蚯蚓状物作文

时间:2024-01-21 08:20:22 状物 我要投稿
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蚯蚓状物作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的蚯蚓状物作文,欢迎大家分享。

蚯蚓状物作文

蚯蚓状物作文1

  雨过天晴,我和爸爸兴高采烈的来到公园捉蚯蚓。

  到了公园,我和爸爸在草地上睁大眼睛仔细找,找呀找,突然,我眼睛一亮,发现了一只蚯蚓,对爸爸说:“我捉到一只蚯蚓啦!”蚯蚓肥嘟嘟的,像一根又短又粗的木棍。我听爸爸说:蚯蚓有再生功能,我想试一试。就把它的头“砍”下来,然后把它带回家观察。在回家的路上,我好奇地问爸爸:“蚯蚓白白的一圈圈是什么?”爸爸回答说:“是环带。”我又问:“环带是干什么用的?”爸爸一时也说不清楚,我们回家查了工具书,环带在书中是这样定义的.:无脊椎动物、环节动物门的环毛蚓,成熟时,在第14—16节处的表皮增厚,多腺体,与其他体节极易区分,称为环带,又称生殖带;在生殖季节可以分泌蛋白质和粘液形成蚓茧,以保证胎盘在陆地上的正常发育。回到家中,我把蚯蚓放在透明的小盒子里,放些土,等待着新的发现。

  过了几天,蚯蚓的头果真长出来了,看来蚯蚓的再生功能果然名不虚传,又听爸爸介绍到:蚯蚓吃我们人类扔的垃圾,是位环保小卫士,能帮农民伯伯松土,还是鸭子和小鸡的美食。

  大自然真是太奇妙了,让我们都一起仔细观察吧!

蚯蚓状物作文2

  前几天,我在天台上捉了一条蚯蚓。

  这条蚯蚓身体软绵绵的,尾巴上带着一些黄色的小点。要是你不认真看,就会以为,它是一条掉到地上好几天的`面条。它的眼睛又黑又圆。

  看见它奇怪的样子,我好奇地把它放进小瓶子里,还在瓶口弄了一些小洞。我看见它又缓慢又吃力地往上爬,腹部一动一动的,就像是在很远看见的小山。

  突然,我想:它吃菜叶吗?我马上跑到厨房,撕下了一片菜叶给它吃。它立刻从瓶边爬下来,趴在菜叶上津津有味地吃起来。很快,它就把菜叶吃完了。它又摇摇头,好像在说:“还要吃,还要吃。”我又撕下了一些菜叶给它吃。过了一会儿,它终于吃饱了。到了晚上八点左右,我又来看它了。这次,我看见它一动不动地趴在瓶子上,我的妈呀!不会死了吧!我用手轻轻一碰,它动了动,再仔细一看,它并没死,而是睡着了。原来蚯蚓有早早睡觉的习惯。

蚯蚓状物作文3

  外婆家有几只小鸭。它们的身子黄黄的,走起路来跌跌撞撞的,从远处看,像几团黄球在地上滚动。

  几个星期后,小鸭长大了不少,我想,小鸭现在应该可以吃吃别的东西了。我想了想,说“就让它吃吃蚯蚓吧”。

  第二天,我扛着锄头上路了。我找到一块菜地,用锄头往地上一挖,然后向上一翻,哈哈!有两条蚯蚓“见日”了。可蚯蚓就是不认命,不停的往土里钻。我连忙把它抓了起来,扔进了桶里,忙了一个下午我已经抓到了一桶蚯蚓了。

  我回到外婆家,把小鸭的饭碗轻的敲了一下,山中一直回响着这个声音,这时,从四面八方的'草丛里,一只只小鸭子,一个接一个得跑了过来,好像同学们听到老师的哨声,前来集合。然后,我从桶里拿出蚯蚓,一条接一条的扔了下去,不一会的功夫,一桶蚯蚓就要吃光了,我拿出最后一条蚯蚓,扔了出去。这时,几只小鸭一拥而上,一只小鸭咬着这一头,另只小鸭咬着那一头,还有一只小鸭咬着蚯蚓的中间,三只小鸭咬的很紧,“死”也不张口,只听“砰”得一声,那只蚯蚓被分成了三份……

  其实这只是一种细微的观察,然而通过观察可以发现自然界许多有趣的奥秘。

蚯蚓状物作文4

  有一天,我在花坛旁边的土地上,发现了一条蚯蚓。我马上来了兴趣,观察了它很久。只见它一伸一缩地向前面爬去,我一摸它,觉得黏黏的,它很快就钻回了洞里。我始终弄不明白,蚯蚓的身体那么软,也没有脚,它靠什么来前进和后退呢?

  我回到家里后查了资料,终于明白了蚯蚓的身体是由刚毛、表皮层、肌肉等构成,蚯蚓的运动就是依靠肌肉的伸缩和刚毛的配合完成的。原来,蚯蚓的肌肉分为环肌和纵肌两种。环肌收缩时,蚯蚓的身体就会伸长和变细;纵肌收缩时,它的'身体又会缩短和变粗。环肌和纵肌交错着进行收缩,加上刚毛的固定和支撑,蚯蚓就能向前运动了。另外,蚯蚓的表皮层还能分泌大量黏液,使它的表面变得湿润光滑,从而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。

  我发现了蚯蚓真神奇,大自然真奇妙!我通过这次观察和学习,学会了更多的知识,同时更加热爱大自然和这个美丽的地球。

蚯蚓状物作文5

  每次一场暴雨后,只要不用上学,我就会到草场上玩耍。

  有一天,我正玩得开心的时候,忽然看见两个男孩在用树枝挖土。我跑过去看,原来,他们是在挖蚯蚓呢。

  只可惜那不是大蚯蚓,而是小蚯蚓。它们的头是深红色,尾巴是淡白色,环带是褐色,长度三厘米左右。它们在土里爬来爬去,真可爱。

  这时,爬出一条大蚯蚓,全身都是深黑色,只有环带是深红色。全身被黑圈包围。这下子,我可分不出哪儿是头了。

  为了证明它的头在哪,我摸了摸它环带上面,它朝前面爬去。我又摸了摸环带扣面,它朝后面爬去。

  我一回到家就打开科学书查看,书上说蚯蚓的'头在环带上方,它遇到危险时可以两面爬。通过这次的观察,我知道了不管蚯蚓的头在哪,它都可以向前爬。可是,我又想问:“蚯蚓的眼睛在哪呢?”

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