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令我记忆深刻的老师作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的令我记忆深刻的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
令我记忆深刻的老师作文1
老师是蜡烛,燃烧自己只为给我们照亮前进的方向;老师是辛勤的园丁,用知识的浇灌使我们茁壮成长;老师是坚韧的绿叶,用自己的身躯为我们遮挡阳光。
光阴似箭,日月如梭。遥想当年的天真懵懂仍历历在目,现在的我已然是一名九年级学生。在过去式的日子里,有许多老师教过我,但令我记忆最深刻的,却是她——我的恩师。
她是我七年级的语文老师——陈老师。她年近五十,个子不高,微微发胖的身材,脸上总挂着和蔼的笑容。她上课的时候,总能让我们进入到文章中,感受意境的美妙,汉字的趣味。课下的她,对我们更加友善,有时会跟我们开玩笑,她一笑,镜框后面的眼睛眯得像弯月一样,映得她又和蔼了几分。有时,几个调皮的同学在她的办公室前追赶玩闹,她也不恼,只会关心地说:“慢点呀,别摔倒了”记得有一次,数学老师请假了,数学课全部给了语文,那天连着上了三节语文课,老师嗓子都哑了,却始终没有上自习,坚持给我们讲课。看,多么有责任心的老师啊!让我印象最深的那还是上一届的运动会。她代替班主任带领我们去参加运动会。要上交给运动员们的加油稿时,我们班的稿件明显不够,她发挥自己语文老师的优势,在操场上教我们怎样写加油稿,最后,终于凑齐了数量。我们一起为我们班的.运动员加油助威,取得优秀成绩的,我们送上鼓励和祝福;成绩不理想的,我们一起为他加油打气,就这样,那一次运动会,我们取得了理想的成绩。
跟陈老师学习的这两年时间,我明白了语文这个科目的乐趣所在。她教会了我做事情要从容仔细,面对挫折要乐观开朗,要热爱生活,学会感受生活。
老师,您似不灭的蜡烛,照亮迷茫的我们;您似晶莹的甘露,滋润禾苗般的我们。
令我记忆深刻的老师作文2
教过我的老师有许多,可是,令我记忆深刻的老师便是我三、四年级的数学老师——朱彩和老师。
一头齐耳短黑发,大大的眼睛配着一个永不停息的笑容,看起来是那样的和蔼可亲。
朱老师因为姓“朱”我们班的同学私底下会叫她“小猪老师”,然后一起哈哈大笑。有一天,不知道是谁说“小猪老师”被朱老师发现了,她还很好奇地问:“谁是‘小猪老师’呀?”在场的同学小声嬉笑,有一个声音从背后传来:“就是您呀!朱老师。”这句“神补刀”使大家都静了下来,准备接受老师的批评。
谁知道,朱老师不但没批评我们,反而高兴起来:“没想到我这么快就和你们打成一片了!你们还把我当同学一样起外号呢!”
这一下子,大家都放下心来。都亲切地叫朱老师这个可爱的外号:“小猪老师”。
朱老师不仅下课活泼,她的课堂上也是妙趣横生、充满欢乐。
有一回,朱老师在黑板上抄题目。忽然,她移动的笔停在那里不在划动。
朱老师似乎在想着什么,就当我们正要叫她之时,朱老师拿着粉笔一转身,望了望静静的班级,停了一会儿,说:“我怎么了?”
全班相互对视几眼,面面相觑。我竖起耳朵认真听,似乎有谁在讲话。
“那后桌的两个同学在说什么呢?为什么老看我呀?”朱老师装着一脸疑问的.样子问。
全班一回头,果然看见两位同学正窃窃私语。在全班的笑声中,那两位同学羞愧地低下了头。
我们的“小猪老师”用独特的方法让同学安静,你说,她是不是给你留下了深刻的印象?
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