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团结作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的团结作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团结作文300字 篇1
又是一次阳光课，同学们兴高采烈地涌出教室，准备上阳光课。
这天，天公作美，万里无云，风和日丽。做完一套操，最激动人心的拔河比赛就要开始了！
站到各自的位置之后，只听“准备！开始！”老师清脆的嗓音在脑海里不断回荡着，给我们增加了士气，提升了力量，一定要快速地将对手拿下，让他们心服口服。
攥紧了双手，全身的力量凝聚在手上，使劲地向后拖，心里只有一个信念，那就是“加油！我们必胜！”汗水一滴一滴地流淌着，用的力量一秒一秒提升着，却总不能打败对手，这可怎么办呢？有了！我用最大的声音喊着：“一，二，三，拉呀……”队友们精神抖擞，发挥出最大的'潜能。敌人被震撼了，就在这一瞬间，我们竭尽全力地向后拉，终于，我们用团体的力量击败了对手。
看看手掌心，一道被勒得赤红的痕迹，还有那些未留下的汗水。同学们开心地笑了，这可是他们团结、努力的结果啊！
团结作文300字 篇2
俗话说的好，“人心齐，泰山移”，只要大家团结一心，那么就没有什么困难会难倒我们。
记得还是去年国庆节放假的一天，爸爸和他的朋友去钓鱼并带上了我。在那里我结识了一个新朋友胡越，我们俩闲来无事拿出爸爸的鱼竿在旁边钓鱼，我们一边钓鱼，一边海阔天空地聊起了游戏故事。大约过了一刻钟左右，我突然发现鱼漂渐渐地向水下沉去，我大叫起来，“爸爸，鱼、鱼…..”一边大叫一边拿起鱼竿向后退，但是鱼儿始终拼命地向水底扎，胡越帮忙拿起网来捞，我可是费了九牛二虎之力也拉不上来，鱼竿差点都被拉进水里了。最后老爸也来助阵，我们三人团结一致，齐心协力，终于钓起来了一条一斤左右的大鲫鱼，我为今天的.收获高兴地欢呼着、跳跃着。
通过今天这件事我终于悟出了一个道理，团结就是力量,团结,就可以战胜一切困难。一个班级需要团结，一个国家更是如此，只要大家团结一心，我们的未来就会更加精彩！
团结作文300字 篇3
那是去年暑假的一天，在乡村度假的我竟在外婆的小花园里发现了蚂蚁的长蛇阵。咦！难道它们在习武吗？如果你这样想的话那就大错特错了。蚂蚁们在搬家呢！因为它们知道天要下雨了，准备迁移到更安全的地方呢！
我拿来了外公的放大镜，象位小博士一样对蚂蚁进行了研究，只见它们列队整齐、分工明确，前面的搬着食物，中间的抬着幼虫的卵，最后面的抬着一只蚂蚁，我觉得那应该是蚁后吧。
突然一只小蚂蚁冲出了队伍，看看左边的草丛，又望望右边的灌木，似乎是饿了。
这时领队的蚂蚁用触角碰了碰小蚂蚁的触角，好像在说：“小蚂蚁，快回来，别走散了！我们蚂蚁可是一个团结的大家庭啊！”小蚂蚁似乎听懂了领队的话，又迅速回到了队伍中。
看到这里，我突发奇想，拿来了外婆平时浇花的喷壶，无情地向它们洒去，整齐的队伍顿时被冲得七零八落，好多蚂蚁在水中无力的挣扎。难道蚂蚁的团结是徒有虚名的`吗？就在我表示怀疑时，奇迹发生后了，被冲散的蚂蚁“手拉着手”冲出了“一望无际”的“大海”，又迅速地排成了一条更整齐的队伍，继续向着它们的新家奔去。
啊！蚂蚁真是个团结的昆虫啊！
团结作文300字 篇4
星期天，我和朋友们在小区的花园里玩，在玩的过程中，我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了，那可是一个小小的生命啊！
这两只蚂蚁好像在找什么？我觉得很好奇，所以就决定要观察它们。哦，原来是在找食物啊！解开谜底，我很兴奋。我发现它们往苹果皮的路赶，它们走到苹果皮面前，搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了，所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外，看了看小洞，差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来，它们的脚步是那样的整齐，前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮面前，再次把苹果皮搬了一下，蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了，在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2，1..2”的叫着，它们就是这样把苹果皮搬回洞的`。我看了很久，它们都还没有搬回洞里，我觉得这群蚂蚁很劳累，但它们是团结的，我很佩服它们。
我知道蚂蚁团结一心力量大，真很有趣！
团结作文300字 篇5
今天下午，老师给我们做了一个记忆力游戏。
这个游戏是这样做的：老师先让我们趴在桌子上，然后，老师在黑板上写几个数字，再让我们抬头看黑板，在十妙钟内比比谁能把数字记正确。
游戏开始了，老师先让我们准备，然后趴在桌子上，这时我很紧张，心里想：我会不会把题目看错呢？老师一声下令：抬头。我马上抬起头来，眼睛一眨不眨地盯着黑板，原来，只有六个数字，太简单了，十秒钟一眨眼就过去了，老师把答案遮住，让我们把答案写在纸上，后来，老师问：有没有对的.？我把手举得老高。然后，老师又让我们趴在桌子上，老师说：一二三起！我马上看，因为我太紧张了，把题目看错了，老师把答案说出来，我看看我的纸写错了一个字，老师又说：有没有办法把十个数字记住，大家议论纷纷，终于，想出了一个办法，这个办法是：大家团结起来，一个人记两个数字，把答案告诉大家。老师让我们试一试这个办法，结果，我把一个数看错了，我们这组写错了，但其他组记对了。
今天的游戏让我明白，人多力量大。
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