爱心的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的爱心的作文3篇,希望能够帮助到大家。
爱心的作文 篇1
今天是农历六月十九,听妈妈说今天是观世音菩萨“得道”的日子,寺庙里会有很热闹的庆祝仪式。
于是,我就要求妈妈带我一起去参加。
一大早,妈妈带我来到玉佛寺,那里人山人海,好不热闹,大家似乎都忘记了今天是三十九度的高温天气。这时,玉佛寺正在举行募捐活动,我仔细一听,哦!原来是我国安徽省发生了特大的洪水灾害,主持人说:“现在有很多家庭的'财产都被洪水冲走,损失十分惨重,有许多人已经无家可归”。大家被主持人的话深深的打动了,人们纷纷慷慨解囊。我拉了拉妈妈的衣角,悄悄地对妈妈说:“妈妈,借我十元钱。”妈妈笑了笑,从口袋里掏出十元钱给了我,我接过钱,快步如飞地跑上台去,献上了自己的一份爱心。
其实我根本没有零花钱,这些钱是我在暑期里帮妈妈做家务,妈妈给我的“工资”。我本来想一角、五角、一元慢慢地攒起来买游戏机的,但是,我想现在灾区的人们一定比我更需要钱,所以我决定暂时不买游戏机,把这些钱捐给灾区人民,我为我的选择而感到自豪。
爱心的作文 篇2
今天,我和妈妈一起去昆吾园内的敬老院,参加我们班组织的敬老院献爱心活动。我是第一次参加社会活动,一路上我都是怀着激动的心情。
到了昆吾园门口,一下车,看见我的同学:毛佳辉、郝凯朋、刘靖哲、何泽鑫等同学已经到了。我高兴地和他们打招呼,好长时间没见面了,见到同学们真高兴。
我们走进昆吾园里,老师指导我们排练了一会节目。然后,我们走进敬老院里,文艺表演在一个大活动室里举行。爷爷奶奶们坐在椅子上观看我们的演出。
首先表演的节目是我们的`“古诗联诵”。这个节目在“六一”时我们表演过,我们把古诗已经背的滚瓜烂熟了,我们都大声、专心的背诵古诗,表演完,台下响起阵阵掌声。第二个节目是几个同学展示才艺吹葫芦丝,他们吹的很动听。接下来陆续表演的是三位同学弹奏电子琴,也赢得了阵阵掌声。费亚妮还给我们表演了走模特步。她走得很优美,真象一个小模特。接下来是同学表演武术。王桐的武术打得真好,赢得了爷爷奶奶们的热烈掌声。王桐还给大家讲了个笑话,逗得爷爷奶奶们开怀大笑。李冬捷给大家出了几个脑筋急转弯,也很有趣。
我们表演完节目后,走过去为爷爷奶奶们捶捶背、梳梳头,然后把我们带来的慰问品:香蕉、牛奶、饼干、西瓜等分发给爷爷奶奶们,我们还准备了蛋糕,切好后分发给爷爷奶奶们。贾老师真是个细心周到的人,给老人们准备的是无糖型蛋糕。爷爷奶奶们吃得都好开心。其中一位奶奶拉着我的手说:“谢谢你们来看我们,你们表演的节目很好,给我们带来了快乐!”我说:“我们以后还会来看你们的,祝愿爷爷奶奶健康长寿、永远快乐!”从敬老院出来,我们在门口和工作人员合影留念。
时间过得好快,我们该走了,我有点依依不舍。尊敬老人是我们中华民族的传统美德,这次活动对我非常有意义,使我懂得了要关爱老人,要多去关心帮助有困难的人,给别人带去快乐的同时,自己同时也是快乐的。我还想参加这样有意义的活动,期盼下次活动早日来临。
爱心的作文 篇3
不用我说你们应该这位有爱心的班干部是谁了吧?
就是我们班的副班长陈浩菲,她不仅是一位有爱心的班长,负责任的班长,更是热心帮助有困难和学习成绩不好的同学的好班长。
曽记得,有一次,我的复习册里有一题不会做,就走过去请教陈浩菲,她就耐心地教我,把这道题详细解释给我听,我理解之后,我跟陈浩菲说了谢谢。陈浩菲不但帮助过我,还帮助过其他同学,如周家罗、叶智坚、赖嘉成、刘雅彬,等等同学。
无论班上的班干部多有爱心,很乐意帮助有困难和成绩不好的同学,他们都比不上陈浩菲“经常”主动帮助同学的好品质,对于她的好人好事多不胜数,她是班上最有爱心的.班干部。
陈浩菲对自己的工作既负责任,又非常乐于帮助同学,陈浩菲是我们大家的好榜样,值得我们向她学习。
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