同学之间作文集锦[14篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的同学之间作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学之间作文 篇1
珍贵的友情,就在我们的身边。它看似平常不过,但是,却又是你生活中的一部分。当你拥有时感觉没有什么大不了,但是,当你失去了和朋友一起制造回忆珍贵的友情的机会时,你才会发现,原来珍贵的友情是那么的重要。
曾经,我以为,朋友只不过是你人生的漫漫长路中,陪你走过一段时间的人。或许,这的确是。但是,在朋友陪你走过的这段路里,你会发现,在你人生中最低潮,内心中最伤心的这段时间里,是他,默默地给你安慰;而在你最快乐的时候,他又会陪着你一起分享快乐,陪着你一起留下一道快乐的风景线。
珍贵的友情,珍贵的友情究竟是什么?珍贵的友情其实很简单,它就是你和你朋友即使发生了矛盾,可是最后却仍然能够和好如初,多么坚固的情啊;它就是当你的朋友做错了某件事情,你仍然能够为你的朋友指出他错的`地方,而他不但不生气,反而感谢你,多么美好的情啊;它就是当你取得了很好的成绩后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起竞争,共同进步,多么美妙的情啊!
珍贵的友情啊珍贵的友情,你多么像一个魅力无限的姑娘,那么吸引我们。于是,我们一直在追着你,追啊追,追啊追,可又突然发现,我们原来早就拥有了你。你让我们快乐,你让我们幸福,你甚至让我们骄傲!但是,你却又从来不让我们小气,不让我们自满,甚至不让我们冲动!
珍贵的友情,你真美好!
同学之间作文 篇2
同学之间的关系应该是怎样的呢?同学之间应该是互相尊重、互相帮助。
我的朋友韩紫欣总是爱帮助我。有一次数学课上,张老师在黑板上出了一道题,而这道题恰好是我想了许久都没弄懂的一道题目。
快下课了,我还没有做出来,这时老师也走了过来,让我快一点。此时我犹如一只小蚂蚁身在热锅中。这时“救星”来了,韩紫欣交完作业,看到我在冥思苦想,便走过来问我:“张珈绮,是不是这道题不会做啊?”我说:“是的!”“那我来帮助你吧!”
她立马坐在我的.身边,一个步骤一个步骤的教我,时不时停下来问我弄懂了没有。经过她的讲解,我终于弄懂了。我赶紧做完那道题交了作业,长舒了一口气,心里十分感激她!
同学之间应该多一点关心,少一些冷漠。同学是我邻座,有一次,我问他“速度”这个词怎么写,他立马显出不耐烦的神情说:“以前我不是告诉了你很多遍了吗?自己想去!”我心想:我才问过一次,而且你不会的字我都告诉你了,我问一个字怎么就不行了呢?此时,我多希望同学之间应该多一点关心,少一些互相冷漠啊!
这就是我身边的“互相关心”和“互相冷漠”这两股风。这两股风一直交织在我的耳际。我多希望“互相关心”之风大一点,“互相冷漠”的风小一点。同学之间就应该互相尊重、互相帮助,这样才会创造出美好的境界!
同学之间作文 篇3
今天是我最丧的一天。不仅作业做错了很多,走路还摔了一跤,最重要的是我和田同学吵架了。
原因是这样的:田同学说李同学下课说话声太大了,让他小点声。本来就不开心的我不耐烦地对田同学说:这是下课时间,大家都这样,说话声大的又何止他一人!可她不同意我的想法,我们的`战争便开始了。田同学大声地说:“我的事要你管?再说了,李同学的声音确实太大了。”
我立马毫不客气地还击:“我管你什么了?我看你的声音更大。”
“切!”
“切!”我们俩针锋相对,谁也不愿意低头。
中午,她故意气我,拿出好多好看的彩纸,吸引了好多同学的注意力,包括眼馋的我。她给每个前来讨要的同学好几张,可唯独没给坐在座位上的我。换作平时,不用我说,她就会给我。我气得暴跳如雷,恨不得一脚把凳子踩碎。可转念又想:她想气我,绝不能让她奸计得逞。让我也来气气她。于是,我拿出几本平时她最爱看的书,清了清嗓子吆喝道:“《中国卡通》最新版,谁要看的快来借。”果然,她的目光瞬间被吸引了,目不转睛地盯在书上。直到书被借光了,她才用恶狠狠的眼神盯着我。我朝她摊了摊手,又吐了吐舌头,表示:你先气我,我只好以牙还牙,以手还手了。
我们各自的同桌都觉得我们太小题大作了,劝告我们给对方道歉。听了同桌的话,我想到平时老师教导我们同学之间应当互相谦让和理解,就去和她道了歉。最终,我们又成了形影不离的好朋友。
同学之间作文 篇4
天空时晴时雨,同学之间也是如此,有时有欢笑,有时也会产生小误会。
记得二年级时,我和小刘就发生过这么一次小误会。那天下课,我去上厕所,尺子放在桌子边上。等我回到教室,“咦?”,我发现尺子不见了,万分着急,打开桌肚翻了一遍又一遍,可是尺子仿佛蒸发了一样怎么也找不到。同桌小金悄悄告诉我:“好像是小刘拿的。”
我一听,十分生气,立刻找到小刘兴师问罪,对她叫到:“你这个家伙,拿走我的尺想干什么?”“没有呀!我下课后一直在座位上写作业,连座位都没离开,更不要说拿你的尺了!”小刘一脸委屈。“撒谎!小金都看见你拿了!”“他一定看错了!”
我们你一言我一语,谁也不让谁。这时候,一直站在一旁的小汪开口了:“你们别吵了,也许尺子是掉在地上了,你们去仔细找一找!”我和小刘纷纷跑到桌子边,仔细一看,原来,尺子正躺在地上呢!
我拾起尺子,想:我真不该轻易听信别人的话,竟冤枉了小刘,我得向她道歉。“对不起,我不该听信别人的话,没仔细找就来说你,请你原谅。”小刘见我态度诚恳,说:“这次就原谅你啦!下次注意哦!”说完,我们看着对方,不约而同的`笑了。
雨后,天终于“晴”了,我们的误会也解除了。同学之间,要弄清事情的真相,才能让天每天都“放晴”,多一点欢笑,少一点误会!
同学之间作文 篇5
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨……记得有一次,我忘记带了数学书,老师布置的'作业又是书上的。我急得抓耳挠腮,左顾右盼。我看了看同桌,他正在专心致志地做作业,把书压在面前,毫不理会我。我很害怕。这时,同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么?”我以为他不怀好意。“没有什么啊,你不是没有书吗?我们是同桌你就和我一起用书吧!”说完,他冲我眨眨眼,顽皮的笑了。那一刻,我仿佛觉得天使降临到了人间。下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。记得有一次,下课了,此时已经是12月了,可是还是没有下雪。我们热切的盼望着,可是每天的温度都下不了1度。看到我们沮丧的样子,有个同学就想安慰我们,于是他一大早花了五元钱去买了一瓶喷雪花的那种瓶子,(里面的雪花是用泡末做的)来到班里还没有人,他乐呵呵地取出瓶子,准备好。看见同学来得差不多了,他偷偷地来到阳台,喷了好多“雪花”然后大声说:“你们看,下雪了!”大家前呼后拥的奔来,哇!真的下雪了。大家笑着,唱着,快乐极了。可是不一会雪就没有了,大家这才豁然开朗,明白了这位同学的好意。大家都冲他微微一笑。现在想起来,多么快乐,多么开心啊!六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊。
同学之间作文 篇6
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
这件事发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一副新的羽毛球拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有福同享、有难同当的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去打羽毛球吧!”“好的。”我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀地对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕地说:“好漂亮啊!”我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打得太近,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,用羽毛球拍重重地打羽毛球。没想到,她把羽毛球打到了离广场不远的一个臭水沟里了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气地对她说:“你看现在怎么办?你赔!”“我又不是故意的`。”从此我俩谁也不理谁。
回到家,我仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是,我去找孙缘。我来到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”于是,我们又和好如初了。
通过这件事,我感受到同学之间应该和睦相处,不要为了一点小事而破坏了友谊。
同学之间作文 篇7
又是秋天,又是落叶缤纷时,那女孩轻盈的双手拾起片片秋叶……。
女孩梅是我在兴趣班认识的,她是一个清秀的苏州女孩,见了人总是淡淡地笑,露出一对酒窝,可那明亮的目光中总是透出淡淡的忧愁……。
她总是寡言少语,静静地坐着,可却对落叶情有独钟。她喜欢拉着我,坐在大树下,倾听风拨动树梢的哗哗声,让纷纷落下来的叶子落得我们满头满身都是。她拉的我打旋儿,欢呼,直到累得转不动了,才趴下来休息一会儿。她也对我说:“你知道吗?别看落叶不比新叶,可你知道吗‘落叶不是无情物,化作春泥更护花’。它徐徐落下,为树的成长作出贡献,它将自己奉献给大地,散发出自己的光和热,没有它,就没有葱郁的大树。”我和她便会陷入深思……。
梅是一个手很巧的女孩,她常把完好的落叶拾起,做几张精致的书签,分给我们,或折成一个小信封,笑着说:“看,秋天的信使!”大家便一阵惊呼。她那纤纤十指常变出许多逼真的`东西,大家便都拥过去抢。我们常问梅,问她为什么喜欢秋叶,她总笑盈盈地对大家说:“嗯——因为我要做一个春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的人。”我们便似懂非懂地点点头。
终于有一天,她将我唤到树下,双眼红肿地对我说:“下次,你可能见不到我了。”“为什么?”我惊诧地问。“因为,我要回我的家乡去。”她打开一个盒子,那里放着许多枫叶制成的手工品,我不禁目不暇接。她将一片绣着蝴蝶的枫叶送给我,说道:“我会记住我们的友谊。”……
那位子始终空着,我独自走到树下,片片落叶抽打我的脸庞,“梅----”秋风可将那思念送到梅的耳边?
同学之间作文 篇8
每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的`,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要!
同学之间作文 篇9
同学之间的情谊是最珍贵的,我已经在这个班级与各位同学相处三年之久了,我了解这一份情谊。
在去年冬天的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间的情谊是温暖的。
还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的`折纸,还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
同学之间的情谊是我们一生中都难以割舍的感情,我会永远把它珍藏在心里。
同学之间作文 篇10
在我的成长历程中与他人合作必不可少,每一次合作都有不一样的感触。但只有那一次合作让我记忆犹新、感触最深。
记得那次“阳光体育”的比赛,同学们都踊跃报名,在老师的'挑选下,我们有二十名同学参加比赛。这二十名同学在老师的带领下练习了好一段时间,由开始的磕磕绊绊到后来的健步如飞,这期间我们付出里许多。
终于盼到了比赛这一天,队员们手搭肩,腿绑腿,每个人都被紧紧地绑在了一起。与其说每个人都被紧紧地绑在了一起,不如说每颗心被紧紧地绑在了一起。当大家一起吼出“一班,加油!”时我坚信我们一定可以战胜对手。
“砰!”的一声枪响,队员们犹如离弦的箭,飞一般地冲向终点。加油声此起彼伏,不绝于耳!我们班的队伍遥遥领先。耳边是无数个加油,必胜交织在一起。这让我们的团队精神,合作意识更加强烈,我们心中只有两个字“拼了”突然,我一个步子没踩稳摔倒了。 队伍里马上出现了混乱,继而又很快安静下来。大家并没有责怪我,而是用关切的目光看着我。我心想:为了集体的荣誉,为了这次合作的成功,我一定要站起来。 我不顾一切,咬着牙,以最快的速度爬起来。继续走上“征程”。最后我们班一0。1秒的优势,险胜对手。那一刻,二十名队员紧紧相拥。
这次合作让我感到集体的力量,也让我和同学的关系更融洽。
同学之间作文 篇11
这一天下着蒙蒙细雨,如牛毛,如细丝,如尖针,一滴滴落在地上。突然一声“隆隆隆”的响声惊动了坐在教室里的同学们。也不知是谁惹怒了老天爷,蒙蒙细雨变成了狂风暴雨,天空乌云密布,突然一道闪电划破天空。这时,同学们被外面的景象吸引了,老师也情不自禁地向外看了一眼,并迅速转过头来,用60分贝的声音说道:“快看书!”同学们又恢复了原始状态。
“叮铃铃”“叮铃铃”,下课了,现在已是中午,同学们纷纷拿着雨伞出了校门买吃的。而我没带伞,只能握着手里的10元钱,冒着大雨去买吃的。到了超市,我已被淋成落汤鸡,心想:我可以马上吃一顿大餐。想着想着,我高兴地对阿姨说:“阿姨,给我一份桃李面包。”阿姨深表歉意地说:“对不起,小朋友,这里的'面包都买完了。”话音刚落,我原本高兴的心情,现在变得十分失落,心想:这里的面包卖完了,我又没带伞,去远的地方,有雨淋着会感冒的。我拿着10元钱回到了教室,心比天还灰。
回到教室,同桌见我两手空空地回来了,就问:“你是不是没吃饭啊?”我摇了摇头。这时,同桌把自己的饭让给了我,并把唯一的五花肉也让给我吃了,我十分感谢,慢慢地把这份饭吃了下去。同桌出去倒饭,我见他久久没有回来,便想去看个究竟可当我刚跨出门时,见他左手拿着面包,右手又拿着火腿肠,说:“这下你就不会再饿了。”我看着他衣服已经湿透了,一滴滴水落在地上,这份午餐我久久不能咽下,最后含着热泪把它吃了。
这不是一份午餐,这可是一份雨中的友情啊!
同学之间作文 篇12
同学,这是一个多么熟悉的词眼,想到同学,总有些好玩有趣的事情涌上心头。
那是一个星期五的晚上,我正在做作业。忽然,接到了同学苗顺青的电话。原来,他邀请我到名典咖啡屋去玩。我听了。撂下电话,一蹦三尺高,立刻和妈妈赶到了那里。
柔和的灯光,轻巧的音乐。我一眼就看到苗顺青躺在那宽大的沙发上,悠闲地玩着手机游戏呢!我连忙跑过去挨着他。看他玩了好一阵子,说:“该我玩了吧。”真令我想不到,他竟然说:“我还没玩到呢。”说着,还一转身,把屁股对着我,不让我看。我气呼呼地说:“你邀请我过来,怎么这样对待我。”他听了,手里不停的按键,嘴里嘟哝着:“怎么啦,我玩好了就给你玩。”我一听更生气了,站起来,跑向门口。对他大声的喊道:“我回家了。”他一听,也急了,连忙跑过过来,拽着我的手,并把我手机塞给我手里。嬉皮笑脸地说:“好同学嘛,别放在心上。”可没等他说完,手机已经没电了,看着我失望的表情,他也没辙了,连忙给我倒茶,放糖,陪着笑脸给我说好话。看着他忙不叠叠,跑前跑后,为我服务的'样子,我心软了。毕竟是同学嘛,就原谅他这一回吧!
这件事虽然已经过去了,但想到他当时陪着笑脸给我说好话的样子,我总会忍不住笑出声来。
哦,原来同学之间发生的事情虽然不是惊天动地的,但却真的像爸爸喝的陈年老酒啊!
同学之间作文 篇13
一个星期五的下午,临上美术课之前,我突然发现我除了带了一张白纸以外,其它的用品都没带,连书也忘了带。我心里顿时忐忑不安起来,心想:这下遭了美术课可怎么上啊,肯定要被美术老师批评了。
我心里七上八下地来到美术室,当我看到我的新同桌小赵把书和画笔拿出来时,我灵机一动对小赵说:“小赵同学,我今天忘记带画笔和书了,不知能不能借你的用一下?”
由于她是我的新同桌,平时连话也没讲过几句,所以我的心里一点底也没有。让我没想到的是小赵想也没想地点了点头说:“行啊,我们一起用吧!”当时我的心里真是又感动又高兴啊。这时美术老师走进了教室,他让我们照着书本上的`样子画龙,同学们都纷纷打开书本,看了一下注解,照样画了起来。小赵也打开书本放到我和她中间,让我和她一起用,我赶紧拿出铅笔照书本打样子。不一会儿,我和小赵都把龙的轮廓打好了,我和她一起把画拿到讲台上让老师过目,老师“嗯”了一声,就表示我们通过了,可以上色了。坐回座位后,小赵又拿出彩色笔说:“我们一起用吧,你想用什么颜色尽管拿。”说完她就先涂了起来,我看了她一眼,也拿起了画笔涂色了。
美术课后,我和小赵便成了一对好朋友,因为我觉得她是一位乐于助人的好孩子,我以后也要像她一样,尽我所能时时刻刻去帮助我周围那些有困难的人。让大家的友情更纯更真!
同学之间作文 篇14
陈墨琳 “怎么了?别吵了!”老师严厉而响亮的声音在闹哄哄的教室里响起,教室里顿时鸦雀无声。
其实,刚才叽叽喳喳的争吵声是从我们小组传出去的,声音的制造者是两个貌不惊人的小女生——奚雯雯和冯师师。雯雯长得不算高,小小的眼睛忽闪忽闪,似乎在他心灵深处永远隐藏着一个不可揭晓的秘密,她那胖乎乎的肚子里似乎能装得下许多忧愁。师师看起来比雯雯还要瘦小,巴掌小脸上嵌着一对大大的眼睛。她的大嘴巴总是抓住一切机会“做运动”,因为她很爱讲话。平时,雯雯和师师可是一对很要好的朋友。今天,却为了争抢一个只有一句台词的角色,互相抓住对方的手臂,吵得不可开交。
雯雯的脸涨得通红通红,翘着嘴巴,斜着眼睛,用手拼命拽住师师的袖口,但她不得不承认,她根本不是师师的对手。你看,师师的额头青筋暴起,胸口急剧起伏着,嘴巴快速发射“连珠炮”向雯雯射去。我想:如果她们是猫,这会儿肯定已经撕咬在一起了。
在老师的威慑下,她们暂时松了手,但是我这节课根本没有好好上。作为班长的我,整节课都在苦思冥想一个两全其美的解决方案……
“叮铃铃!”期待已久的下课铃声终于响了!
我快步离开座位,准备执行我万无一失的方案。突然,走廊的.那边传来雯雯和师师的欢声笑语。我简直不敢相信自己的耳朵,揉揉眼睛……没错,师师在雯雯耳朵边讲了什么好笑的事情,雯雯笑得弯下了腰,还拼命用脚跺地。哈哈,我暗暗的
笑了:这也是雯雯和师师共同的优点:不计前嫌!
同学之间真有趣,玩玩笑笑、吵吵闹闹、玩玩笑笑……,就像一个快乐的陀螺!
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