堂，他们的碗上都刻有名字；我们也看了他们的健身房，里面有跑步机、台球桌、乒乓球桌及很多先进的`健身设备。后来，我们来到他们的宿舍，床上和柜子整理的非常干净和整洁；还看了他们的会议室、理发室、卫生室和图书馆，感觉很宽阔，应有尽有。最后，我们欣赏了消防员叔叔的表演，动作非常标准、迅速。看完他们的表演，我鼓起勇气采访了一位消防叔叔，他很认真地回答了我提出的问题，还告诉我他们工作24小时，就算睡觉、洗澡时也需要马上响应，一分钟要完成出警。
今天我不仅认识了消防设备，了解消防员叔叔的生活，还学习到消防知识，收获非常多！真是一次有意义的活动。
三年级作文300字 篇5
开学了，相信大家一定都很开心吧。
最近听到一些人的讨论：“还是新老师好，以前的那个老师教得太那个……”“我不觉得，我觉得以前的老师蛮好的啊！”总之，我听不下这些话了。
你认为这个老师教得好不好，其实不在于这个，要看你是否认真地学习，如果你不认真学习，不管换几个老师你都学不到知识的。但是如果这位老师的态度、教学方式实在是不合格的话，你可以去找这位老师，告诉他，希望他能改改，如果他不接受，那就要动动你的脑筋了，不是说：“脑不用不灵”吗？
我觉得主要的`是我们不应该因为对老师的陌生，在课堂上不敢举手发言，有的同学不但不举手，老师让他起来回答时，他的声音还挺小，让同学们听不到他在说什么，不过，熟悉了自然也就有点勇气举手了。 ,
你回答不一定对，获得的不一定是表扬，但是一定能得到的，那就是勇气，你没有勇气，你就不敢举手，你不敢举手，自然你的答案就不能告诉给大家，也不知道你的答案是对是错了。
所以，大家，开学呢，就要开开心心，快快乐乐地学习。
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