夸同学的作文合集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的夸同学的作文10篇，希望对大家有所帮助。
夸同学的作文 篇1
我要夸夸我的'同学王知柔，她温柔、典雅、可爱、大方，能写一手好字。
她读书的声音很好听。帮英语老师做各种事情。她数学也很好，有一次我数学题不会做，在这个时刻是她帮我解决了困难。我这时有疑惑为什么这样写呢？她给我讲了讲题要说明的是什么道理，我终于明白了。谢谢你，王知柔！
夸同学的作文 篇2
自打上初中以来，我认识了很多同学，也渐渐了解了他们的性格，今天我就来夸夸我的同学。
有一种助人为乐，叫张盛涵。他的英语非常棒，个子很高。经常在下课的时候鼓励我好好学习，下午上课前也是如此。记得有一次我感冒了，头热乎乎的，浑身发冷，出了校门，张盛涵就把他的棉袄给了我，自己却冻着，我顿时感到了来自同学的关心，谢谢你！张盛涵。
有一种幽默，叫刘昱辰。他在数学课上会大声的开玩笑，还会小声起哄。生物课上，他会跟老师开玩笑，每次等郭老师说怎么办的时候，他就会喊一声，弄死他，逗得全班哈哈大笑，但他学习成绩非常好。
有一种尽职尽责，叫张家宇。军训的时候，我第一个认识他，谢老师还让我跟他做好朋友。他曾是我们军训时我们那一队的队长，管理的非常棒。从一开始跑步一点都不整齐，到最后的整整齐齐都是他的功劳。信息课上，老师叫他去监考，他对所有的`同学尽职尽责！
有一种积极叫李勇博。数学课上，老师出一道题，他不用算就能脱口而出，抢先同学，非常积极。举手的姿势让人感觉拥有力量，经常模拟全班第一！
不止这些，还有许多优秀的同学在我身边，让我们班级成为品牌班级，他们都是我们班的骄傲！
夸同学的作文 篇3
张博森和我同桌很长时间了，最近才调开。他大大的脑袋，圆圆的脸，小小的眼睛整天咪咪笑。我很喜欢他，也很佩服他。
他性格开朗，为人大方，与人相处得很好。上课积极举手发言，带动了我。平时他也很爱学习，古诗八十首，他已全部读得滚瓜烂熟，字帖一本接着一本地写。假期，他参加几个学习班，但他不喊累，每天都认真学习。晚上做学校老师布置的作业。
他还能科学安排时间，见缝插针，有时间就和我们几个邻近的'同学玩，我们玩卡，玩弹东西，玩射击。
张博森有许多优点，我要好好向他学习。
夸同学的作文 篇4
苏格拉底曾说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的优点，都值得我去学习。今天，我特别要夸夸其中的一位。
她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。
记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后，在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张，可是丁一一却面带微笑，非常自信。“嘟！”随着裁判员一声哨响，比赛开始。只见丁一一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如此，在接下来的双摇、编花等花样比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！
我曾经问过丁一一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多练习就行了。”是啊，我看到的'是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径，只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。
我觉得会运动的少年最阳光开朗，最美丽善良。这就是我最佩服的同学——丁一一，我要好好向她学习！
夸同学的作文 篇5
花开花落，在阳光铺满街道，总有那么一群人在默默闪耀着光芒。
有一种朴实叫雏菊，有这么一位姑娘不爱说话，但一直用行动悄悄的保持着那份对学习的热爱，面对每一科的学习都怀着一颗纯净的心，在没有人督促下，那种自律又朴实的精神，她没有一次不写作业的例子，这让我想到小小的雏菊也正如此，像那一朵朵浅雅却纯白的雏菊一样子涵同学带给我的是一个个惊喜，一次次佩服，是我最骄做的组员，和最大的`榜样！
有一种可爱叫山茶花、第一次见到豫姝同学就被她可爱的模样吸引，那时候扎着小辫子，肉嘟嘟的脸蛋和挂在脸上灿烂的笑容让我认识了一个活泼的心灵，后来，她童趣的文字又打开了她深层的一面：纯真，她愿意用文字记录生活的美好，写的文章耐了的人寻味，灵活群动的语句让她一步步提升，就像幸福的山茶花般绚丽，她，让我又看见了天使般的心灵。
有一种温柔叫木槿花，带代表着温和、坚持的木槿，是我认为她最大的特点，柔中带刚，让她在英语课上表现出色，回答问题有理有据，写作风格婉雅却不失希望，空灵却不少信念，放学后在操场跑圈运动，坚持中拥有她的努力，拥有她对成功的信念，她在英语课堂上是我的榜样，她叫刘鑫阳。
有一种勤奋叫丁香，首先佩服他深厚的英语功底，勤奋带领他通往一扇成功的大门，使得这种良好风气带领全班同学都开始向前奔跑，是一位像丁香一样的勤学之人。
还有许多许多特别优秀的同学在我的身边，这由朵朵香馨的花朵成就的花园在点点闪耀，让我们的班级在点点发光，同学们，你们真的是我班的骄傲，我班的自豪！
夸同学的作文 篇6
每个人身边总有一些优秀的人，他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天，让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧！
我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学，但我最想夸的是同学小湘。
小湘是一个很热爱集体的人，每当班里有活动的时候，他总是跑在最前面，并用他那灿烂的笑容带动着大家，让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部，中午、下午放学的时候，他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼，他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的时候逗我 开心。从认识他开始，我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时，我就会去问他，他也总是耐心地给我讲解。
记得有一次大扫除，我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性，老师限定时间让我们完成，并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包，准备拿水桶装水的时候，才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干，我无措的站在那里。怎么办呢？没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的`时候，小湘发现了我的困境，他走过来，把他的水桶递给我说：“你用吧！我们这边人多，我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务，我为拥有这样的同学感到荣幸。
我认为当下的学生，我们不仅要学习好，还要拥有一个开朗宽宏的性格；热爱集体的态度；阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生，我们要向他学习。
夸同学的作文 篇7
我们班有位叫王一然的同学，她的优点是她的字，既整洁又美观。
记得有一次，我准备邀她去做游戏。我看见她在那里认真地练字，只见她好像沉迷在字的王国里，像是个大人物在教小宝宝在纸上跳舞。我蹲着看她练字，好像我也沉迷在字的王国里。我认认真真地看她写字，时间一分一秒地过去，终于练完了，她站起来伸个懒腰。
这时，她看见我在旁边蹲着，一边跳一边喊：“救命啊！救命啊！你……你什么时候来到我的座位边的？”王一然说。我无奈地说：“我早就来了。”王一然说：“我正在练字，都没看见你。”
我说：“咱们不管这些了，走，快去做游戏。”王一然说：“不，不，我还要练字。”她练了一篇又一篇。
她可真是一个爱练字的.同学，难道她这样的好习惯，不值得我们学习吗？
夸同学的作文 篇8
她，一个聪明好学的女孩，长着尖尖的瓜子脸，扎着不长不短的马尾辫儿，有着一双小小的眼睛和耳朵，她就是我的同桌——廖梓言。
她非常爱劳动，每天下午打扫教室时，她总是最勤劳的一个，她还被老师被评为值日干部呢！记得又一次下午扫地时，负责擦黑板的同学草草地擦完黑板就回家了，她发现黑板上还有一些地方还没擦干净，便又把黑板仔仔细细的.擦了一遍，第二天，老师表扬那个负责擦黑板的同学擦得好，而那个真正的功臣廖梓言，却默默的坐在座位上写着作业，我想，她就是那美丽的桂花，默默无闻的给每个人都带来芳香，却不需要赞扬。
她不但爱劳动，还乐于助人，有一次上数学课时写课堂作业一道题要用铅笔画平行四边形，我一不小心没有画好，要用橡皮擦擦掉，可橡皮擦却怎么我也找不到了，我正急连眼泪都快流出来时，廖梓言递给了我一块橡皮擦，说：你是不是橡皮擦没带？我借你用。我结过橡皮擦，连忙跟她道谢，她说：不用谢，帮助别人是我该做的。
这就是我的同桌——廖梓言，她聪明好学，爱劳动，还乐于助人，我们大家都应该学习她。
夸同学的作文 篇9
我们每一个人身上都有闪光点，我的同学也不例外，今天，就让我来夸夸同学的闪光点吧！
江子皓，是我的老朋友。我们互相帮助，我难处，他来帮我；他有难处，我去帮他。这也是他的其中一个闪光点：助人为乐。一次，妈妈把我的`水杯的盖拧得太紧，任凭我怎么用力也拧不开。于是，我找江子皓，把难处说给他听。之后，他拿起水杯，使劲地牛一次不行，就试第二次，第三次……直到拧开，才递给我……
他胆子还挺大的，而且不怕脏，不怕累。二年级时，一天，我一进教室就有一股难闻的气味扑鼻而来。我冲到位置放好书包之后仔细一看，是一只死老鼠。马上远远的躲开。老师来之后，叫两名同学打扫一下，大家听，有多远就躲多远。只有两位同学自告奋勇地站出来，我定眼一看，其中一个是江子皓……
他还有许多闪光点，比如：字写得工整，画画画得好看，跑步跑得飞一般快……我就不一一细说，大家自己去发现吧。
夸同学的作文 篇10
我有很多同学，他就是其中的一员。他有着短短的头发，白白的脸庞，他非常调皮，喜欢玩耍，还给自己起了一个高大上的封号——”好汉“。你猜到了吗？他就是我的同学唐闻宇。
他以前上课做小动作是经常的事，近几天，他上课竟然没有一分钟不听讲，老师提出的'问题，他总是像闪电一样第一个举手，并且每次都回答十分准确。我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵。为什么他的变化那么大呢？
上课铃响了，大家都忙着做课前准备。我发现唐闻宇早已把课本放在桌上，坐得端端正正，等待着老师的讲课。老师给大家的第一个任务是默写。唐闻宇字写得特别认真，而且第一个做完，正确率又高，取得了一百分。老师开始板书课题，他目不转睛地盯着黑板。很快，老师又提出了另一个有难度的问题，就在大家思索时，他自信地举起手，响亮又生动地解答了问题，大家给他赞扬的掌声……
他就是这样一个同学，既是”江湖好汉“，又是一个爱思考、努力奋进的好学生。
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