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五年级作文

时间：2024-01-21 10:30:14 五年级作文我要投稿

[实用]五年级作文6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

[实用]五年级作文6篇

五年级作文篇1

　　爸爸是安庆人，爱听黄梅戏，我因为好奇，也喜欢跟着“咿咿呀呀”地唱。

　　二年级时，爸爸妈妈带我去青少年宫报声乐班，没想到在选班的时候，我看到了黄梅戏班，坚持要学黄梅戏，爸爸帮我一起说服了妈妈，就这样我和黄梅戏的故事就开始了。

　　一开始，学习的内容很枯燥，不是压腿下腰，就是练嗓子，十分单调，我都有过放弃的念头了。

　　爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功，像严凤英、王少舫等老一辈艺术家，都是经过长时间的磨炼，才取得辉煌的艺术成就的。你不但要学习他们的唱腔，更要学习他们那种一丝不苟、精益求精的精神呀。”

　　听了爸爸的话，我很惭愧，也更加用心地投入到黄梅戏的学习之中。渐渐地，我也体会到了黄梅戏的韵味和博大精深，它优美的旋律也深深地吸引了我，我越来越喜欢黄梅戏了。

　　四年级时，我有幸随我们黄梅戏老师去安庆少年宫，和那里的小朋友交流学习黄梅戏心得。安庆少年宫“小小黄梅戏班”的小朋友为我们表演了虎跳、涮腰、跨步翻身、卧鱼、点步翻身等经典动作，她们的基本功棒极了。随后她们还给我们表演了节目《到底人间欢乐多》，十分精彩。我们也不甘示弱，表演了我们精心准备的节目《夫妻观灯》，她们用雷鸣般的掌声作为回报。

　　表演结束后，在老师的安排下，我们走进了安庆黄梅戏博物馆。进入大门，首先映入眼帘的是一幅黄梅戏艺术大师严凤英的油画。这幅油画上，严凤英人物形象惟妙惟肖、栩栩如生。我们在老师的带领下往前一路走去，在严凤英和王少舫的'介绍面前我停下了脚步，认真地看起来。

　　从中我得知，严凤英原名严鸿六，是唱黄梅戏《小辞店》出名的。因为她在那场戏里演的角色是刘凤英，所以改名叫严凤英。严凤英学习认真刻苦，精益求精，终于成为黄梅戏大师。

　　王少舫本来是唱京剧的，后来改唱黄梅戏，他试着把京剧洪亮的调融入黄梅戏，在《天仙配》中与严凤英同台演出，引起轰动，王少舫也因此成为家喻户晓的黄梅戏明星。

　　随后，我还看了许多关于黄梅戏的知识和典故，让我受益匪浅。从严凤英身上，我懂得了要想取得成功，是没有平坦路的，只有刻苦钻研才能取得好的成绩。而从王少舫的身上，我也体会到在学习中要善于吸取别人的长处，融会贯通，才能青出于蓝而胜于蓝，取得更大的成功。

　　黄梅戏已经伴我成长四年了，每年的六一儿童节和元旦，我总会唱一些黄梅戏的经典曲目，每每都能赢得同学们的阵阵掌声。我知道，这并不是我唱得有多好，而是因为这是文化的传承，深深扎根在我们一代又一代人的心中。每当我在灯光炫目的舞台唱响黄梅戏时，都会深思：这传承至今的戏曲，究竟蕴藏着多少中华民族的智慧呀！

五年级作文篇2

　　大考的前一个礼拜，妈妈每天都一直叫我看书，书看完就又叫我去写读后感，我真的觉得妈妈好烦哦，每天都在说要看书，每天唠叨个不停，真是讨厌。

　　日复一日，她每天还说要看书、写读后感，直到大考的前一晚，妈妈说：“你最近很累吧！你今天就早点去睡觉，要养足精神，明天的大考要好好加油哦！”那时，我觉得很奇怪，因为妈妈每天都叫我看书、写读后感，为什么要我今天早睡呢？真不知道妈妈在想些什么。

　　终于到了大考，我在教室里回想起书本里的重点，等老师发考卷时我才发现，原来，考卷是如此的好写，我一鼓作气，把考试卷一下就写了，我写完之后才知道，原来妈妈叫我看书、写读后感是在关心我，之后我每张考卷都写完了，下课后我跟同学在操场上打篮球，这时，乌云缩颈了，而太阳光都打在我的脸上，我心想：“这阳光如此的'温煦，就像我慈爱的母亲啊！”

　　隔天，老师把成绩单发给每一个人，我拿着成绩单，正寻找着第一名，没想到第一名是……“我”！我看着成绩单第一名的位置上竟然是我的名字！我顿时笑的嘴巴都合不起来了。

　　当我回家时，妈妈一直替我高兴，妈妈说：“我叫你看书、写读后感，你知道我的用意了吗？”我马上点点头说：“知道，知道。”

　　大考过了之后，妈妈还是一样，当我早上不用钱的闹钟，爸爸也变成了我不用信用卡的提款机，因为爸爸每次大考有得前三名的话，就会给奖学金，从此以后，我知道了妈妈的唠叨，其实都是在关心我。

五年级作文篇3

　　“静静，快起床，外面下雪了！”睡意浓浓的我听到妈妈地呼唤，立刻变得清醒，扑棱一下从暖和的被窝里“钻”了出来，光着小脚丫，飞奔到阳台，推开窗户，欣赏那美丽的雪景。

　　啊！好一片银白的世界！大片大片的雪花漫天飞舞，忽上忽下，时起时伏，像一只只穿着洁白衣裙的蝴蝶在空中飞舞；像一个个戴着银色帽子的小精灵在空中玩耍，歪歪斜斜地摆弄着各种姿势；像仙女撒下的朵朵银花，在空中潇潇洒洒地飘来飘去；像片片洁白的柳絮，轻轻地，柔柔地，在天地间自由舞蹈。好一幅美丽壮观的雪景啊！我忍不住用手托住一片雪花，仔细一看，咦！雪花的形状可真多呀，有五角形、六角形、针形、片形……我把它们放在嘴里尝了尝，甜甜的、凉凉的。

　　渐渐地，雪停了，大地披上了银装。地上铺上了一层软绵绵的银毯；房屋戴上了一顶雪绒帽；树上的枝条变成了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，像一双双洁白的“手臂”；小树被厚厚的积雪压弯了腰，好像在向我们打招呼，一阵微风吹过，树枝轻轻地摇摆了几下，雪花宛如无数朵盛开的`梨花顷刻间从树上飘落下来，此时此景，我的脑海里忽然闪过一句诗“忽如一夜春风来，千水万树梨花开”；雪后的空气中洋溢着一股清新的泥土芳香，让人心旷神怡。

　　不远处的雪地里，传来了孩子们的嬉戏声，有的打雪仗，有的堆雪人。我匆匆忙忙披上衣服，跑到楼下，哇！好冷呀，我踩着软绵绵的雪，不时还会发出“咯吱咯吱”的声音，像美妙的乐曲在空中回荡。我高高兴兴地加入到孩子们的队伍中，和他们一起玩耍，不一会儿，我就变成了一个地地道道的小雪人。

　　小河边，休闲的人们在观赏着雪后的美景，他们的一张张笑脸在雪中晃动。我仿佛听到了农民伯伯庆祝丰收的喜悦声“真是瑞雪兆丰年啊！”；河里成群结队的小野鸭在水面上欢快地游玩，一会儿“嗖”地钻到水里捉小鱼，一会儿把头探出水面张望；树上不时传来了几声“叽叽喳喳”的鸟叫声，似乎也在赞美这美丽的雪景。

　　我独自漫步在雪中，雪花轻轻抚过我的面颊，我陶醉在这雪的世界里，这雪景美的高雅，美的浪漫，美的迷人，很长一段时间，我竟然忘记了自己的存在，仿佛变成了一朵小小的雪花，在漫无边际的天空中飞舞……我爱这美丽的雪景！

五年级作文篇4

　　我和爸爸妈妈去北京玩时，导游带我们去了电视塔下面的“风水博物馆”。

　　讲解员讲了北京的“风水”。讲着讲着，那人话锋一转，对我妈妈说：“这位大姐，我给你看看手相。”妈妈伸过手去。那人接着说：“大姐是属兔的，属兔的细心，你可以自己开一个店。是水命，应该多多和金命人交往。住房应该住4楼，找婆婆也应该找金命的。大哥干银行，和金接触得多，很好。今年的五月是好月，在20xx年你们已经错过了一次了，今年一定要赶上。带个貔貅吧!”说完就从柜子里拿出一个玉貔貅，值好几万。“貔貅可以镇压邪气!”那人说。

　　妈妈一看好几万，一下子呆了，“我们接受不起，有小一点的吗？”“这一款是8000的。”“有再便宜一点的么？”“800的`呢？”“我们接受不大起。”看着妈妈很为难地样子，我连忙说：“阿姨，我们出来玩没带那么多钱!”我拉着妈妈说：“咱们走。”

　　“我为什么不让这位大姐买？”讲解员拉着另一位阿姨对妈妈说，“因为她家用不着!再说，这个对孩子的学习也有帮助。今年的五月你一定会发财!到时候我还等着你来感谢我哪!”

　　妈妈和我都有点动心了。

　　爸爸一看妈妈和我这两条“鱼”要上钩了，赶紧对讲解员说：“我们就剩下几十元了，后面还有自费项目，先走了!”说完就拉着我们走。

　　出了门，爸爸对我们说：“她说买个貔貅就能发财，涵涵的学习就会好，那我们不上班了，涵涵也不上学了，买个貔貅坐在家看电视嗑瓜子等着发财吧! 不通过努力想成功是永远不可能的，买那么贵的貔貅，还没发财，先破了大财了!”

　　可不是吗，不通过努力想成功是永远不可能的!爸爸的话教育了我，我牢记在心。

五年级作文篇5

　　又到一年赏菊时，趁着周末休息，我和妈妈怀着愉悦的心情前往西湖公园，观赏品种繁多，色泽艳丽的秋菊。

　　一进园门，淡淡的清香沁人肺腑。放眼望去，姹紫嫣红、千姿百态的菊花色彩缤纷。粉白相间的白球菊含苞待放，好似一位娇羞可人的少女一般楚楚可人。洁白如雪的杭白菊清幽淡雅，迎风而立，美不胜收。小巧玲珑的雏菊柔柔弱弱，令人一见便起保护之心。血红的独头菊婀娜多姿-——-傲然开放的秋菊们，一朵朵红得似火，粉得似霞，黄得似金，白得似雪。

　　菊花合成的造型更是美不胜收。瞧那用菊花装点的孔雀就格外亮眼。淡黄色的雏菊挨挤着点缀孔雀美丽的皇冠。翠绿如玉的嫩叶，在阳光的照射下，幻化出一条绚丽的金边，勾嵌出一个饱满的扇形。孔雀骄傲的头仰的很高，好像在炫耀她的美丽。

　　仙女造型更是吸引人的眼球。雪白的'小雏菊排着斜斜的队“变身”为一条端庄而又不失风采的丝巾，柔柔的挂在仙女的脖子上。桃红如晚霞的新菊紧紧簇拥，编织成了一件灿若星月，丽如牡丹的袍子。如星星般小巧玲珑，似阳光般灿烂耀眼的金菊星星点点嵌在衣袖上，如玉盘中的金子一不小心被人打翻了，蹦跳之中，无意落在了仙女的衣袖上。红的似火的墨菊十分团结的依偎在了一起，组成了一条烈焰腰带，紧紧的束出了仙女的小蛮腰。仙女的秋菊的装扮下，面若桃花，肤如凝脂，青丝柔顺的散落在腰间，动人至极。

　　夕阳渐渐西沉，晚霞衬着各色菊花格外美丽，我见到此景，不禁吟到：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”