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读书的作文

时间：2024-01-20 13:53:02 读书我要投稿

读书的作文（必备7篇）

　　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的读书的作文7篇，希望对大家有所帮助。

读书的作文（必备7篇）

读书的作文篇1

　　我叫储洁，很喜欢看书。我最爱读杨红樱的书，特别是她的《笑猫日记》系列。

　　我记得有一次，妈妈想去超市买菜，我便跟了去。妈妈买完菜了，我便拉着她的手直奔书店。这时，妈妈好像看出了我的心思，默默地跟我到了书店门口。这时，我满怀希望地问妈妈：“我能买书吗？”妈妈说：“好吧！”我高兴地跑进书店精挑细选，最后决定买两本《笑猫日记》。但是妈妈不同意，只同意我买一本。在我的.苦苦哀求下才同意我买两本。在回家的路上，我蹦蹦跳跳，手舞足蹈，真是太开心了！

　　一回到家，我就钻进了书房专心致志地看起书来。一眨眼的功夫，午饭时间到了。妈妈在厨房喊：“大馋猫，小馋猫下来吃午饭了！”这时，我的六感好像都关闭了，我既闻不到香味，也没听见妈妈的叫喊声。妈妈连叫了好久我才听到。可我还意犹未尽：“再等五分钟！”一转眼，大约十分钟过去了。妈妈已经火冒三丈：“怎么还不下来？”“马上！”我还不知死活地回答。一转眼，五分钟又过去了，看我还不下去吃饭，妈妈忍无可忍地发起了“狮吼功”：“你再不下来，我就把你所有的书都默收了！”我吓了一跳，默默地在心里想: 完了，妈妈动真格的了，可不能默收了我的心肝宝贝呀！ “一，二......”没等妈妈喊“三”，我便火速合上心爱的书吃饭去了。

　　这就是我爱看书的故事……

读书的作文篇2

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友，没有书就缺乏常识，没有书糊口就不富厚，没有书人类的统统事物就不会那样完美。我最喜欢的事情就是读书。

　　读三年级的时候，我写了人生当中的第一篇作文，因没有写过作文的思路和题材却写了许多废话。我感到很伤心，妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。还让我多读多思考多做笔记。

　　从此，我就非常喜欢看书，作文也越写越好。还在的书的时候，发生了许多趣事。

　　我买了一本趣味书《穿越天空的美好心灵》，前几天，我在家看这本书的时候，正看得如痴如醉是时，接到了一个电话，原来是妈妈打来的，她叫我把饭做好。这一下，我变的垂头丧气的，但我想：“反正现在还早着呢，要不先看一会了再去做饭，我便马上行动起来。我拿着书坐在椅子上看了起来，我也没有看时间。心里说：“把这点看完了再去做，当我看了一阵后。便去做饭了，我一出书房就看了时间，才五点二十。我自言自语的说：“还那么早，正如我愿，但愿时间能走面一点，让我好好的再看一会。”我便又回到椅子上去看书。”

　　叮铃铃，叮铃铃，我一开门，是妈妈回来了，妈妈问我：“饭做好了吗?”我吞吞吐吐的说，妈妈走到厨房一看，电饭锅里什么也没动，便问我干什么去了，我只好如实的`告诉妈妈。只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。

　　我爱的书，读书是我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书是我快乐。

读书的作文篇3

　　今天是个风和日丽的日子，你瞧，太阳公公笑眯眯地从东方探出了头。白云公主在蔚蓝的天空中快活地游来游去。清爽的微风吹来，使人心旷神怡。今天，我特别高兴，因为老师告诉我们下周要举行“读书节开幕式”。

　　老师刚走几秒，鸦雀无声的教室立刻变得沸腾起来，有的同学高兴得站在椅子上，来回跳跃，有的同学高兴得一蹦三尺高，还有些女生高兴得手舞足蹈……我虽然不像他们又蹦又跳，但是我的心里却高兴极了，因为这次终于可以“放假”了。

　　第二天清晨，语文老师让我们出乎意料，因为他让我们把读书笔记整理一下，必须达到25篇~30篇。他随手拿了一个本子，一口气读了全班的1/3同学的名子，这1/3的人数中有一个就是我，我顿时变得垂头丧气，因为老师让我们这些人把读书笔记做在一个新本子上。为了赶在读书节前把它完成，因此，夜以继日的“赶”。终于这项任务完成了，也终于迎接了我魂牵梦绕的读书节。

　　读书节那天中自习后，同学们戴着鲜艳的红领巾，带着自己的坐椅，排着整齐的队伍，来到操场上，坐在椅上。“叮零”——上课铃响了，校长和新华书店的人上台演讲，校长演讲的内容大多数是关于读好书的重要性。听了校长的演讲后，我深深地领悟到高尔基爷爷生前的一句名言：“书是人类进步的'阶梯”。这句名言所含的道理。校长的演讲完后说：“今天的开幕仪式到此结束，下面请一至五年级同学的表演实在是太精彩了。在场的同学和老师都为他们献出热烈的掌声……

　　表演完了，校长让我们各班带回，在回去的时候，我想：虽然我这学期要离开这所学校，但是我是不会忘记这所可爱的学校的。

读书的作文篇4

　　我们的身边有许许多多的老师，例如：父母、动物、大自然……其中，最好的老师就是与我们形影不离的书籍。

　　记得有一次，妈妈切洋葱的时候总是掉眼泪。把妈妈气的火冒三丈。这时，妈妈到屋里把那本百科全书拿出来，翻到“怎么切洋葱不掉眼泪”那一页。于是，妈妈照着书上的方法去做。首先，先打一些凉水和热水，然后把切洋葱的刀放进凉水里，接着再把洋葱放进热水里。过3分钟后，妈妈把刀和洋葱分别从热水和凉水中拿出来。果然，妈妈再切洋葱就不会再流眼泪了。通过这一件小事中让我知道了，书籍是人类身边的老师。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”如果没有了书籍我们的'生活不仅会变得平淡无味，而且，我们的思想也不会得到进步。因此，我们应该多读书，读好书。这样才会显示出我们语文素养的高低，和我们的文化水平。古人说的好“读书破万卷，下笔如有神”其实，读书是要有合适的方法的比如说：泛读和精读。有些书，是了解大概内容就可以的，还有些书呢，应该仔细品尝，体会当中的精华。甚至，应该把一些好词好句积累下来。便于自己以后写作的运用。到如今我的积累本上的好词佳句已经满满一本了。每当有空的时候我都会拿出积累本，摘抄一些好的作文，和借鉴借鉴别人的写作方法。现在，我的作文水平已经有了很大的进步了，这都是靠我平时的努力和自己的读书方法。

　　同学们，以上就是我对读书的方法和感受。希望你们也能像我一样，在平常的生活当中有好的读书方法哦！

读书的作文篇5

　　昨天下午，我班召开了“读书成果展示”会，这是一个读书成果的交流会，也是同学们心灵沟通的平台，展示自我的舞台。

　　六年级，我和同学们一起阅读了曹文轩的《草房子》，麻油地的纯真感染着我们，草房子的阳光温暖着我们，人物的美好心灵陶冶着我们的情操。他让我们感受到了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，让我们感受到了美的朴素，美的宁静，美的永恒....

　　《青铜葵花》中青铜和葵花的那种互帮互助的精神是多么的难能可贵啊！人间最宝贵的感情就是这浓浓的亲情，这本书让我们明白了亲情的伟大。

　　《野风车》中的每一个小故事都震撼人的心灵，冷漠的阿雏内心深处的善良打动着我们。《甜橙树》下的弯桥，他的美好的梦想打动着孩子们。曹文轩的作品格调高雅，清新纯美。如一曲心灵之歌，感染着孩子们。

　　在阅读的过程中，书中的人物形象铭记在心孩子们心田，文中生动感人的故事让孩子们记忆犹新。孩子们不仅书写了精美的读书笔记，还写出了一篇篇感人至深的读后感。我想给大家创建一个交流的平台，通过对大家的读书成果的展示，评比，激励孩子们更加喜欢阅读，喜欢名著。所以，我们班召开了曹文轩的“读书成果展示”会，这次交流主要包括包括以下几项

　　一、读书笔记展示，选出精美的读书笔记，评出阅读之星。每一页读书笔记都是孩子们精心制作的，清秀的文字，漂亮的插图，通过展示、评比出两名阅读之星，分别是王艺颖、冯雨露。

　　二、讲故事比赛。讲名著中的故事，评选出讲故事大王。首先是刘畅给大家带来了精彩的故事，赢得同学们阵阵掌声。然后梁源讲的《阿雏》更是生动感人。王灿有声有色的讲解，引得台下的同学们的欢呼、喝彩！讲故事比赛，不仅拉近了同学们与名著的距离，也锻炼了同学们的胆量，提高了自信心。最后评出两位讲故事大王，分别是梁源、刘畅。

　　三、习作评比。通过交流读后感，评出写作之星。同学们的读后感精彩纷呈，因为时间关系，只读了一部分同学的`，在阵阵掌声中，产生了两名写作之星，分别是侯玉婷、李政徽。

　　四、颁奖，给获得读书之星、讲故事大王、写作之星的获奖者颁奖。颁奖仪式是最激动人心的，获奖者兴奋不已，没有获奖的同学也激动得一直鼓掌。读书成果展示会在大家的欢笑声中结束了，书香却溢满整个校园。

　　下面是同学们的展示成果。

　　写作之星侯玉婷。（抱歉，照片不够清晰）写作之星李政徽。

　　阅读之星王艺颖、冯雨露。这张小小的荣誉证书，却浸透了她辛勤的汗水，写满了她成功的喜悦。这是对获奖者的奖励，也是对全班同学的激励。这个证书也代表了老师的心，愿每一个孩子在阅读的旅途上越走越远，收获越来越多。

读书的作文篇6

　　先自我介绍一下，本人姓刘名俊良，绰号“书呆子”，绰号也就是一个人的别名，虽然有些不雅，但还真有些名副其实。说了这么多跑题话，现在还是跟你们讲一下我是怎么迷上读书的吧？

　　记得小时候我迷上了正在电视里重播的《西游记》。我天天坐着看，坐累啦，躺在椅子上继续看。但偏偏有一天我们家的电视坏了。这时我的心里好像有18只老鼠在挠痒痒，心里不停地想:你这个破电视什么时候坏不好，偏偏这个时候坏。这时候电视里应该在播悟空三打白骨精吧。唐僧这个糊涂师傅把悟空赶走后又会发生什么事呢？妈妈看我猴急的样子，便从书架里抽出一本书递到我手上。我一看这不是我梦寐以求的《西游记》吗？但我又在心里疑惑起来。书里的内容有电视里的好看吗？管他呢，至少可以知道下面的故事发展吧。没想到书里的故事更精彩内容更全面，我一下就沉迷到书的'世界里。从此，我的阅读欲望一发而不可收，我读了《老人与海》和中国的四大名著和书结下了不解之缘。

　　记得有一次吃饭的时候，我还是不肯放下手里心爱的书，但是人是铁，饭是钢，总不能不吃饭吧？于是我想了一个折中的方法。一边吃饭边看书。结果啊我一不小心把饭送到了鼻子里。这下我总算知道什么叫喷饭了。

　　伟大的高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。我认为读书是好的，因为我们生活在信息时代，没有知识就像没有手脚一样，所以我要多读书，让自己更上一层楼。

读书的作文篇7

　　工作之余，有时同学生聊聊天，谈到读书的时候，许多同学就会长吁短叹。书是读了不少，从小学读到现在，算起来数目也不少，但是收获甚微。许多同学只知陶渊明的“好读书，不求甚解”之其一，以为读的越多越好，却不知“每有会意，便欣然忘食”之其二。读书要么走马观花，要么消遣度日。书，怎么读？大多数同学还根本就不知道。大家说金庸的小说好，便废寝忘食去看，一日几大本，看是看了，也许头脑中只是刀光剑影的模糊的影子，却很少去思考作者是怎样去运笔构思的。

　　孔子在很早就说过，“学而不思则罔，思而不学则殆”，两者是不可分割的。同学们在读书的过程中很少认真去读，对于思考就更少了。大多数同学读书只是追求故事情节，里面是多么感人。一旦要他谈谈怎样感人时，却不知怎么开口，这种情况已经成为大多数同学的通病。

　　书，不能不读。读书可以明志，可以抒怀；可以修身、齐家、治国、平天下。读书就必须精读，书在精而不在多。一篇文章在手，读了之后要想想，有哪些可却得地方。哪个字用的好？哪个词用的妙？可不可以用其他的词去替换？这段话很优美，自己是否想一想作者是怎样写的.？用了哪些修辞手法后者艺术技巧？我们能否写一个？

　　例如在《荷塘月色》这篇文章中，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”。一个“泻”字写出了月光动态的美。可以联想到类似的例子，如《故乡》中一个“横”，写出了故乡的萧条。类似的例子还很多，也可以再发挥一下想想，中国诗人有那些提出善于用字的人？比如“点铁成金，脱胎换骨”的黄庭坚、陈师道、陈与义等等；“语不惊人死不休”的杜甫；“鸟宿池边树，僧敲月下门”的贾岛；“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的王安石……这样一步一步让我们的思维得到拓展。我们在思考的时候，也就是在巩固旧知识开创新领域的时候。

　　或许当你看到“遗忘是心灵的空隙，漏掉了多少宝贵的时光”的时候，你是否有一点触动，又是否思考过这样的句子是怎样构建的？首先在修辞上看，它是比喻句，把“遗忘”比作“空隙”，而且“漏”又与“空隙”有关，“漏”带来了什么了什么的结果？——宝贵时光的流逝。假如我们能分析清楚，那么在高考仿写句子这类型的句子就不会失分，就会有的放矢。

　　我们也可以再延伸一下，“漏”字，房屋外面有雨，房屋里面也有雨，由此可以想象学过的哪些有关的词语。有“雨后春笋”、“雨过天晴”、“栉风沐雨”、“风吹雨打”、“风雨飘摇”……这些词语的意思是否知道，要心中有数。这样积累多了，就有备无患了。还可以作进一步的拓展，哪些诗句中涉及到“雨”字？如“好雨知时节，当春乃发生”；“雨中黄页树，灯下白头人”；“西原驿路挂城头，客散江亭雨未收”；“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”……有雨了，当然也就有水了，那么水在古诗词就是一种意象，常常和绵绵的愁思连在一起。李煜《虞美人》：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流！”家亡国破，其中的愁又有谁能够体会？李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一句“抽刀断水水更流”，真是剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。秦观的《塔莎行》“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”更是千古之愁……这样以来，由字到词，由词到句再到篇，把零散的知识点串成知识链，再织成知识网，就不会很容易忘记。

　　然而，大多数同学却不愿动脑筋去想，单纯停留在一个表面的上面，不是为学问而学问。我们常常说高考时考能力，但是能力不是一天或者两天就能够提高的，关键在于平时的努力。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。平时做一个有心人，到时候就会“手中有粮，心中不慌”。

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