童话的作文

时间:2024-01-20 12:40:27 童话 我要投稿

童话的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的童话的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话的作文

童话的作文 篇1

  我写过很多故事了,可是那些故事没有战斗,主人公也总是好人,现在,我想改变一下,让我写的故事有战斗,主人公也不光是好人了,我开始写了,这个故事叫:森林里的五个精灵。

  在一片阴森的森林里,住着五个精灵。他们是爱劳动的黄飞、喜欢花的花珠、喜欢玩水的水兴、爱运动的色英和公正的法官绿丝。

  可是有一天,森林里来了个坏人----独角狼。独角狼他作恶多端、无法无天,总是干坏事。

  有一天,黄飞向法官绿丝告状:“独角狼前天用一块石头扔到了我的胳膊上,现在还痛呢,怎么办?”

  “他还把我做的.花圈拖走了,怎么办?”花珠对绿丝说。水兴向绿丝告状:“独角狼还用我的水洒我眼睛里,怎么办?”色英说:“独角狼他还……”绿丝打断了色英告的状,说:“独角狼让大家叫苦连天,我们得想个办法赶走他。这样吧,我给你们每人一根魔法棒,发射射电波,把独角狼电跑。”

  “真是一个好主意。”大家一起说。

  第二天,大家埋伏在大树后面,一会儿独角狼就来了。

  绿丝说:“现在启动魔法棒,向独角狼发射射电波。”于是五个精灵向独角狼发射了射电波。

  “哼,谁怕你们”说完,独角狼捡起一块石头,向五个精灵扔去。没想到,那块石头被射电波射成了几块,向独角狼砸过来。五个精灵又用魔法棒发射射电波击中了独角狼的眼睛,独角狼逃走了,再也不敢来这片森林了。

  从此,五个精灵就这样保护这片森林,大森林里也来了很多小动物和五个精灵一起玩耍。

  独角狼呢?独角狼在高原上饿死了,因为高原上没有任何小动物。

童话的作文 篇2

  水妈妈有六个孩子,分别是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨雾,它们都很可爱。

  瀑布是孩子中的老大,脾气很暴躁,但是它非常结实,只要一碰到石头,它就发出不满的声音,“哗、哗、哗”,它是给妈妈捶背的好手。

  冰的性格冷酷,只要它感觉到有危险,会立马把冒犯它的.人冻得失去知觉。它是水妈妈孩子中的老二,最喜欢和妈妈唱反调。

  溪流是一个比较内向的孩子,谁要惹它不高兴,它就会把水溅到你身上。它可爱又聪明,是水妈妈孩子中唯一的小女孩。它喜欢散步,天天在山涧里奔跑;也喜欢唱歌,你听,它又开始唱了,“叮咚,叮咚”。

  晨雾是个淘气包,有时候会发一些小脾气,它是水妈妈孩子中的老四,它天天在夜里出没,我叫它“夜行者”。当太阳露出来时,这个“夜行者”就害怕得魂都快没了。

  雨是个爱哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有时哭一两个小时,有时哭一两天。除了大哥瀑布敢吵它,家里谁都不敢招惹它。

  云是一个隐身高手,它只在白天出没,我们叫它“白侠”。它是水妈妈孩子中的小不点,它最看不惯的是四哥晨雾,虽然它们是兄弟,却是死对头。云在生气时会变成乌云,这时它的五哥就会来帮它,下起了大雨。

  水妈妈这六个孩子天天吵,但有时它们也会停止争吵,纷纷投入妈妈的怀抱,连和妈妈唱反调的冰也和水妈妈融为一体了。水妈妈因为这些孩子,日子过得好充实!

童话的作文 篇3

  时间像火箭般,转眼间,我们告别了校园的学习生活,开始了一场精彩的暑假生活!暑假里,发生在我们身边的事有时是令人欢欣的,有时是悲伤的,但它们都让大家领悟了不同的道理;体会了不同的生活;感受到了美好到来时的一个个“小符号”————不同的'心情。

  这一天,阳光明媚,风和日丽,是个好天气。我本来打算去文化广场打篮球,在广场里玩一些锻炼身体的运动设备。可是,没过多久我的梦境被狠狠地打碎了,姑姑的女儿想去田野里玩,竟然让我带着她去田野里。诶~没办法,我只好遵照命令了。原以为,我暑假的其中一天就只能这样过去了,而接下来发生的事情,让我知道了我说的话是错的。

  妹妹用小手轻轻地把我拉到了田野里。田野里,蝴蝶、蜻蜓们在草丛上空随着风儿翩翩起舞,她们迷人的舞蹈不时使人陶醉……妹妹立刻甩开了我的手,以‘迅雷不及掩耳之势’的速度向她们追去……没过多久,妹妹便让我和她玩起了捉迷藏、摘果子、捉蚂蚱、吹蒲公英、编草帽……多种趣事儿,有时一不留神就会摔一跟斗,我们就这样愉快的在童话田野里玩着你看,才刚刚捉到了这一只,那一只又悄悄地飞跑了,即使这样,我们的斗志也没泄出,我们依然无拘无束地追逐着,蒲公英飞过我们的头顶,像仙子一般美丽,我将编好的草帽往妹妹头上戴去,她用草帽与蝴蝶、蜻蜓们交流,并跳起了舞……我不禁叹道:“田野,你是童话王国的化身吗?”

  这就是我暑假里美好的童话生活的一天!

童话的作文 篇4

  当沉默面对纯真的眼神,转过头来想起童话里那只追寻童真的狐狸。可逝去的童真,该怎么去追寻?

  ——题记

  旋着鼓点的步子,每一步,都恰似一个音符。熟悉的音律,让再一次经过草丛的我顿时驻足,想去找回曾经的快乐……短暂的驻足,却使得音乐骤停,欢乐四溢逃窜。一瞬间的沉默之后,只听到一声声尖叫……双眸在一刹那黯淡。是的,我是一只狐狸,一只唯一喜欢在城市中游荡的狐狸。人们都怕我,都不愿和我一起玩。可是,过去的时光不是这样的啊!

  故乡的记忆

  我的故乡是一片无边无际的森林,每天的清晨,我都会坐在小山丘上,望着那太阳慢慢升起,开始快乐的一天。伴着阳光,我追赶着翩翩的蝴蝶;随着清风,我捕捉着树叶的影子;嗅着花香,我在青葱的草地上打滚,生活快乐而无忧。可是,我发现了比太阳光更斑斓的光芒……

  崭新的环境

  森林外的世界有着未知的危险,可是我义无反顾,穿过荆棘越过山丘,来到这个被称作城市的地方。这里一片灯火辉煌,就像天上闪烁的星星,比天上的星星还要好看,还要富有吸引力。红的,绿的,蓝的,黄的,聚成一片,就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。最后,我留在了这里。

  旋转木马的欢乐

  它的富丽堂皇,它的流光溢彩,都仿佛来自一个古老而又令人心驰神往的世界,来自于一个充满神秘和魔幻的国度。他们叫它“旋转木马”。躲在草丛中,望着木马上孩子们快乐的笑容,我不禁被感染了。睁着圆溜溜的眼睛,看着旋转木马奔跑,又停下;停下,又奔跑,一圈连着一圈,简简单单,却有似有无限的魔力,吸引我从草丛爬出来,孩子们看到我,纷纷围过来,我友好的舔舔他们的“爪子”,天真的孩子们就接受了我。

  快乐的时光

  后来的日子里,孩子们带着我坐在旋转木马上。带着些许天真,带着丝丝兴奋,追逐着快乐的方向。孩子们骑在马背上,紧紧揽着马的`脖子骄傲的环顾四周,像个真正的骑士把头高高的抬起,应着跌宕起伏的音律,奔驰在童真的海洋里。木马拖着我们在旋转大道上转啊转啊,旋转时我们忘却了方向……

  梦碎时分

  再一次回到原地,旋转木马消失了。在我曾经很熟悉的位置,只剩下一大片空地,翻卷着潮湿的泥土,就好像大地一下子被掏空了心。在那曾被千万个童真驶过的印辙里,我只寻到了一两个散落的锈迹斑斑的零件。我钟爱的木马不见了,我不知道它去了哪里。我的影子被夕阳拉得好长好长……

  再一次见到曾经的孩子,他已经长大了,我开心的跑过去,“妈妈和老师说,狐狸是狡猾的坏东西,我再也不会和你玩了,走开!”我慢慢停下了脚步,最后深深地看了那个孩子一眼,转身离去……

  有人说有只狐狸,总在城市中穿行,似乎在寻找什么,也有人说,它在公园的空地上出现过,总觉得忧伤而落寞……

童话的作文 篇5

  我一出生,就有99条尾巴,它们可以自由伸缩,也可以消失不见,除此之外,我和大家一样。但是因为这99条尾巴,我一直很想要知道:我是谁?

  第一天在教室里上课时,感到独具匠心的我,洋洋得意地走进教室,教室里鸦雀无声,不知道怎么回事,我的九十九条尾巴一个接一个地露了出来,我赶紧把尾巴收了起来,老师和同学的目光齐刷刷的看着我,我羞愧极了,泪水在眼眶中流了下来,我大步跑出学校。

  我走在安静的小路上,小路两边长满了绿茵茵的小草,小草里夹杂着斑斑点点的小花,像星星,像眼睛。走着走着,我来到一座大山上,突然,天空下起了蒙蒙的细雨,仿佛给大地披上了一件美丽的银光闪闪的裙子,我想得入神,一不小心掉进了一个魔洞中。我心慌意乱,睁眼一看,一片漆黑,我摸黑向前走去。这时,我看见了微弱的光,我想,希望来了,我左顾右盼,东张西望,我的'脚步越来越急促,健步如飞。前面出现了一个和我一样的人。怎么会出现和我长得一样的人呢?为什么她不去陆地上生活呢?

  她也很惊奇,看着我,问:“你是谁。”

  “我也正想问这个问题呢?”

  “身为99狐的一员,怎能不知道自己的名字呢?”

  我懂了,我叫99狐。回到了99狐的大家庭里,我生活得很快乐。

  有一天,我上山去采蘑菇,被一根绳子绊倒了,随后我中了人类精心设计的陷阱。我痛得满脸通红,嘴巴裂的都流血了,这几天,我柔肠寸断,悲痛欲绝,对人们暗计害人的卑劣恨之入骨,那一刻,我的九十九条尾巴都竖了起来,就像一把把锋利的宝剑,我左躲右闪,陷阱里的子弹频频向我发射,此起彼伏,我喊声如雷。我终于跳出陷阱,99条尾巴却成了9条尾巴。本来白花花的毛,现在变得血淋淋,本来膘肥体壮的我,现在却骨瘦如柴。

  我又回家了,我叫9尾狐。

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