四年级作文

[必备]四年级作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文 篇1

　　我叫乐乐，是一只可爱的梅花鹿，可是人们非要搞个动物园，我和伙伴们就被关进了动物园。

　　有一天，我想到了个主意，逃离动物园，我便偷了管理员的钥匙，就回到我的家乡——森林。

　　到了森林，啊！我惊呆了！以前的树木没了，只剩下了树根，我气得火冒三丈：“肯定又是被子人类搞成了这样，森林可是我们的.家呀！”我渴了，往前走了走，想喝那清澈的溪水，天哪！，往日的清水不见了，留下的是一条臭气熏天的水沟。我不禁捏住鼻子，说：“会不会我走错路了。”小溪里又传来了一声悲哀地叹气。“鱼儿妹妹，你怎么了？”我关心地问。“唉，自从你走后，人类在小溪旁建了一家工厂，把脏水都注入了小溪，就成现在这样了。还有，姐妹们都游向其它河流了，我也要先走了。”说完就吃力地游走了。我又往前走，这怎么样变成了沙漠了。火辣辣的太阳晒得沙子热热的，不到一会儿，我就热晕了。

　　等我醒来，我又到了另一个世界，这里可美了，树木葱茏，鸟儿在枝头喝着动听的歌。小溪清澈见底，鱼儿虾儿，自由自在地游着。蜜蜂再采蜜，蝴蝶在跳舞。这里简直是人间仙境。我开心极了，躺在绿油油的草地上打滚、嬉戏。

　　同学们，你们是不是希望我们的世界是那鸟语花香的第二个呢？如果是，那就请你们保护环境喽！

四年级作文 篇2

　　说起我们五《1》班，那可真是块卧虎藏龙、人才济济的风水宝地，不信就来看看吧。

　　体育状元

　　先说跑步吧，我们班可有一位“人才”。

　　记得有一次，我们班比赛跑步，当他跑时，大家就看到一支离强的箭从我们眼前射了出去一样，超过了前面的人，飞速到达终点。就连我们之前排名第一的跑步健将，也对他甘拜下风，拱手让出了第一名的“宝座”。他就是我们班的杨皓驰。

　　武功状元

　　说起武功，我们班各路英雄好汉各有各的“神功”，而最强的，是一位胖子，他经常和别人切磋“武艺”。有一次，一位“仁兄”吃了熊心豹子胆了，竟然要和他比“武功”，可那位“仁兄”并不知道他的“功夫”在班级排第一，从未失手过。切磋武艺的结果是：那位“仁兄”被打得落花流水，片甲不留；而“武功状元”被老师叫到办公室，被狠狠地批了一顿。

　　然而呢，这位不知天高地厚的武侠高手本性难改，仍然时不时继续发挥他的“武功”和别人切磋。至于他的名字嘛，还是不说为妙！

　　英语状元

　　英语课上，当老师提出某个问题，一位“人才”站了出来，他眉飞色舞地讲了起来“lmLiYaochi……”对！他就是我们班的李耀驰。

　　不瞒你们说，去年他在英语希望之星的比赛中进入了决赛，一般人都不能进呢。有一次，我向他发起成绩挑战书，比谁的`成绩高，从那以后我每在夜里背单词，早上起来读英语，就这样一天一天地过去了，等到考试这天，我满怀信心地考了试。等到发试卷后，如同天打雷劈，因为我因为一题没加标点而扣了一分，那他却是满分！在这前后，也有很多人像他发起挑战，可几乎都是大败而归。这样一位神一样的人物，在我看来，称之为“英语学霸”是当之无愧。

　　这只是我们班一小部分的“状元”，还有许多状元还没发掘出来，让我们一起去发现他们的闪光点吧。

四年级作文 篇3

　　“哈，哈，哈，哈……”教室里连续不断的传出笑声。哦！原来是四年级在玩“和你对着干”游戏。

　　首先，颜老师讲了一下游戏规则：老师说跑，你就走；老师说抬腿，你就举手。就是要与颜老师对着干。

　　接下来热身运动，老师说：“站，坐，举手，转右圈。”我们便坐，站，抬腿，转左圈。老师叫我们立正，我们就稍息。一会儿，预备游戏接近尾声。

　　游戏正式开始了。颜老师说了一声：“坐！”我们像条件反射般地站起来，可惜反应慢的只能out了。“下面大家各自左手摸右耳”，老师话音刚落，我想：左手摸右耳，反过来不就是右手摸左耳吗？我这样想赶紧这样做了，好险，又逃过一劫。“向左转！”颜老师又发出了指令，我又忙不停蹄地向右转。“举手！”老师话音未落，我们像要攻击对方似的，抬起腿来。“跳起来！”大姐大老师又发出了命令，我们偏偏不听，纷纷蹲下来，仿佛在与老师玩捉迷藏。最后有个同学反应慢了一拍，当老师报站时还愣愣的站在那儿，顿时十多个同学笑得人仰马翻。唉，没办法，他只能垂头丧气的'看着别人玩，他被罚出局了。老师又说：“呼气！”我们便吸气，有的同学吸得面红耳赤。

　　与你唱反调的游戏还在进行中，笑声不断的从教室里传来，一波未停一波又起。这个游戏真好玩，你们想来吗？

四年级作文 篇4

　　我的学校没有花坛，没有高楼大厦，却有一副令人陶醉的风景。

　　春天，鲜花盛开，大地万物复苏，雨姑娘摇了摇自己轻盈的身体，下起了蒙蒙细雨。小草被春天唤醒，悄悄地探出小脑袋，伸了伸懒腰，好奇的望着新世界，眼里流出了未来的希望。歌唱的小鸟，鲜艳的花朵，可爱的校生一起构成了这灿烂的春天，春天带来了生机，带来了希望。

　　夏天，绿树成荫，酷热无比，教学楼门前的`两颗合欢树就为我们乘凉，它撑开了巨伞，为我们遮阳，但是一到大中午，天空万里无云，天气闷热闷热的，可不像清晨和傍晚那样凉爽，知了一个劲儿地叫，好像要用全身力气，控诉那热的难受的天气，树叶无精打采的卷着，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹。

　　秋天，树叶枯萎了，虽然学校没有果树，却能感受到春天的气息，树叶黄了，枯了，从空中飘下来，像翩翩起舞的蝴蝶，美极了。

　　不说鲜花盛开，鸟语花香的春天，不说绿树成荫，生机勃勃的夏天，也不说枯叶飘落，硕果累累的秋天，单说这冬天，冬天是寒冷的，在那呼啸的北风里，人们不仅打起了哆嗦，学校的房屋上，大树上，小路上，操场上，全都有冬爷爷的脚印，小伙伴们打雪仗，堆雪人，玩得非常开心，我喜欢大雪纷纷的冬季。

　　我的智慧校园，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特，迷人的风景。

四年级作文 篇5

　　我看到了一张漫画，是由毕传国画的，题为《坐着说话不腰疼》。

　　漫画的大意是：在一辆公交车上，一位老大爷弯着腰，一只手拄着拐杖，另一只手拉着车上的吊环式把手，身子左摇右晃的，有些站立不稳。而就在这位老大爷旁边的座位上，就有一男一女两个年轻人坐在那里，不仅没有给这位老大爷让座，反而说着风凉话。只听那名年轻的男子对自己身边的女友说：“瞧这位老大爷身体多棒，站几个小时都不嫌累！”

　　这两名男女，真是坐着说话不腰疼啊！他们还有没有做人最起码的道德啊？他们不知道给老幼病残孕让座，只顾自己舒服！却还对眼前的老爷爷说三道四的讲着风凉话！

　　社会上真有这样一种人，穿着让人羡慕的名牌服装，做着令人作呕的缺德之举。这种人外表华美，内心却丑陋无比。其实，外表美不能代表内心美，内心美才是真正的美，才是一个人的好品质。所以，我们不能以貌取人，而要观察他的`行为，只有从他的举手投足间不经意间流露出的内心世界，才能看出他的灵魂。

　　就像洛克所说：美德是精神上的宝藏。所以，道德沦丧的人从精神上就已经放弃了本来可以拥有的宝藏。

　　善待老人，就是善待明天的自己。

　　爱老人吧，就像爱自己一样！

四年级作文 篇6

　　我的奶奶今年已经８０岁了，有一头浓密的短发，戴着一副银框眼镜，脸上总是挂着慈祥的笑容。她匆匆来匆匆去，在菜场，在超市。她为我们的生活着想，却从不打扮自己、关心自己。每次我看到奶奶脸上慈祥的笑容时，心里就十分温暖。

　　记得有一次我病了，医生说要吃点补的.。于是奶奶买了两只鹌鹑，给我蒸着吃。在用刀子时，奶奶不小心把手指划了个口子，虽然马上用了创可贴，但我看到创可贴上有红色的血渗出来，可她依然笑眯眯地给我端菜。在餐桌上，我问奶奶疼不疼。奶奶只是笑了笑，让我快吃。我看着奶奶的伤口，心中十分难过。

　　还记得那次我住院，奶奶在家里可急坏了，从闵行一直赶到金山，公交车再换地铁，来去一共要花三四个小时的时间。到医院时，奶奶都是一脸的疲惫。可是看到我津津有味地吃着奶奶为我特意做的饭菜，奶奶总是笑得很开心。我在医院大概住了一个月，奶奶每隔一天就来一次，如果有一次没来，她就会一连来两三次。每当看到奶奶从远处跑来时，我是多么开心啊！

　　奶奶走在人群中，只是个普普通通的老太太，她爱着我们，也爱着这个家。因为有了奶奶对我们的关爱，有了她对家庭的无私奉献，才让我们的家庭更加温暖。我爱我的奶奶！

四年级作文 篇7

　　春天来了，伴随着粉莹莹的桃花，金灿灿的油菜花，雪白的梨花和绿油油的柳树，我们终于迎来了期盼已久的春游。

　　同学们迈着轻盈的步子，走在羊肠小道上。包里背着碗筷的同学，发出叮叮咚咚的声音；包里背着零食的同学，发出沙沙的声音；包里背着锅的同学发出乒乓的声音，再加上同学们的笑声、脚步声组成了一支欢乐的`乐曲。我们到了野炊的场地，我们先搭灶台，我们找到了5块石头，围成一个只有一个缺口的圆。再用手把圆里头的青草拔掉。觉得很满意。

　　于是，我们架上锅，可是，怎么也点不着火，我们迷惑不解，王老师走过来，边笑边说：“几个小傻瓜，灶里没有空气，怎么点火？”我们恍然大悟，连忙把石头移开了一块，这次终于成功了。我们先烧炒三丁，我们放没油，等油热了，放下豌豆、玉米、香肠，炒它个5分钟再放盐，再炒2分钟，放下味精，菜就做好了。

　　我们把菜端给王老师吃，王老师说：“真好吃。”我们把菜端给蓝老师吃，蓝老师说：“嗯，一百二十分。”我们又把菜端给徐老师吃，徐老师说：“只有高级餐厅才通吃到这么好吃的东西。”我们高兴得不得了。今天，我真开心，因为我自己搭灶、生火、做饭，我明白了这样一个道理“劳动是幸福的。”

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