（集合）四年级的作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
现在的我虽然生活在城市里，但我却忘不了曾经伴我成长的故乡。它被映在一片浓绿中的画卷，之所以是那么绿，正是受我家后面小山头上的茶树的点缀。每当我有点倦怠的时候，都会打开我家的北窗，把那一大片绿油油的茶田尽收眼底。
我也曾加入过采茶的行列，品味过采茶的乐趣。爸爸告诉我，“采茶要尽可能采芽尖儿上的`嫩叶，那才够香，够味儿。”他还对我说：“茶从采来到可以泡开水喝的时候，要经过许多工序，很多很多，这是挺麻烦的。”听了他的话，我也发出内心深处的感慨，那就是：我们面对任何事情，都不要嫌麻烦，要勇于挑战其中的任何细节和困难。爸爸赶忙说：“对，对，就是这样，你邻居朱伯伯还会炒茶叶，可以去看看，你就更能体味到做茶的辛苦了。”
朱伯伯果然在炒茶叶，他面前摆放着一口很大很大，且又乌漆抹黑的大黑锅。朱伯伯手持一把大铁铲，奋力地炒着锅中那半绿半黑的茶叶。我见状真感到好奇，便走过去，迫不及待地抓起一把茶叶。“哎哟哟，真爽啊！”我一松手，茶叶马上落下来，洒得满地都是。我无地自容，真想挖个地洞钻进去，便头也不回地跑了。
跟爸爸去采茶叶的时候，我还曾傻里傻气地问爸爸，“这种茶叫什么名字呢？”爸爸朝我莞尔一笑，并对我说：“好的东西为什么一定要知道它的名字呢？”我心头一震，转念一想，还是不能理解这是为什么？
如今的我，虽然还不知道哪种茶是铁观音；哪种茶是黄山毛尖；哪种茶是西湖龙井。可是，伴随年龄的成长，我真的体会到“好的东西为什么一定要知道它的名字呢”这句话的内涵。
故乡的茶就是这样：做好事却不留名字，是我们心中的“无名英雄。”
四年级的作文 篇2
生活中，有许多一波三折的故事，它们给人启示，翻开记忆的相册，一件往事顿时涌上我的心头，我细细品着那苦而有味的咖啡。
记得那是五年级的夏天，妈妈带我去攀岩。刚来到那高耸入“云”的建筑下，我心里立刻打起了退堂鼓，刚还雄赳赳、气昂昂的我顿时像极了一个泄了气的“大气球”。妈妈仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“别怕，试一试。”
听了妈妈的话，我深吸一口气，让工作人员绑好安全带之后，开始向上攀登。我爬得很慢，老感觉那安全绳仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起来。爬了好一会儿，我累的浑身无力，回头朝下面一看：“我的妈呀！好高哇！我反射条件的手一松，顿时下滑了几米，还好我眼疾手快地抓住了一块凸起的石块，才停了下来，吓得我一身冷汗。我就这么抓着石头，再一次鼓起勇气，向上攀岩。接下来几次的跌倒，几次摔落，我都勇敢的克服了。我抬头一看：快了，快到了。我没有再往下看，而是义无反顾地往上攀。两米、一米、半米……我抓住最后一块石头，脚一蹬——啊，我到山顶了！我成功了！山顶上的凉风拂过我的'脸颊，把我那长而散乱的马尾吹了起来，坐在山顶上，这种胜利的感觉，真好！
这次的攀岩告诉了我要坚持不懈、勇敢顽强。一杯咖啡也见底了，我合上记忆的相册，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……
四年级的作文 篇3
别人的书桌是用来看书写作业的，可我的书桌，却是别有一番风趣。
在我的书桌面上，铺着一块印花的塑料布，上面印着好多种花朵，在印花塑料布里面，还放着一张我的照片，在左上角上，一个大大肚皮的鸭子正在站立着，什么呀，那是可爱的鸭子台灯，黄黄的嘴巴，大大的眼睛，白色的肚皮，头上滑稽的梳着好玩的发行，还穿着旅游鞋，只要一按左脚上的按钮，小鸭子那白白的.肚皮就会发出淡淡的金光，把那白肚皮掀开，原来那肚子中有两根灯管，一掀起来小鸭子的肚子，淡淡的金光就变成了强烈的白光。
在桌子的正中央，摆着一个小小的圆筒形笔筒，它一共有四层，每一层都可以翻出来，第一层用来装橡皮，剩下的三层则是用来装一些小东西，此外还有三个分隔开的小层，一大两小，那个很大的层放着我的数学用小棒，剩下的两个层，一个层用来放钢笔，另一个层放铅笔。
桌子的最右角，放着很多很多本课外书，还有方格信纸，我一闲的没事干就随便挑出一本书津津有味地看，还有一张我的照片，照片上的我，头戴耳机，眼睛里反射出亮光，，身边还跟随着四只小猫咪。
我的书桌还有三个抽屉，大抽屉放着很多各种各样不同大小的纸张，我如果要做手抄报，随时可以拿一张用，第二个抽屉里放着我的垫板，方格信纸，字典，还还有各种本子和尺子，小抽屉是把大抽屉放不下的东西放着，还有很多纸板。
这就是我的书桌，我和我的书桌已经建立了深深的友谊。
四年级的作文 篇4
《资治通鉴》里有言：经师易得，人师难求。正所谓“名师出高徒”，只有一位好的老师才能够教出一位好的学生，这也是众人皆知的。但是想找到一位好的老师是多么难。于是，我又想起了我的英语老师-----Ms Yan。
记得她第一次给我们上英语课时，我们特别激动-----马上就要学英语了。“你们愿意学习英语吗？”她一脸笑容地问我们。“愿意！”“你们想学好英语吗？”“想！”这勾起了我们极大的兴趣，从此，我们的英语课开始活跃起来。
后来，英语越来越难，我听着一个个英语单词，可以用四个字来形容----稀里糊涂。成绩一直中上中下的我，在课堂上就是个“隐形人”，现在变得更“隐形”了。但这样一件事改变了我的命运：刚上四年级，我的死对头蒋文就把我的'英语书往对台上一丢，再也找不回来了，我只好看同桌的，但更多时间，傲慢的同桌总是把手一遮，我只好一个人读着“望天书”，但Msyan注意到了，向我询问了原因后，给了我一本崭新的英语书。在分组时，她还让我当上了英语小组长。从此，我开始认真学习英语了。功夫不负有心人，期末考试时，我的英语成绩赶上了一大截，我的信心也越来越大了。
暑假里，我不假思索地报了她的补习班。她仍推行她的加分制，并给我们每个人都取了英文名字，并在每周对加分高的小组进行奖励，大大提高了我们的兴趣、积极性，参与性也越来越浓。更绝的是，她让我们看动画片学音标，记得特别牢。
升上五年级，我的英语成绩已经大幅度上升了，这对于英文一窍不通的我是一个转折性的改变。这是奇迹吗？不-------这是我的英语启蒙老师对我的关心与鼓励。
我真诚地对她说一声：“Thank you！”
四年级的作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
这是我第一次如此正式的给您写信，或许是想说的太多，竞不知如何写起。
光阴似箭，日月如梭。转眼间11年就这样过去了。我从一个牙牙学语的小婴儿到一名标准的少先队员，我长大了，而你却随着时光老了许多。皱纹悄悄地爬上了你的脸庞，白发为你们的`头发增添了几分色彩。
11年的付出，11年的打拼，11年的艰辛，使你们憔悴了许多~~~
那时稚气的我，懵懂的我心里竟有一丝苦涩与辛酸划过。我知道，那是幸福的滋味。妈妈，请您放心！虽然我的生活偶尔有乌云掠过，但大部分是阳光，是快乐的！我很开心！
我知道，您对我的爱我永远也报答不完，于是我就严格要有自己，要求自己无论在哪方面都做得最好。我想让别的家长都羡慕您，我想让你可以骄傲地说：“看！我有一个优秀的女儿！”
我爱您，亲爱的妈妈。
此致
敬礼
您的女儿：王xx
20xx年9月20日
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