难忘小学生活的作文必备[6篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的难忘小学生活的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
难忘小学生活的作文 篇1
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的.日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
难忘小学生活的作文 篇2
时间过得真快呀!不知不觉就到了小学毕业的时候了,很快就要离开这个生活了三年的美丽校园了,我是如此的依依不舍。不舍校园里的一草一木,不舍这里慈爱的老师和朝夕相处的同学们。
眼看小学毕业的时间一天天临近了,在这里上学的每一天时光都让我分外珍惜。于是,下课的时候,我变得更加喜欢漫步操场,聆听同学们的欢歌笑语,欣赏校园里那一棵棵苍翠挺拔的大树和娇艳欲滴的鲜花。三年了,记得每到春季,校园里的小树都纷纷吐出娇嫩的绿芽,整个校园显得那样的生机勃勃;每到夏季,蝉儿在大树上欢快地唱歌,似乎是和着我们的朗朗读书声;秋天来临的时候,校园里落叶纷飞,犹如漫天的黄蝶随风起舞;在寒冷的冬季,校园并不萧条,同学们在洁白的雪地上开心踩出的一串串脚印,就像那冬季里欢快的音符。这三年里每个季节的美丽都深深印刻在我的`心中,在我的脑海中绘成了永恒的美景。
三年的小学时光,最忘不了的应该是我敬爱的老师们了。三年了,整整一千九百多个日子,几乎每一天都能感受到老师们浓浓的爱。每一节课老师们都用娓娓的讲解带着我们畅游在知识的海洋里;我们的每一本作业本上都会留下老师们细致评判;每一节晚自习,忙碌了一天的老师们依然会指导我们完成最后一道题目,等每一位学生离开教室后,她们才拖着疲惫的身体回家。学习上,老师们严格地教导我们;生活中,老师更像慈母般对我们关怀备至。每当我们学习或生活中遇到挫折和困难的时候,老师总是找我们谈心,和蔼的语调和真诚的话语解开了我们心中的烦恼,更教会了我们做人的道理;当我们生病的时候,老师们更是无微不至地照顾我们。我想老师这三年的教育和关心将深深地影响着我今后的人生历程。
快毕业了,我怎能忘记朝夕相处的同学们呢,三年来,我们一起学习,共同进步;我们一起游戏,更一同畅谈人生。我们有着对未来同样的憧憬和向往,我们更会在彼此遇到困难和挫折时团结友爱,相互帮助。我相信在毕业后纵使大家各奔东西,这份友情都将是大家终生难忘的。
难忘母校、难忘师恩、难忘友情,我想,无论我将来走到哪里,我都不会忘怀我的母校。
难忘小学生活的作文 篇3
我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。一年级,我们依依不舍的离开父母,走进这陌生的校园,带上鲜红的红领巾,拿起崭新的课本,上起了小学中的第一课;二年级,我们开始学习博大精深的汉字,体会一个个字的含义;三年级,我们变得独立了,不需要大哥哥大姐姐的帮助,可以自己做些事了;四年级,我们已学会查资料、查字典了,不用依靠拼音便能翻阅书籍;五年级,我们成为了大哥哥大姐姐,每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了;六年级,我们即将毕业,满怀着对中学的憧憬与对小学的'不舍,如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定,只能珍惜与同学相处的每一天……这六年,母校就是我的“家”,而同学是我的“兄弟姐妹”,老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中,当我遇到困难时帮助了我解决问题;当我忧愁的时候与我一同分担,并安慰。
难忘小学生活的作文 篇4
时间过得飞快,转眼间我就是一个六年级的学生了,即将告别丰富多彩的小学生活,步入初中。六年的生活,给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。
记得二年级时,刚来报名,看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门,被家长强行领入教室,我还真有点害怕。那时,我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”,来到陌生的`班级,看到陌生的同学、老师,心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时,我紧张得一句话也说不出来,站在讲台上,低着头,快要哭出来……下课了,同学们都聚在一块儿玩,虽然大家都不认识,但还是很开心。刚开始,我还坐在座位上,不和大家一块玩,但是后来被大家快乐的心情感染了,也和他们一起玩起来。
刚开始低段和中段的生活很轻松,作业很少,上课老师会用做游戏的方法来教我们,所以我也很喜欢这个生活。到了五年级,步入了高段,学习渐渐紧张起来,我开始厌倦了,作业也不再像以前那样认真完成了,上课也不认真了,学习成绩下降了。幸好,班主任老师悉心教导我,才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。
现在,六年级了,一只脚已经步入了初中的大门。六年级时,我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过,而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张,可我们也不觉得枯燥,因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊!我们这些同学的友谊已经六年了,因为快要毕业、分离,所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。
难忘小学生活的作文 篇5
回首六年的小学生活,它们有苦,有甜,有无穷的欢乐与烦闷,也有无尽的骄傲与磨难。
我永远也不会忘记那场比赛,那年我参加了接力赛,赛前,和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着,我们班不断地超越别人,也不断被别人反超,轮到我这一棒时,我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。
“快,快跑,留够机会让最后一棒的强力队员反超!”我在队伍后面心急如焚,恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了,而我们还差最后一棒,不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了!我们是第一名!因为彼此信任而赢得了这次比赛,这种被信任的感觉是多麽美妙呀!
还记得那一个放学的午后,我因帮英语老师搬作业,迟了一点回去,同学们都走了,不知为何,我没有从原来的楼道上下去,而是从校长办公室那绕下去的。
路过校长办公室时,我非常好奇,很想看一看里面的样子,“咦,是校长。”我偷偷地从门缝里看,不料竟正好看见校长的眼睛,那一瞬间,我竟发现校长的眼神是那样温和,他向我走来,我紧张极了,以为校长要来惩罚我了,本能反应是想立即逃跑,但我却被什么扯住了一样,并没有挪开步子,我心里“咯噔”一下,脸“刷”地红起来,心想:完了,我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了!可是,校长是那么和蔼,那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好,她问我是哪个班的,还说想看的话可以进来好好看,她把门往里拉开了一些,我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我,不知为何我的内心感觉暖暖的`。
虽然他们都终究会一去不复返了,但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了,我的六年小学生活,感谢您带给我的快乐,我永远不忘与您度过的小学时光!
难忘小学生活的作文 篇6
光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的时间已经过去,我们即将迎来的是毕业,六年的小学生活令我难以忘怀。
记得我们幽默的梁老师,她每讲一篇课文都会为我们讲一个有趣生动真实的故事,我们常常被逗得哄堂大笑。昨天,老师问我们的目标学府是哪所,轮到郭晓晨了,他说双语。梁老师说:“就你这吊儿郎当的样,‘单语’也恐怕有点难。”我们被这句话逗得哈哈大笑。
记得我的同桌——郭晓晨。他可没少欺负我,为此我“大打出手”,骂他个“狗血喷头”,别看他整天嘻嘻哈哈,到处惹事生非,可他学习也不错哩,就是太调皮。我有时还想:不能安安静静的做个美男子吗?
记得我的好朋友——科科,大名杨锦慧。我俩是老交情喽,我俩认识了七年之久,我一有什么不会的,都会上前请教。我也是个调皮的孩子,经常逗她,有一次我让她说“安史之乱”,后来我让她把乱改成绿,她说安史之绿,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又说了三遍,三遍以后她终于知道它的“引申义”。瞧,她又撅着个小嘴生气呢!
记得一次仰卧起坐测试,我的好朋友做完了,她们都做了二十多个。终于到我了,我迫不及待的过去,漫长的`一分钟过去了,我做了三十五个,我心花怒放,别看我是个胖子,可我却是个灵活的胖子。
在小学生活中的每个人、每件事我都历历在目。时光转瞬即逝,我对六年的小学生活恋恋不舍,我的小学生活会成为一颗种子,永远种在我心里,我今生今世都不会忘记我的小学生活。
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