同学的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的同学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同学的作文 篇1
这个学期，我们班来了一位新同学，她的名字叫许明媛。老师排位置的时候把她按排了跟我一起坐。
这个新同学她很可爱，个子矮矮的，脸蛋小小的，她一说起话来声音也很好听。每天她妈妈都给她打扮得很漂亮。新同学每天都穿着美丽的裙子来上学。
这个新同学上课的时候认真听讲，下课的时候都跟我玩沙子的.游戏，我们成了好朋友。
我觉得新同学跟我同桌真好，我们全班同学都欢迎她来到我们的大集体。
同学的作文 篇2
当我还在懵懵懂懂地读一年级时，我有了一个十分要好的朋友。他的名字叫晓军。我第一次见到他时，感冒了，还在流鼻涕。晓军笑眯眯地凑上来，用胖胖的小手刮着小脸：都当小学生了，还流鼻涕，羞羞羞！说罢，他咯咯咯地笑起来，笑声像银铃儿一般，清脆悦耳。晓军摸出一张干干净净、叠得整整齐齐的小手帕儿，为我揩净了鼻涕。我们从此就成了一对形影不离的好朋友。
晓军成绩还不错，是全班第十名。他看起来似乎很斯文，但他身上还是有一股男孩子的调皮与可爱的。我经常与晓军、小明、东东玩打仗的游戏。有时晓军当好人头头，有时他当坏蛋头头。有一回，战斗在一个月黑风高的晚上打响了。我冲在坏人队伍的前面，要去抢劫好人的财宝。晓军才不会让我去抢财宝呢。不知道他一下子从什么地方冒了出来，像个金刚似的横在我面前。
你这个坏蛋！缴枪不杀！晓军装腔作势地吼叫着。从他的吼声中，我总能听出他那掩盖不住的偷笑。
哼！此路是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路钱！我一着急，就当真变成强盗了。
晓军一边咯咯笑着，一边挥舞着手中虚拟的宝剑杀过来，嘴里呀呀怪叫着，举起剑就想劈死我——这是我的想象罢了。我被这阵势吓住了，赶忙举拳相架，不料我脚一滑，哧溜一声，摔倒在草地上。
哎哟哟，我的腰真疼！肯定是磕在一颗小石头上了！我在心里对自己暗暗说道。
晓军，我我的腰可真疼啊我暂时退出我说着。晓军一见我受了伤，俯下身子，轻轻揉着我的腰。是这里疼吗？晓军关切地问。哎哟是我疼得眼泪都掉出来了，苦涩的泪滴答滴答地洒在清冷的草地上，周围是多么寂静与凄凉啊！确实有点淤血，但不很严重，休息几天就好了。说完，晓军笑嘻嘻地塞给我一颗水果糖，我抿着甜蜜的糖，觉得这甜美的味道，就像是晓军与我的友谊，一直流到我心中的最深处。
低年级时代，我对晓军的记忆总是美好与有趣的。觉得他是一个风趣又对别人充满关怀的人。但是，随着时间慢慢地推移，我对他的看法慢慢地改变了
盼望已久的开学终于来到了，我发现晓军似乎变了一个人，变得又高又瘦，一双小小的眯缝眼儿中，总闪烁着狡黠与虚伪的目光，让我觉得不寒而栗。
开学没几天，他没完成学习任务，受了一顿严厉的批评。我心中彻底震惊了：对，晓军已经变了，变了太多太多，他性格中的善意和正直，已经被敌视和虚伪所取代、所吞噬了，它们促使了晓军骨子里的彻底改变！改变成为了一个不务正业的坏孩子！
后来有一次上体育课，晓军无故欺负一名同学，那个同学要去老师那儿告他的'状。他这回慌了，心头老是想着如何去诬赖别人。他花费了好大功夫，终于找到了一个替罪羊。于是，他对老师流里流气地说：老师，那个被我K的是个坏娃儿，他恶心得很，简直是个下流坯！他先来打我，我才还击的。老师，事情就是这样。
曾经有一段时间，老师相信了他的话，以为他是被迫还击的。他得知了自己诬赖成功的消息，神情变得得意洋洋的，像捡到了宝贝似的，以为自己不会受到批评了。
不过坏人无论怎么聪明，总是逃不过惩罚的。老师通过询问那个受到诬赖的同学，了解了事实的真相。在证据面前，他低下了头，乖乖地接受了惩罚。
到了期末考试，我算是看透他了，他的成绩单上，赫然印着55、60等一塌糊涂的成绩，排名次时，他竟然是倒数！他还不以为然，仍然我行我素。
现在，他不努力学习、撒谎、没志气、不上进种种劣迹印在他人生的档案上。就算这样，他还是老样子，一点不思改进。我时常在思考，是什么，让一个听话的同学变为了一匹害群之马，是什么，让一个老实的同学变为了不诚实的人，是什么，让一个聪明的同学变为了不思努力的老油条。这些问题时常困扰着我，每当想起它们和晓军，我的心中就隐隐传来一阵寒冷的悲哀。
同学的作文 篇3
我的同学有很多，我现在就给大家介绍其中的一位吧！他叫×××，坐在我的后面一位。
×××同学首先是一名少先队员，同时也是我们班的副班长。
他最喜欢上语文课和数学课，最讨厌英语课。这可不行，我好几次提醒他：“英语学习也很重要，可不能偏科！”可他没听进去我的劝告。
他活泼、机灵，他长着一双小小的眼睛，由于有点近视，上课的`时候戴着眼镜一副天蓝色的眼镜，看起来像个小博士。
有一次，上课铃声已经响起来了，可他还在写作业。他的同桌提醒他：“别写了，老师都来了！”他连忙把作业本放进抽屉，拿出该拿的课本，准备上课。也许是还没进入状态，当老师喊“上课”，他这个值日班长并没有喊“起立”。老师有点生气了，提醒同学们一定要专心致志地去做一件事情。其实我知道，老师这话是说给叶科成听的。我转过身去，看到他的脸通红通红的，显然是接受了老师的批评。
这就是我的同学×××，一名聪明可爱的男生！
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