[优秀]给予是快乐的作文
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的给予是快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
给予是快乐的作文1
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个小男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。
在车上,保罗问小弟弟:“你想去哪儿玩?”
小弟弟胆怯地说:“我……我想……想去游乐场看看,看看哥哥的朋友们讲得那些好玩的东西。”
保罗抿了抿嘴,微微一笑:“没问题,我带你们去游乐场,让你们玩个够!”
车来了一个一百八十度大拐弯,到游乐园了,保罗下了车,从车后箱拿出一辆折叠轮椅,把小弟弟抱了上去,小男孩小心翼翼地跟在后面。
保罗推着轮椅,带着小男孩到了碰碰车买票的窗口。保罗刚想掏出皮夹,小男孩马上就拦住了他,把小小的手摊开:“我有钱!”原来,是一张破破烂烂的十元人民币和几枚闪着暗光的一元硬币,小男孩的手,有几道红红的伤痕,是冻伤的。
保罗摸了摸小男孩的头,爽朗地笑着说:“今天我请客。”
接着,保罗拿了票,推着轮椅,把他们带到了玩碰碰车的场地。小弟弟扭扣似的眼睛好奇的转来转去,看着那些碰碰车,轻轻地问:“叔叔,我和哥哥可以上去玩吗?”
“当然可以。”
保罗把小弟弟从轮椅上抱到碰碰车里,又把小男孩牵上碰碰车,坐在小弟弟的旁边,说:“我在外面看着你们,注意安全!”
铃声响,游戏开始了。远处的霓虹灯一闪一闪的,小男孩慢慢地操纵着车,沿着空地开去,轻轻地撞向一个小姑娘的'车,小姑娘像一只温柔的母老虎,只是瞪大了眼睛,也向他们撞来,小男孩赶紧开着车逃走了。小弟弟坐在里面开心地哈哈大笑。
出了游乐场,已经很晚了,他们又去了商店。保罗给小男孩买了个小熊,给小弟弟买了个娃娃,作为圣诞节的礼物。小弟弟奶声奶气地说:“谢谢叔叔,这个圣诞节我过得很开心!”那声音不再像先前那样胆怯了。
他们满载而归,得到的不仅是圣诞礼物,而且还有满箩筐的快乐。保罗还把那辆折叠轮椅送给小弟弟。这时小男孩发话了:“谢谢!我希望我能……”保罗以为,小男孩想再要一个礼物,但他猜错了,小男孩说得是:“我希望我能当一个像叔叔这样的好心人,下次我也能给予弟弟像今天一样多的快乐。”
保罗的车开远了,他好像听到一个声音:“谢谢你!你让我……”
给予是快乐的作文2
同学们,你帮助过别人吗?帮过,但不太开心。不对吧,其实,帮助别人很快乐。
一个炎热的下午,太阳火辣辣地炙烤着大地,树上的知了叫个不停,大多数同学还没到学校,少数在校吃饭的同学也大都躲到教室里凉快去了,学校里一片寂静。我上厕所,路过操场,看见两个一年级的小同学正在抬一张桌子。桌子都快高到他们的脖子,他们两只手使劲地往上举,可底下的桌腿还是一个劲的碰着地,桌凳也一个劲的碰他们的脚。他们这哪是抬桌子,简直就是在拉桌子。他们他们走两步歇一歇,走两步歇一歇,摇摇晃晃的。我想:他们这是干什么呀?天这么热,离教室这么远,桌子又这么重,他们什么时候能把桌子抬到教室?再看看他们俩,小脸通红通红的,豆大的汗珠不住地往下流,衣服已湿透了半截,他们仍在那坚持着,坚持着……看到这,我再也忍不住了,毫不犹豫地走过去,轻轻地问:“小弟弟,你们这是往哪搬呀?”“我们班新来了两位新同学,没地方坐,我们帮他们搬张桌子。”他们自豪地说。多可爱的小弟弟呀,真勇敢,来了新同学,自告奋勇地帮助他们,却不顾自己的能力,真热心!我得帮帮他们。我连忙说:“大姐姐帮你们抬,好吗?”两个小同学高兴极了,又蹦又跳,开心地说:“大姐姐,桌子真重,我们快坚持不住了。不知什么时候能搬到教室呢,有了你的帮助我的`同学就能快点有座位了。”说干就干,我们抬起桌子大步向教室走去,他们俩抬前面,我呢,自己抬后面。桌子真重,刚走几步,我就觉得自己的胳膊有些酸,慢慢地有点撑不住了,但看着前面那两个比我矮两头的小男子汉喘着粗气,仍然坚持着。我似乎忘记了自己的酸疼,努力地坚持着,坚持着……一会儿,桌子终于被我们抬到了教室。排好位,安排他们的新同学坐下。这时,小弟弟才抬起头,上气不接下气地说:“大姐姐累坏了吧,快歇歇吧。真是太谢谢你了,没有你我们还不知什么时候才能把桌子搬来呢。”我抚摸着他们的头,感动地说:“姐姐不累,你们也快坐下来歇歇吧。”说完,我大踏步地向我的教室走去。
虽然那次我的胳膊酸疼了好几天,但是一想起那件事心里总是甜滋滋的。
给予是快乐的作文3
7月中旬,为了让我体验生活,妈妈带着我参加了姜老师组织的“光华老年公寓爱心”活动。
走进光华老年公寓,扑鼻而来的是各种味道交织在一起的怪味,难闻极了。地方不大,上下三层,每层约八九个房间,有几位老奶奶和老爷爷坐在走廊里聊天,几台电风扇有气无力地吹着。看到我们去帮助他们搞卫生,他们都很欢迎。
在姜老师的分配下,我和妈妈来到了第五个房间。映入眼帘的是四张单人床,其中有两张还有些破败。里面住着三个老奶奶,手脚都不利索,其中一个耳背,一个不能走路,一个看不见;桌子上、椅子上、地板上都积了灰尘。梅雨季节虽然已过,但空气中仍弥漫着一股霉味。
这时,妈妈已经开始行动起来了。她负责整理房间、擦玻璃、门及地板。她交给我的任务是擦桌子和椅子。我拿起抹布,屏住呼吸,走到桌子处擦起桌子来。刚擦了几下,我就憋不住气了,刚张口呼吸,那股不好闻的气味就钻进了鼻孔。我借着去水笼头搓抹布的机会,跑了出来,在外而大口大口地呼吸着新鲜的空气,心里责怪着妈妈:怎么带我到这种地方来?
等我搓好抹布,慢吞吞地走回房间时,看到隔壁大哥哥们不嫌脏、不嫌臭,干得热火朝天:有的擦桌子,有的拖地板,有的擦玻璃……我不禁为自己刚才的想法感到一丝难为情。我赶紧回到我们的房间,妈妈和婆婆一边干活,一边聊,听着婆婆们的生活经历,觉得自已真的很幸福,跟着妈妈加快速度干了起来。奇怪的是我不觉得那股味道难闻了。
时间过得很快,两个小时过去了,在大家的努力下,每个房间都焕然一新。接着,我们又把我们带去的.西瓜切开来,送到每个老人的手中。老人们看了各个眉开眼笑,把我们夸得都脸红了。而我的心里就像吃了蜂蜜那样,甜滋滋的。我由衷地感到帮助别人是一件快乐的事。
给予是快乐的作文4
书,在我们的生命中充当着重要的角色。古人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;又曰:万物皆下品,唯有读书高。可见,书在我们生活中是多么的重要,自然,读书也便成了一件不可或缺的事儿。
那么,怎样才能把书读好呢,我认为应该做到以下几点。
首先要做到多读书,俗话说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。是的,书读得多了,脑中的知识自然也就积累多了。写起文章或说起话来也就能“行笔成章”、“口若悬河”了,所谓“厚积薄发”,就是这个道理。
“书读百遍,其义自见”,一篇文章或一本书,读得遍数多了,自然就明白其中的意思了。有时甚至不需要老师的讲解,也不需要过多地去思考了。书里的知识空间是无限大的,也就是说,面对一本书,不管你曾经读过多遍,当你再次拿起她来读时,你总感觉能从中获得一些新的知识,每一次都有不同的感受,让人百读不厌。所以,要读好书,其次要做到反复地读,重复地读。
读书,不能随随便便、马马虎虎地读,尤其是对于一些经典的`书,一定要异常投入地去读,深入地读,甚至忘我地读。有时要把自己想象成书中的作者,有时要把自己当成书中的主人公,有时又要跳出来,否则会“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,那就得不偿失了。而对于书中的一些优美文句、细节描写等更要深入地读,把她变为自己的语言,这样就能真正做到“学以致用”了。
“读一本好书,比珍宝还好;读一本坏书,比强盗还坏”,这告诉我们,要读好书,还得有选择性地去读,也就是读好书。现在的书是多了,书店里,路摊上,甚至杂货店都有得卖。书的种类也可以说是各种各样,琳琅满目,所以,如果不加选择地读,不仅学不到知识,反而会给我们带来弊处,污染我们的心灵。现在有的小朋友,经常看一些大人看的“校园言情小说”,或整天看那些漫画类的书,我认为这不好,虽然这些书也能给人带来短暂的欢乐,但从长远来看,这是利少弊多的。
当然,要读好书,除了做到以上所说的“多读书、反复读、投入读、读好书”外,还要做好一些细节,比如说,读书的姿势、环境等。
总而言之,书是样好东西,能带给我们无限的知识,能给予我们无穷的快乐。
因此,我们一定要热爱读书,学会读书。
给予是快乐的作文5
温暖的阳光普照大地,鸟鸣满天,微风拂过脸庞,公园里一派和谐的景象。
“你必须知道给予总是比索取更令人愉快……”我坐在公园的凳子上,大声朗读着课文,享受着明媚的阳光,听着鸟儿的歌唱,这无疑是冬天的一种享受。突然,我不经意回头,一团白色的东西出现在黄色的草丛里,特别显眼。它被挤成一团的身体在风中摇摆,仿佛在祈求一个善良的人把它放在它的“老年之家”。
这时,高尔基写的一句话在我耳边响了起来。是的,给予总是比索取更令人愉快!我毫不犹豫地从凳子上站起来,绕到后面,蹲下来,看着它,不知不觉地看着它,吓了一跳。纸团上全是脏东西,一看就恶心。退出的时候我赶紧退后一步,看到离我不远的垃圾桶,心想:反正就几步,纸团永远不会臭。我下定决心咬牙,不闭眼,屏住呼吸,伸手,拎着纸团就跑。三步并作两步,一抛,纸团在半空中划出一道弧线。不知道是风太调皮,还是我技术太差,纸团居然掉地上了。看我的手,都被那个脏纸团给毁了。
“没关系,反正不是我扔的纸团,好脏。我凭什么捡?”我开始后退,回到我的椅子上。我拿起我的.语文书,翻开书页,又看到了那句话。是的,无论如何,我都不能把纸扔在外面,更别说离垃圾桶只有一点距离了。我又捡起纸团,快步走到垃圾桶,让纸团有了一个舒适的家。回头看看草坪。嘿,干净多了。这时,有一个小男孩在喝牛奶,玩滑板,“咕噜咕噜”“咕嘟咕嘟”。到了我面前,他喝完牛奶,扔在我脚边,然后就随便溜了。“你小子,你真不讲卫生!公园是我们大家的,不能随便乱丢垃圾。”我理直气壮地对他说。他不得不回来,在我的催促下,把牛奶盒扔进了垃圾桶。
这时,一个扫地的阿姨对我竖起了大拇指。我好像从阿姨的笑容里听到两个字:“太好了!”夕阳西下,最后的余晖透过稀疏的树叶照在公园里。草在风中歌唱,鸟在天空中扇动翅膀,一切又和谐了。
多付出一点,多付出一点,每个人的灵魂之花都会绽放出最美的笑容。
给予是快乐的作文6
经过一天忙碌又辛苦的工作后,妈妈回到了家,还没喘口气,又来辅导我的作业。我作业完成了,妈妈休息了一下,又准备去做饭了。这时我想:妈妈这么辛苦,反正今天是星期五,不如我给妈妈做一顿蛋炒饭吧,这样妈妈就能轻松一下啦!
于是,我硬把妈妈拉到沙发上坐下,再把电视打开让她看,此时的妈妈成了“丈二和尚,摸不着头脑”,不知我要干啥,还说:“搞啥名堂,别耽误我的时间,我要给你做饭!”我笑嘻嘻地说:“妈妈今天我请客!”我又拍拍胸口淘气地说,“您就安心等着大吃一顿吧!”妈妈一听,笑了说:“好,我就等着看看,你有啥厨艺?能做出什么大餐请我吃。”
我跑进厨房里,系上围裙,拿着锅铲,忙开了。我把调好的蛋倒进已经冒烟的油锅里,就不停地翻炒,再用铲子把大块的切碎,最后又把米饭倒进锅里一起炒。真香啊!该出锅了,我又把切好的'火腿肠,青椒小碎块、葱花放进锅里,又炒了几铲,才给点味精,然后出锅了。瞧,多美的色彩哟,红的、绿的、黄的、白的,五颜六色,定会让人食欲大增。
妈妈不知什么时候已经悄无声息地走到了我的身后,此刻她抱住我高兴地说:“让我尝尝我的小宝贝给我做的大餐味道如何。”她先用鼻子使劲地闻了又闻,“哇,真香啊,一定好吃得很吧!”一边竖着拇指说:“棒!可以算特级厨师了!”就这样我们渡过了一个甜蜜、温暖的周末。
给予,不但是给予亲人,还可以给予陌生人。
一次我做公交车去学英语,途中遇见了一个老人,他满头的银发在阳光下闪闪发光,显得十分精神。但岁月不饶人,这位老人在摇动的车厢里显得十分无助。他手拉住扶手,有时还是会随着车的颠簸前俯后仰,看到眼前的情景,我坐在座位是心里开始不安,我是让座还是不让座,我的思想一直在斗争着,最后“让座”战胜了我。我果断地站起来对老爷爷说:“爷爷,您到我这做吧。”爷爷冲我笑了笑,高兴地做了下来。周围的大人,都向我投来赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义,我感到十分愉悦。
同学们,给予是快乐的,你有这样的体会吗?快快行动起来吧!用实际行动去体会快乐吧!
给予是快乐的作文7
生命是篇小说,不在长而在好,而给予就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯,让我们的人生变得更加美好﹗
——题记
给予,人们说这是一种痛苦,我说,给予是一种快乐。那一次,我在给予中得到了快乐,也体会到了人生的幸福。
记得那是去年春年的时候,我和爸爸一起去市里游玩,大街上人山人海,热闹非凡,欢声笑语不断。最开心的要数孩子们,他们不停地向爸爸妈妈要这要那。因为今天是大年初一,大人们都非常慷慨,尽量满足孩子们的要求。我也让爸爸给我买了一串我最爱吃的冰糖葫芦,我边走边吃,陶醉在爱的.甜蜜里。
这时,我往左边一看,看到那里围了一堆人,不知发生了什么事情。好奇心促使我从人缝里钻了进去,一看,原来是一位大哥哥跪在地上,面前铺着一张纸,上面写着:“亲爱的叔叔阿姨,你们好,我8岁那年,母亲因重病去世,我和父亲相依为命,过着拮据的生活。可不幸的是,父亲被一场突如其来的大火烧得面目全非,生命危在旦夕,求求好心人伸出援助之手,帮我父亲渡过难关。”看完内容后,围观的人们议论纷纷,谁知道是真的还是假的。听了大人们的话,我仔细端详着面前这位大哥哥,他比我大不了多少,脸色苍白,低垂着脑袋,身体瑟瑟发抖。我回头看了爸爸一眼,手伸进了衣兜,里面有爸爸给我买书的钱。爸爸望着我,眼睛里流露出欣喜的目光。我笑了,掏出10元钱放在大哥哥面前。这时,旁边有人说:“小姑娘,假如他是骗子呢?”我的心里咯噔一下,“大人们都很奇怪,为什么把什么事情都往坏处想呢?”我抬头又看看爸爸,爸爸毫不犹豫地牵着我的手走出人群。背后传来人们的赞许声:“小姑娘人真好。”
在回家的路上,我心情特别愉快,我为自己感到骄傲和自豪,10元钱对这位大哥哥来说,也许是杯水车薪,可我奉献的是一份真情,一份爱心。尽管心爱的书没有买,但我从给予中得到了快乐。
愿那份快乐伴着朝阳,伴着暖风,带给那位陌生的大哥哥,让他心灵得到慰藉,让那份快乐没有一点瑕疵,完美下去。
给予是快乐的作文8
在一个初冬的早晨,天空阴暗低垂,一抹抹灰白的层云压在银杏树的树梢上,好像天空随时都会飘起毛毛细雨。在铺满银杏叶的马路上,走来了一位挑着担子的卖菜老爷爷。
老爷爷大约有70多岁了,焦黄的额头上,满是波浪一样的皱纹,在同样焦黄的手上,一根根青色的经脉突起,像脱了水的树皮。虽然他已经到古稀之年了,可肩上还挑着沉重的担子,穿着陈旧的衣服和裤子,慢慢地一步步往前走,让人看着特别心酸。老爷爷的竹篮里全是蔬菜:颗颗饱满、粒粒硕大的玉米,翠绿、鲜嫩的黄瓜,白白胖胖的大萝卜,看着让人忍不住想咬一口。
爸爸正在送我去上学的路上,看见这位老爷爷,我和爸爸都觉得他挺辛苦的`。不难猜测,老爷爷的家境肯定不太好,无奈之下才让70多岁的他出门卖菜。一直沉默不语的爸爸突然对我说:“哎,我先把你送到学校,到时候去他那买一些菜,让老爷爷早点卖完早点回家。”
“对!对!对!记得多买一些。”我很赞同爸爸,因为我也刚好这样想呢!
“放心吧!放学后你就可以吃到老爷爷的菜了!”说完,爸爸用力一踩油门,好像想快一点把我送到学校,快一点去买菜。
进了学校,我一直都在想:爸爸有没有赶上老爷爷?老爷爷的菜卖了一个好价钱了吗?天这么冷,老爷爷什么时候才能回家?我的脑海里甚至浮现出了老爷爷干枯的手和满是皱纹的脸。
放学后,我迫不及待地冲入家门,走进厨房,看见地上堆了一些玉米、萝卜等蔬菜,我凑近去闻了闻,这些蔬菜散发出沁人心脾的香味。看来,爸爸把菜买回来了。
不一会儿,爸爸下班回来了。在饭桌上,他向我叙述了从老爷爷那买菜的情景:“把你送进学校后,我开着车一下子就找到了那个老爷爷,赶紧买下了一些菜,旁边还有许多好心人,也跟着我买了许多菜。不久,老爷爷就把菜卖光了,早早地回家了。”我听了很兴奋,我吃着老爷爷那买来的菜,感到格外的香,格外的甜。心里想:“原来给予真的是快乐的!”
给予是快乐的作文9
夏日炎炎,我和往常一样,仍旧坐公交车回家。柏油路面被火辣辣的太阳晒软了,我走过几步不禁回头看看,是不是留下了我一串脚印呀!这毒辣的阳光弄得我满头是汗,我不由得加快脚步向汽车站走去。在这样的天气下,等待一分钟都闲时间长,都怨汽车来得太慢。等车的人越聚越多了,不远处车子从滚滚热气中徐徐而来了。
车子刚停稳,人们呼地一下子都拥到了车门口。我人小个矮,无情地被挤到了后面。我奈何不了,只好拿着乘车卡在人群后面排着。轮到我上车了,忽听右面有人喊:“等会儿,等会儿……”只见一位老大爷正往车门口小跑呢。于是我搀扶了一把气喘吁吁的老大爷站到了台阶上,相继我也上了车。进到车里,老大爷一边对我说谢谢,一边费力地从口袋里掏出乘车卡,在刷卡机前一刷,刷卡机好像休息了似的一点反应都没有。老大爷又刷了几下还是不行。这时,司机让我先刷。我把卡往机前一放,“嘟”的一声成功了!老大爷再刷还是不行。这种情形下司机没有一丝要开车的意思,车上的人开始有些不满了,“您就别刷卡了,投币吧。”“大热天的,这都耽误多半天了。”“快点吧!”在众人的埋怨声中,大爷连忙翻口袋找零钱,可是零钱也没找到。我站在老大爷身旁,只见他衣服都被汗水浸湿了。估计是天热再加上着急吧!“老爷爷,您别着急了,我来替您刷卡吧。”我一边说着一边把我的乘车卡贴在了刷卡机上。
老大爷感激地说:“真是好孩子,谢谢你了。你是哪个学校的.?”“没什么,不用谢。老师告诉过我们给予别人是快乐的。”载着全车人的赞许,车子终于开动了。似乎是在我的带动下吧,一位年轻的叔叔站起身来把座位让给了老大爷。又有一位大姐姐招呼我说我背着书包怪沉的,让我来坐会儿。我连忙摆手说不用。就这样这份给予之情洒满一车,传播一路。
到站了,我下车了,心里有种说不出的喜悦。因为我真正体验了“给予别人是快乐的”。虽然我给予老大爷的很微不足道,但是,我想:如果我们每个人在别人有困难时都能伸出手来帮一把,那会是多么融洽的和谐社会呀!
给予是快乐的作文10
下午,我又翻开《智慧背囊》这本书,无意中看到了一个故事,名字叫《回报》,它对我的触动很大。
这个故事主要讲述了:一个男孩从小以讨饭为生活,在一个寒冷的冬天,男孩讨了好久,都没有要到一口饭,没有要到一口热水,他又冷又饿,但是最终还是有一位好心的妇女把她仅有的一块面包给了他,男孩很是感激。后来,男孩长大了,取得了令人瞩目的成就,而这位妇女却得了不治之症,但是在男孩的帮助下,这位妇女最终逃脱了死神的魔爪,战胜了疾病。
这个妇女在帮助这个男孩的时候,一定没有想到这个男孩会回报自己,甚至还会救了自己的命。其实,每个人在帮助他人的时候,收获的是快乐,而不是回报.
“给予是一种快乐”、“懂得助人是快乐之本”,快乐其实很简单。只要你做一件好事,一件普普通通的好事,一件令人身心愉悦的好事,你看、就肯定会收获快乐。
我上四年级的时候,一个好朋友就要参加小升初考试了。在小升初的前一天,她突然来我家,对我说:“小升初考试要水彩笔,,可我的水彩笔没油了,你能把你的水彩笔借我用一下吗?”听了之后,我二话没说,立刻来到我的书桌前,拿起崭新的水彩笔递给了她。她接过水彩笔,激动得直对我说:“谢谢!谢谢!”。听了她的话语,看着她那激动的表情,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一般。
从那以后,只要遇到残疾人在公园里唱歌卖艺,我就会立刻拿着我的'零花钱去捐款;只要看见小弟弟小妹妹摔跤了,我就会不假思索地走上前去把他们扶起;只要……我天天收获快乐,我快乐每一天。
充满爱心的人往往比别人更快乐,更幸福。不是有一句歌词是这么说的吗?“只要人人献出一点爱爱,世界将变成美好的人间。”去吧,去享受快乐,去享受这一刻的快乐吧!
给予是快乐的作文11
森林中的雪渐渐融化,春意迎面而来。风吹过来,笑眯眯的说:“呼~呼~春天来了。小花听见了,向大树说:“春天来了,迎接花开喽爷爷~”大树呵呵地笑了笑。小鸟儿一个个飞向四周,吱吱吱地叫。
一瞬间森林欢声笑语,动物们在不停地忙活春天的乐趣。
小兔子把一群动物聚在一起,高兴的说:“我们举办一个涂鸦大赛吧。”小狗汪了几声说:"让我们用一张大纸画上我们心仪的图片。”小熊走过来对他们示威说:“我给你们当裁判一定会公平公正。”
小兔子从家里拿出来一张纸,将笔分给大家正式的说:“规则是一个动物一个动物按大小顺序在这张纸上画画,最后让小熊裁判看谁画的.好。”动物们高兴的拿着笔按大小顺序排序。
第一个画画的是小猫,她高兴地在纸上画上自己的画像。大大的猫眼睛,还有两对胡须,可爱的让人忍不住想抱上去。小猫美滋滋地看着自己的杰作。小狗将纸抢过去说:“到我了,到我了”小猫生气的瞄了一身声,小狗满不在乎的画画,他画了一个巨大无比地狗骨头,上面还印上自己的手印,来证明这是自己画的画。
小羚羊在后面催小狗,小狗无奈地将纸递出来。当小羚羊看到纸全部小狗和小猫的画占完了,它十分生气说:“你们都画完了,我画哪儿啊?”小狗指一个小空隙对它说:“这里可以画。”小羚羊不知在那么小的空隙画什么,它左思右想。它的视线转到小兔子身上,一下子就想起要画斤么了。只看见小羚羊耐心地在纸上画了两笔,就将纸递给后面的小动物了。
小狗问:“你画得是什么?”小羚羊笑了笑对它说:“是一个秘密。”
动物们欢声笑语地画完交给裁判小熊,小熊看了一眼纸上的画,告诉森林里的动物们:"冠军是小羚羊。”他们都惊讶地看着小羚羊,小熊说:“小羚羊画得是一个笑脸,那是对春天到来的盼望,而且他并没有占用太大的空间,而是给予了别人更够的空间去画画。”
给予别人更多的位置去展示他才能,所以,给予是一种快乐。富于给予,让快乐传递整个森林。
给予是快乐的作文12
快乐,是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水;快乐,是给寒冷的人送去一堆炭火;快乐,是给饥饿的人一块面包。其实,快乐并不是非要取得举世瞩目的成就,当我们给予别人、为别人付出时,快乐就会涌上心头。 苏联知名作家高尔基在卡普里岛上休养时,他的妻子带着10岁的儿子去看他,儿子在院子里栽了好些花,过了不久,他们就回去了。
春天来了,那些花都绽放了,露出了美丽的笑容,显得格外娇艳,迷人,高尔基看着这些怒放的鲜花,给儿子写了一封信:你走了,可是你栽的花却留了下来,在生长着。我望着它们,心里愉快地想:我的儿子动身以后在卡普里岛留下了某种美好的东西——鲜花。要是你在任何时候,任何地方,自己一生留给别人的`都是美好的东西——鲜花、思想、对你的美好回忆——那你的生活将会是轻松愉快的。那时,你会感到所有人都需要你,这种感受会使你成喂一个心灵丰富的人。要知道“给”永远比“拿”愉快。 是啊!“给”永远比“拿”愉快,多么简单却又深刻的道理呀,要知道,给予获得的快乐更持久,会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。
有些人只是一味的索取,那他的一生也不会快乐,相反,有些人一直默默地付出,即使再平凡,再普通,也是快乐的,比如清洁工,他们并没有做着一件惊天动地的大事,只是枯燥地在街道上清扫着,可我相信,他们的内心一定是快乐的,因为他们正在为城市的洁净贡献自己的力量,给了城市一张美好的面容。还有如同白杨一样坚强不屈、无私奉献的边疆建设者,他们的姓名也许无人知晓,可他们有一个共同的名字——边疆建设者,他们一定会为了这个名字而自豪,那是他们为边疆建设贡献自己青春与热血的标志啊!谁又敢说他们不快乐呢?
所以,同学们,请做一个懂得付出、懂得给予的人吧,给予,会使你的心灵得到升华,会让你的思想变得崇高,会带你在快乐的海洋里扬起风帆、驶向远方!
给予是快乐的作文13
学会给予,才会获得。我们常说母爱是伟大的。为什么呢?因为母爱是一种无私的奉献。总是无私的给予孩子无微不至的照顾和关爱。
由于爸爸经常出差的原因,所以妈妈经常忙前忙后,非常劳累。一天,妈妈到家后,还没喘口气,又来辅导我的作业,我的作业完成后,她又准备去做饭了。这时我在想:妈妈这么辛苦,反正是周五,不如我帮妈妈做一顿“大餐”吧!这样妈妈就能轻松一下了!
于是,我硬是把妈妈拉到沙发坐下,又打开电视让妈妈看,此时,妈妈是“丈二和尚,摸不着头脑了”了,不知我干啥呢还说宝贝别闹了,妈妈赶紧做饭去,这时我拍拍胸脯,严肃的说;“今天我做饭您就等着吃饭吧!"妈妈笑着说;“好,我等着”。
我进了厨房,拿起锅铲忙开了,我把调好的蛋液倒进锅里不停的翻炒,最后又把米饭倒进锅里一起炒,最后又把切好的火腿肠,青椒小碎块,葱花一起放进锅里,又炒了几铲就出锅了,瞧!多美的色彩呦,红的,绿的,黄的,白的,五颜六色,定会让人食欲大增。
妈妈不知神门时候已经悄无声息地到了我的身后,此刻她高兴的抱着我说;“让我尝尝宝贝给我做的'大餐”,妈妈先用鼻子使劲闻了又闻,“哇!真香啊!一定非常好吃。”她用勺子挖了一勺饭,边吃边说“真棒!可以算是小小厨王了”,就这样我们度过了一个甜蜜,温暖的周末。
给予,不只是给予亲人,还可以给予陌生人。
一次,我乘坐公交车去学英语,途中遇见一位老人,她满头的白发在阳光下闪闪发光,显得十分精神。但岁月不饶人,这位老人在摇摆的车厢里显得十分无助。他虽然拉住了扶手,但有时还是随着车的颠簸前俯后仰,看到眼前的情景,我坐在座位上心里开始不安。让座还是不让呢?我的思想一直在斗争着最后让座战胜了我。我果断地站起来说;“爷爷,你坐吧。”爷爷高兴的坐下了,周围的人都向我投来了赞扬的目光。我理解爷爷微笑的含义,我感到十分的愉悦。
同学们,给予是快乐的,你有过这样的体会吗?快快行动起来吧!用实际行动体验给予是快乐吧!
给予是快乐的作文14
在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。投之以桃,报之以李。你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?
如果你走在路上,一位衣衫破烂的.老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。
想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。如果我们的心理是正常的,又怎能不为他的成功而快乐呢?
送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。
给予是快乐的作文15
那天中午,灰色的天空笼罩着大地,寒风肆虐地撕扯着路边上那一棵棵槐树,它们似乎也都在寒风面前服软一样低了头。道路上稀稀两两的行人疾步行走着,好像一不留神就被风吹走了。刚下了补习班的我裹着厚厚的羽绒服,像一只大熊一样行走在大街上。
马路对面有一个卖烤地瓜的,似乎不惧怕这寒冷。摊主人是一个中年母亲,后面背着一个两岁左右的孩子。到饭点了,肚子向我强烈地提出抗议,于是我径直往前面不远的肯德基里走去。
吃完饭出来,凛冽的寒风以千军万马般的态势向我袭来,使我不禁缩紧脖子打了一个寒颤。此时我下意识的'回头一看,母女俩还在那,只不过孩子睡着了,母亲用薄薄的毯子将她裹住,脸上的表情显得越来越焦急。摸了摸口袋,里面只剩下十元钱,我心想:算了,就剩这么点钱了,我自己留着吧。于是,转身就要走,但是我的同情心仿佛又遭受到了谴责一般让我不舒服。唉!还是买一块烤地瓜吧,虽然我已经不饿了。我转身,走到地瓜摊前:“阿姨,来个地瓜。”那个母亲看到我,脸上总算是露出了笑容,连说:“好好好。”她利落的掀开锅盖,俯下身子去拿地瓜。我看见孩子酣睡中红红的脸颊,似乎没有被周围的寒风所影响,也许是习惯了吧,我想。这时那位母亲已经将装好的烤地瓜递到我面前,并笑眯眯地说:“七块三,给七块吧。”我把10块钱递给她,她将钱接过,小心地对折,将它放在腰包里。最后用并不标准的普通话对我说:“慢走,您再来。”
走在回家的路上,我捧着热乎乎的地瓜,感觉天地万物都变得色彩艳丽,耀眼夺目。这时,太阳露出了脸颊,阳光撒在我的身上,暖暖的,肆虐的寒风再吹到脸上,似乎也不那么冷了,因为我手里捧着那快热乎乎的烤地瓜。
一路上,那位卖烤地瓜的母亲因为在寒风里我买了一块烤地瓜而欣喜的表情一直浮现在我的脑海中,那是一种无法用言语表达的喜悦。让我体会到了“给予”带给我的快乐,那份快乐,在那个冬天,成了我心中的一朵美丽的花。
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