小学叙事作文

时间:2024-01-22 08:26:52 叙事 我要投稿

小学叙事作文10篇(优选)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学叙事作文10篇(优选)

小学叙事作文 篇1

  今天是初三,一家人去舅舅家拜年。舅舅家里有两个孩子,年纪与我相仿。可是大人们非得在我们三个孩子中比来比去、比去比来。

  最喜欢拿成绩说事儿。我们就像报账单一样,把成绩一一报上去。我最讨厌的莫过于此——大人们居然由成绩得出智商。难道三门主课分加起来正好250,智商莫非就是250啰!

  饭桌上,大人们又开始拿成绩说事。最先拿我开刀,舅舅问话了:“小妹呀,考的.怎么样呀?”原本想用句“搪塞”过去,可是舅妈却不依不饶,非得打破砂锅问到底。我只好竹筒倒豆子一滴不剩全“招”了。

  尽管三个孩子中我依然是最好的,可是让姐姐和弟弟多尴尬呀!拜年的气氛也没了,热闹也没了……唉……

小学叙事作文 篇2

  什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中,处处都有分享的存在,只要愿意向别人诉说自己的心情,就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说:“我们要与其他生命共享我们的'地球。”

  我有一个邻居,她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏,看不清事物,没法上学。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因为身体残疾家人都嫌弃她,舅舅更是讨厌她,心情一不好,就会拿她出气。她不敢有任何怨言,只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她,心里充满了怜悯和同情,于是,每当女孩独自在家时,我就会去安慰她,陪她玩。刚开始她总是躲着我,渐渐地,我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学,我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听,并且教他认字,体会上学的快乐。

  记得有一次,我趁家人不在时,带着黑板、粉笔等用品来到她家,当她知道我要给她上课时,甭提多高兴了,迅速帮我收拾家具,端桌子。当我将语文书递给她时,她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子,把生字的结构,读音仔细地分析给她听,女孩全神贯注的倾听着我的口述,生怕漏掉了一个笔画。接着,她忍不住想要体会真正写字的感觉,只见她飞快地打开本子,提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子,所以把字都写在一处并重叠在一起,无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她,即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了,也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着,终于,女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子,兴慰地笑着说:“你真棒!如果让你参加书法比赛,肯定会获得第一名。”我像老师那样,竖起大拇指对她进行了表扬,女孩听了,露出了前所未有的幸福表情。

  让我们学会分享,充分发挥分享的力量,把快乐传播给每一个人。

小学叙事作文 篇3

  一天上午,我和姐姐正在写作业的`时候,妹妹来玩了。于是,我们就和她一起打扑克牌。

  前几盘我都输了,最后一盘如果她们赢了,我就全输了,所以这一盘很关键。我本以为可以赢的,结果还是输了。原来,我出错了一张牌,所以输了。

  本来可以赢的牌因为出错了一张而输了,太可惜了!

小学叙事作文 篇4

  我的童年很快乐,我结实了不少的伙伴。有同学.邻居.还有亲友 等……。最让我留下深刻印的人名字叫:杨健辉。一个圆圆的脸,一双和宝石一样亮的眼睛。一个长长的鼻子有着一张能说会道的嘴,她是一个很可爱的的一个小姑娘。很懂事也很乖巧,老师同学都说她懂事也很乖巧还说都要向她看齐。

  而且她为何让我留下深刻印象呢?那还要从我来的'那年说起,记得有一次:我的笔坏了我不敢跟姨妈说,杨健辉知道了就用自己的零用钱买了一只笔给我。还有一次: 我是在学习上遇到了问题不敢问姨妈只能问杨健辉,杨健辉说:‘‘你先思考一下如果实在不会在问我我说:“哦。我左思考右思考还是不会,我去问杨健辉她很仔细的教我认认真真的学一会儿就会了。从这两件细小细小的小事使我深深的感受到了,她是一个善良的人,以后我要多向她学习,学习她乐于帮助人,这就是她给我留下深刻印象的原因。

小学叙事作文 篇5

  “书写写得有点儿潦”这句话一直在我的耳边一遍又一遍,我有点儿情不自禁想找个地洞钻进去。有一次,老师慢悠悠的把作业抱到教室里,轻轻地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起红笔,批改作业,一本接一本,使我心慌的很。我正在做作业时,老师叫我的名字,心里更慌张了。我慢悠悠走向讲台,心想:怎么了?难道作业做错了,难道知道我的作业作弊的,难道……哦!NO!老师第二遍叫我的名字,我急冲冲的走上去。老师温柔地对我说:“你的书写很糟糕,下去多练练。”接着她说错的题,便很细心给我讲解。

  我很失落地拿着作业,回到座位上,坐下来,我便想自己的字为什么写的不好呢?脑袋里一直想起老师说的那句话,我不想再想那句话了,可它偏要在我的脑海里,走也不走。就像你家来了一个流氓,你赶他走,可他赖着不走,那你也没办法。第一次被老师说,说了我几句,建议我买本字帖练一练,我很不耐烦的答应她。第二次被父母说,说我的字比我哥哥和妹妹的字还差,还说他们没读过什么书,字都比你写的好,感觉我要崩溃了。第三次彼被班主任党说,让我在同学的面前丢脸,当时我非常尴尬。天啊!每个人都说我了,老天爷你怎么了怎样对我。从那以后,我并告诫自己,从此写字要一笔一画,工工整整的.写,还为了写字说出很多理由:字好同学会羡慕的,字好老师会夸奖,字好会给别人很舒服地感觉,更重要的是出了社会,领导会欣赏你。

  我一直坚持练字,过了一段时间,我的字好了一点,但也很不错了。"书写写的有点儿潦草”这句话终于不在我的耳边了,现在应该跑到别人的耳边了吧!愿上帝能保佑他(她)早日摆脱。

小学叙事作文 篇6

  星期天,天气晴朗,小明和妈妈兴高采烈地在公园里打羽毛球,羽毛球像小鸟一样,一会儿飞到小明这边,一会儿飞到妈妈那边,在空中画着一道道优美的弧线。

  这时,妈妈打了个高球,小明措手不及。小红刚好路过这里,小明不小心打到了小红的头上,小明也没有向小红道歉。

  小红责备小明说:把别人打疼了应该向人家道歉。小明斤斤计较地说:不是我打的你,是球打的你,快点把球还给我。小红气愤地说:我就不还给你。就这样他们互相争吵得面红耳赤。

  这时,小明的妈妈走过来,和蔼地对他俩说:小明是你错了,还不快向小红道歉。小明惭愧地说:小红,是我错了,咱们握握手和好吧!小红对小明宽容地说:好吧。妈妈说:当和同学发生矛盾时,要勇于承认自己的`错误,这样才能得到别人的宽容。宽容别人能使自己多一个朋友,自己也能感到快乐。你们说对吗?小明听了点点头说:我记住了。小红高兴地说:今后再遇到这类事,我们知道该怎样做了。说完,他俩打羽毛球,羽毛球在空中又画出了一道道更美丽的弧线。

小学叙事作文 篇7

  每当回家时,一推开门,热烈的叫声响了起来,我知道,一定是热情的波比在欢迎我回家,波比是我们家的小狗,每次我回家,它都会对我边摇尾巴边欢叫,我疑惑不解,为什么它会摇尾巴?带着这个疑问我查了一下资料。

  我翻开了《中国孩子最想知道的动物之谜》,书上是这样说的:很多动物都用摇尾巴表达自己的感觉,狗摇尾巴是表示它很高兴。狗遇到朋友,不能像人一样用语言表达,只能通过摇尾巴来散布气味,传达对朋友的好感。通过这次查阅,我终于知道波比为什么对我那么热情了,原来是它喜欢我呢!

  我最喜欢周末的时候带波比去散步了,有时候我追着它跑,有时候它追着我跑,每当我跑到满头大汗的时候,我就看见波比伸出舌头喘粗气,真奇怪:波比为什么从不出汗呢,它很累的.时候就伸出舌头喘粗气。我从《儿童百科全书》中发现,原来吐舌头是狗的身体从外散热的唯一方式。人和动物的身体表面都有汗腺,可以把体内多余的热量发散到体外去,但狗的身体没有汗腺,而狗为了维持身体正常的温度,就只能伸长长的舌头来散发身体内多余的热量了。不仅在夏天,只要狗跑热的时候它就会伸出舌头来调节体温。

  大自然真是无所不奇、无奇不有啊,“狗的习惯”的发现真令我大开眼界,解开了我的疑惑。是啊!大自然中还有很多很新奇的东西等待我去发现去探索呢!

小学叙事作文 篇8

  相信大家都有爸爸的疼爱吧!下面我就说说我的爸爸吧。

  我很爱妈妈,也很爱爸爸,虽然爸爸让我感觉他的爱没有妈妈的爱温暖,但是我在和他相处的日子里每一分每一秒都能体会到爸爸对我的爱。爸爸的爱充满快乐像是一个不用充电的游戏机,每次我烦恼的时候爸爸总会给我带来惊喜。会和我一起玩游戏会让我开心起来。

  爸爸的爱,充满严厉像是一条鞭子时时刻刻提醒着我我还记得有一次是在小时候和朋友玩,结果不小心摔破了杯子,爸爸知道了就非常生气严厉的批评了我。当时我还小不懂爸爸是不是真的生气了,所以我就和爸爸贫嘴了,还真没想到爸爸来真的了打了我一下。爸爸的爱非常严厉考试考砸那就是在所难免的'了有一次考完试还要家长签字,这种事情我知道是躲也躲不了了,我一回到家,思绪不再乱飞。全集中在签名上,没办法最后还是被批评了。当然,我的爸爸也不是一直板着个脸每天让人害怕,他也很幽默使人开心。

  爸爸的爱给了我在任何方面的鼓励,以后我一定要好好学习,报答父母。

小学叙事作文 篇9

  今天,我要告诉你们一个小秘密!今天早晨,我去买书皮,我拿着两块钱,那一个书皮是一块钱,我本来以为那个书皮是一个,结果,等我出了小铺之后,我才发现,里面其实还夹着一个,按理说,我应该给他两块钱,但是,我却没有发现,里面还夹着书皮,所以,我占了便宜。但是,我是一个诚实的好孩子,我决定,把那一块钱明天还给他。

  还有一件事情,是我调位了,我现在靠着的同桌叫李传腾,是个男孩,比原来的同桌好一点点,就是上课的时候,不认真听讲。今天上午的.时候,林老师来给我们上数学,上到半节课,李传腾就边推我边叫我:"张睿婷!张睿婷!"我没有理他,但是,林老师看见了,什么也没有说,可是,我相信,林老师一定都已经看在了眼里。

  还有一件事,我非常的高兴,是我们发校牌了!是今下午放学的时候老师给我们发的,上面有姓名、编号几年级几班。这个卡还可以用来打电话,可以给家长打电话,真是功能多多!

小学叙事作文 篇10

  叙事作文是基础,三段写法要牢记。

  叙述方式有三种,顺叙倒叙和插叙。

  顺叙记事容易学,起因经过和结果;

  开头交代四要素,时间地点和人物;

  事件起因点明白,经过具体写出来;

  结尾交代事结束,首尾内容要略写。

  倒叙方法变化多,结果提前是妙着;

  开头回忆多变化,结尾照应好处多。

  中间具体叙述事,细节描写要有趣;

  过渡照应衔接紧,线索清楚最要紧。

  选材要选新鲜事,话语实在感情真;

  话不在多而在精,事不在多而在新。

  一篇文章一主题,串串事例不离题;

  层次分明条理清,详写略写心里明。

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