老师作文[精选4篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的老师作文4篇,希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
每逢开学的时候,我对班主任韩老师的思念之情,就像是春风过,万物萌芽一样自然而然的涌现心头。
上初二那年,由于我哥哥姐姐都在读大学,所以家境极其困难,开学的时候,爸妈一时间没有为我凑到学费,虽然焦急万分,却是没有任何办法,也令我差点失去了宝贵的学习机会。
韩老师得知此事以后,便在第一时间赶来了我家,对我爸妈说:不管你们有什么困难,也不能耽误了孩子的学业啊。这样吧,我和校长说说孩子的情况,先让他去上课,学费的问题,以后再想办法。
就这样,我不仅重返校园,还对韩老师有了新的认识。
在随后的日子里,她就像是我生命中的一盏向明灯,总是为我照亮前面的黑暗道路;又像是一个守护在我身边的巨人,每当我跌倒的时候,总是在第一时间把我扶起。在我眼中,她永远就是那么的高大。
有一次,已经到了放学的时间,但却因为天降大雨,而我又没有带伞,所以无法回家。
同学们接连不断的随着来接他们的父母亲回去了。可是不知什么原因,我爸妈始终没有来接我,当时我想,或许爸妈正在忙着店铺里的事情,稍后一点就会来了吧?
可是,周围的同学几乎已经走光了,他们还是没有出现,冬雨又是下个没完没了,看来我得冒雨回家了。
正在我打算便要付诸行动的时候,韩老师在我后面喊了一声我的名字,然后她微笑着对我说:你家离校那么远,如果就这样回到家的'话,明天肯定会生病的。我这正好有两把雨伞,你先拿一把去用吧。
我看着她眼角的鱼尾纹,又看着她抱着一叠厚厚的作业本,突然间,有一种酸涩涌上心头,我很想对她说——老师您辛苦了!
她就像是未卜先知一样知道了我的难处,还在第一时间出现来帮助我,这份恩情,教人怎样报答啊?
当时我却没有留意到,她给伞我的时候,手中根本没有她所说的第二把伞,而且第二天她来上课的时候,脸色非常苍白,还不时的咳嗽,可她却毅然地把一天的课上完,令人十分揪心。
可她却笑着对全班同学说:我这风湿老毛病已经很多年了,总是时不时的跳出来吓吓人,大家不要为我担心,只要你们努力学习,认真听课,就是老师最好的药剂。
老师作文 篇2
我们认识快一年了,在这一年的时间里,我们相处的很愉快,一些细琐小事,总是会增进你我之间的距离,正是因为如此,微妙的情感才牵引我们彼此相信与感激。你叫段成希,你是我的老师,这是一件很酷很酷的事儿。
记得刚分到你的班上,我对周围的每一个人警惕心很高,会觉得自己的世界是来者拒访,怕接受外界突其不意的拜访而扰乱自己不知如何应对的心。新的环境新的人全新的开始在自己还没准备好之前就已经来了个措手不及,但还好当初的那份坚定才不会让我现在有所后悔。开学第一眼见到你,整个人散发出年轻蓬勃的朝气,爽朗的微笑仿佛丝缕晨阳照在我心底,这是进入这个陌生环境的第一丝温暖。被分到这样优秀的班级难免会胆怯会退缩,面对选择时你的几句话一直鼓励我到现在,你说:“其实我并没有见过特别聪明的人,你刚开始就这样看轻自己是不是还太早了,你有没有想过你会和段老师一起进入前三十、前二十,哪怕会更好。现在都已经来了,回去以前的班级就没意思了对吧。”或许就是你不经意的几句关心爱护才让我坚定做一件事,做的过程中收获一份认真与坚守,更重要的是那份爱拼才会赢的勇气。
成长的这一路上,我们并不容易,总是为了学习、为了生活的枯燥而感到无力。我们清楚地知道,生命赋予的内涵是为了生活奔波而繁衍后代的延续。人就是这么卑微的活着,不屈服或不甘于命运的公平,那么只有被这个圈子排斥到绝望的呐喊,却无人回应。一向叛逆的.我,不安于现状,更不屈服命运迂腐的安排,脑海里总有一些稀奇古怪的想法让你无法理解,有时认为我是异想天开,有时认为我是无理取闹。可是时间久了,你的潜意识也被我逐渐的感染了,自然而然的接受我率性开朗的性格。当时的我,也会好奇你的世界飞扬着什么,甚至连我自己都觉得不可思议,为什么你的课堂总是那么有感染力,你的乐观思绪,你的谈笑风生在我的脑海里踌躇,累的时候你的鼓励总能压抑情绪泛滥,这是一种让人前进的力量。
艺术节的时候你放心把所有任务交给我们,有时一个小小的举动,让我们陷入苦水的心灵得到愈合,让我们急躁的心得到了阳光的沐浴,让我们真正感受到了温暖。在十佳歌手大赛上,你坚定的眼神,魔力般的笑容,肯定的称赞和目光,成为我的信念,虽然结果不佳,可你的鼓励可以让我做的更好。当我在为班级争光添彩的时候,我就告诉自己:不能输,要拿奖给你看!你在我心中就是感性胜过理性,诙谐幽默爱逞强但又踏实认真的知心同龄人,我也想像你,什么都不怕。想得到你的笑容,想要你因为我们而微笑。
未来,在我们的脚下徘徊不定,如何小心翼翼地走过每一步,这使我们没有丰富的社会经验阅历犯了难,但是,你教我们克服所有的一切困难,哪怕未经社会沧桑的漂泊,未有过冷暖自知的凄凉,未遭受人情世故的漠视。你和我们一起依然风雨无阻的前进,总是不断地努力,鼓励彼此,给彼此信念,哪怕再苦再累,也要创造不同的自己。
独步行者,潇洒者并不多。但未来即使看不见自身优势,有着别人鄙弃的缺陷,不管多少辛酸与挫败,我想要和你一起坚持,忘记放弃,磕磕碰碰,得到了属于自己的一锥之地。
老师作文 篇3
这个学期来了一位新的科学老师,她每次上课都很搞笑,她的教法很独特,也很精彩。
我以前是很讨厌科学的,给我一小时都背不出科学提纲,而这学期开始,我突然开窍了,因为庄老师上的课很生动,让我一下子就记住了。
有一次,我们做了一个关于“绿豆发芽”的实验,当绿豆皮开始膨胀的时候,老师对我们说:“你们看!绿豆种子喝完了我们倒的水,居然长胖了!”我们全班听的有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,还有的在议论纷纷。突然老师眉头紧锁,抬起手做了一个安静的手势,老师接着说:“嘘——大家先别说话,你们瞧!种子这个吃货,喝太多水了,把肚子胀破了。”我们全班再次哈哈大笑,我们的.笑声,一直持续到了下课,这真是一节有趣的科学课!
回到家,我认真地背诵了提纲,我发现有了老师的解说,这个提纲就是“小菜一碟”了。我心想:以后只要用这种方法背诵,肯定会倒背如流的。
这都要感谢我心目中的好老师——庄老师。
老师作文 篇4
杨老师是我们班的美术老师,也是我们的副班主任。她一脸的孩子气,一头蓬松的青春短发,再加上一个招牌式的的阳光笑脸,总使我误以为是一位大学生姐姐。 她无论在课堂上还是生活中,都是一个幽默的人。经常和我们逗乐玩笑,成了一个名副其实的孩子王。
上她的.课,总能感受到她对我们的耐心和宽容。除了课堂讲解,还会手把手的教我们如何构图,怎样配出对比鲜明的颜色,哪里可以添画,哪里需要删节。渐渐的,连我这个一向讨厌画画的美术白痴也差点将美术课当成正课了。
我特别喜欢她身上有一种随意宽容的幽默感。不做作,特别自然,让人心悦诚服。记得一次美术课上,她给我们每人发一张白纸,说每人确定一个主题, 让我们自由发挥。我正专心地画着,可一不小心图上的树滴了一大堆的白色水粉。我大惊失色,天啊!我的辛苦又要泡汤了。刚刚因为粗心,我已经报废了一张,现在好不容易自我感觉良好的画又要半途而废了。我又心疼又绝望,正在心慌意乱之时,杨老师竟不请自到,啊!我的心在嗓子眼里飞速地跳转:别过来!别过来!不要出丑!我闭着眼睛做好挨骂的准备。但是令我吃惊的是,杨老师站在桌旁瞥了一眼我的画,笑了笑说:“想象力挺丰富的嘛!”我见她没有骂我的意思,就轻声乞求道:“老……老师,该怎么办?”“怎么拌?凉拌呗!”老师说了一句网上流行的话。“我看,像你这样,可以考虑冷拌了。”说完,转身离去。我自讨没趣地回到座位。而脑中却始终翻滚着老师的那个词“冷拌” 。突然,我灵机一动,发现了这句话的含义:冷拌?对,我可以把主题确定为冬天。此刻,我才恍然大悟刚才老师看似不经意的话里深含的提示。瞬间,我对杨老师佩服之极。杨老师,谢谢你,是你这看似调侃的幽默给了我思考的空间,所谓指点迷津,就在你的只言片语里。
杨老师,希望在你的教育下,我们也能拥有一张像你这样阳光的脸,即使被乌云遮盖,也能用幽默的语言驱散阴霾。
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