问题的作文

时间:2024-01-21 16:47:26 小学生作文 我要投稿

有关问题的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的有关问题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关问题的作文

有关问题的作文1

  我有一个问题,那就是我写出来的字被我课外的书法老师批评,一会儿说我得字太大了,笔画太长了,一会又说笔画要有轻重,一会儿说字不要写得太扭了,烦都烦死了,但我的字在我们班主任眼里是全班最好的,这是怎么回事呢?我猜,有可能是我的写字班里的同学比我写得好,而我班同学的字却写得一点儿也不好,所以我还算不错的`,也有可能是书法老师的字比语文老师写得好,他得要求也会高一点。

  还有一个问题,我想不明白,我妈妈没有上班,可她却总说自己特别忙。妈妈说自己在家里扫地,晒衣服,洗衣服……反正事情多得很,干也干不完。有一天,我起得比较早,没被妈妈发现,我偷偷走进妈妈房间,妈妈早就醒了,我听见她在给朋友发微信,还约朋友们晚上去吃晚饭,果真,妈妈晚上跟我说出去有事情,自己走了,明明出去玩,还总说自己忙,我觉得她一点儿也不忙,只是不想告诉我。

  世界上是先有鸡还是先有蛋呢?是鸡孵出了蛋,但没有蛋哪里来的鸡?这问题有点奇怪,有了鸡,就会有蛋,没有蛋,当然没有鸡呀!可是我想来想去,还是绕不出来,这是什么道理呢?

有关问题的作文2

  今天是植树节,我和我的小伙伴准备为小区的小路植树,我们拿好工具冲下楼,准备为我们小区的小路植树的时候,一个数学问题难住了我们。我们已知这条小路一共100米,我们每隔4米种一棵树,那么一共要种多少棵树呢?如果我们这样种下去的'话两边的墙会挡住,我们就没法种了,也没法植树了,那到底该怎么办呢。我们正在思考这个数学问题的时候,一个小伙伴说:“我知道了,这是一个植树问题,如果一头栽一头不栽的话,那么是100/4=25棵,棵数=间隔数;就是100*4+1=26,棵数=间隔数-1,那么要种26棵树,如果两头都不栽的话就是100/4-1=24,要那么只了24棵就够了,这几种方法你们自己选吧你们还要记住以后遇到这样的题要记住

  如果两头都栽 棵数=间隔数

  如果两头都不栽 棵数=间隔数+1

  如果两头都栽 棵数=间隔数+1。’’

  我们几个人商量之后,决定选二种两头都栽的方法开始种树了,通过这次植树,我为小区增添了一份色彩,而且我明白了植树问题的模型是一类相关问题的扩展,它来源于生活,又回归于生活。所以我们要好好学习数学,因为在现实生活中有着广泛的应用价值,所以而不只是简单的针对植树而言。

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