【热】小学四年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我家里养了许多的花，比如：仙人掌、绿萝、凤仙花、芦荟等。
我最喜欢绿萝了。虽然它不会开花，但是它的叶子非常茂盛，枝干是翠绿色的，桃心状的叶子是深绿色的，而且它还可以吸收有害的气体，所以我喜欢他。
上个暑假，妈妈给我买了一盆绿萝，它是重在土里的，它非常喜欢水，如果不勤浇水，叶子就会耷拉下来仿佛在对我说：“我渴了，我渴了……”我赶紧给它浇水，过了几个小时它的`叶片就又会昂首挺立，晃动着好像在对我说：“谢谢，我喝饱了。”
有一次我发现把它养在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在鱼缸里，多了几天慢慢长出了白色的根尖，成了鱼缸里的水草，根还长长看许多。有一次，好多天没换水了，根都变黑了，有些树叶都腐烂了。这是什么原因呢？爸爸说：“必须把叶片露出水面，因为树叶是用来呼吸的。”我试了几天果然是这样的。
我希望我家的绿萝，长得更加茂盛。
小学四年级作文 篇2
我原本叫刘婧，“婧”指女子有才能，爸爸妈妈之所以取这个名字，是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年，我的名字变了。
小时候，我经常生病，可谓三天一大病，十天一小病。爷爷奶奶很迷信，建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法，便依计行事。算命的是位老爷爷，他见了我们，问：“这小孩子叫什么名字？”
“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了，掐掐手指，又默默地念叨了几句，然后抬头皱了皱眉头说；“这名字起得不好，你数数这笔画是单数，非要双数才吉利。”爸爸一听，嘀咕着：“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。
因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名，可是他们实在拗不过爷爷奶奶，就同意了。该改个什么名儿呢？为了这，爸爸整天苦恼，饭吃不下，觉睡不着。
中秋节的晚上，爸爸正在和我们一起赏月。无意间，爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠，灵机一动：不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的`一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来，全家人都认为不错。从此，我就叫刘玥了。
我的名字改是改了，可家人还是喜欢叫我“刘婧”，因为他们还是希望我能成为一位才女呢。
小学四年级作文 篇3
假如我是魔法师，我会飞到有困难的人身旁拯救他们，为他们变出一个温磬的家，让他们过上开开心心的生活。
假如我是魔法师，我会变出许多金银财宝。把这些财产献给有需要的人们。我还帮贫穷的人们守护家园，像孙悟空一样有一双火眼金睛，又像孙悟空一样有神奇的'魔法。我还会变出一棵摇钱树，不过只有善良的人们才能要出来，如果有些坏人想摇的话，嘿嘿！双手就像火烧一样直到知错时才消失，让坏人不敢做坏事。
假如我是魔法师，我会变出一个垃圾吸尘机。只要一按开关，这个垃圾吸尘机就会在你所在的地方的垃圾处理，而污水就变得干净清澈。我还会变出许多的垃圾吸尘机，把这些垃圾吸尘机发给每个人们，方便人们打扫垃圾和污水。使坏境变得干干净净。
假如我是魔法师，我还一定会造福人们。使人们过上幸福、无忧无虑的生活。
小学四年级作文 篇4
今天老师来到作文班就在黑板上分别写“3+1= ” “10+2= ” “199+166= ”我想：这是上作文课还是上数学课呢？老师的葫芦里卖的是什么药？我们像丈二的和尚摸不着头脑。
老师笑眯眯地问:“这三道题谁会做？”我们的小手像雨后的春笋一样冒了出来。老师请张粤龙上台做，张粤龙像中了彩票一样，兴高采烈地走上台,三下五除二地把这三道计算题做完了，张粤龙得意洋洋地回到了座位。老师问:“这三道题做对了吗？”同学们都异口同声地回答道：“做对了，做对了。”突然徐雨熙站起来说：“全部做错了。”果真如徐雨熙说的一样，老师在这三道题的.后面重重地打了三个叉。顿时，安静的教室像炸开了锅一样，同学们有的说：“这三道题我都做了三遍了，没有错呀！”有的说：“难道昨天晚上熬夜加班，早上老师没睡醒吗？”......我们百思不得其解。
正当我们疑惑不解的时候，老师请徐雨熙来解释，徐雨熙说三道计算题全部答案是1，我们听了却一脸茫然。老师叫徐雨熙继续说，她不紧不慢地说：“‘3+1=1’就是3个季度加上1个季度就是一年，‘10+2=1’是10个月加上2个月就是1年，‘199+166=1’是199天加上166天等于365天，不就是1年吗？”我们这才恍然大悟，老师问：“谁还会出这样的题目？”李淑柔迫不及待地举了手，老师请李淑柔上台写，李淑柔写了“20+4=1”有的同学说：“我知道这是20个小时加上4个小时就是1天。”我也不甘示弱，在台上写了“25+35=1”我说：“这可以说成1分钟也可以说成1小时。”同学们听了点点头。最后出题目的幸运者是谁呢？曹凯强成了幸运儿。他在台上写了“24乘7等于1”我们冥冥苦想还是想不出来，曹凯强解释:“7天乘以24个小时就是一个星期了。”“哦，原来如此！”我们听了茅塞顿开。
通过这节课我的到了一个启发：无论做什么事情，都不能死脑筋，要学会变通，才会得出正确的答案。
小学四年级作文 篇5
星期天，我与哥哥在家里嬉耍。忽然，发现有两个三个小球连在一起的东西。它的头比较大，顶着两个触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长的腿就长在这儿，它的肚子圆鼓鼓的，抱在后边。它们对伙伴很热情，见面时，碰碰触角便是打招呼，那是——蚂蚁。
我们惊奇地发现这两只蚂蚁误入了我的玻璃杯里。因为它装过糖水。我与哥哥的`眼睛死死地盯着玻璃杯。
开始，它俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻一个缝隙爬出去。不一会儿，它们便发觉这根本不可能。于是，它们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由惟一的出路了。然而，玻璃的表面实在太光滑了，他们刚爬两步，便重重地跌了下去。
揉揉摔疼的身体，爬起来，再次往上攀登。很快，他们又重重地跌到杯底。两次、三次、四次……有一次眼看快到杯口，可惜，脚一滑倒了下来。
这时，杯底一片安静。其中一只好像对另一只说：“别了，再这样，我们都要死的。”另一只说：“不怕，一定能成功。”说完又一次跌倒，又一次攀登，真是功夫不负有心人，终于爬出顶了。
哥哥问：“你能告诉我是为什么？”“谁在最困难的时候，不丧失信心，谁就可能赢得成功哦！”我微笑着回答。
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