二年级作文

时间:2024-01-22 14:16:58 二年级作文 我要投稿

二年级作文(范例5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文(范例5篇)

二年级作文 篇1

  这几天,我们家来了一个"新成员",全身毛茸茸的黄白颜色,我们叫它小贝,是一只长不大的.狗。

  它眼睛大大的,而且还会不停转动,只要有一点点动静就会马上发觉。放学一回到家,它都会跑过来围着我又蹦又跳,有时紧紧咬着我妈妈的裤脚不放,真是好气又好笑。

  真是一只可爱的小狗呀!

二年级作文 篇2

  在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花,那花不仅好看,还散发着芬芳扑鼻的香味呢,真惹人喜爱;花盆也不赖,上面雕刻着非常精美的图案,也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏,因此鲜花和花盆都看不起泥土,常常嘲笑它、奚落它。

  有一天,鲜花和花盆对泥土说:泥土啊泥土你怎么这么土呢,你有什么可以与我们比呢?

  没有,两位高贵的小姐,泥土小声地说。

  我就知道你没有也不敢,懦弱的东西,哈哈。鲜花和花盆更加高声地说,明显带着轻蔑的语气。

  我的`确没有什么可与你们相比,但是我并不是懦弱。泥土争辩道,鲜花小姐你如果离开了我,你就不能生长,花盆小姐你如果没有我,你也不能称为花盆,说到种花你们似乎也离不开我……

  住嘴。鲜花和花盆这下真的恼怒了,你等着吧,你永远不会被小明喜欢,而人们将不断称赞我们。

  何必这样说呢?泥土说,我们还是别吵了吧!

  鲜花和花盆就不再理会泥土了。

  过了一天,小明的朋友小胖来他家玩,他忍不住把鲜花摘下来,一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后,小明小心翼翼地把鲜花和花盆的尸体扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。

  这个故事告诉我们,每一个人都有优点和缺点,不要拿自己的优点与人家的缺点去比,要正确对待自己和他人。

二年级作文 篇3

  平常总是看见书里有写日落的文章,他们把日落写得很美。今天天气晴朗,我爬上了高处,亲眼看了一次日落。

  起初,太阳慢慢地落到了西边的山头。开始,天空还是很平静,好像一幅画一样。过了一会儿,太阳开始落下去了,只留下半边脸儿,好像一个害羞的小姑娘。

  这时,房子、树木还有我都变得红彤彤的.了。又过了一会儿,太阳又落下去了一点,它的脸更红了,向着大树,向着楼房,喷射出灿烂的光芒。天边的晚霞渐渐地扩大,太阳从粉红色变成了大红色,又从大红色慢慢地变成了紫檀色。紧接着,太阳慢慢地消失在我的视线里,我被陶醉在日落当中。“夕阳无限好,只是近黄昏。”

  这时,淘气的星星象颗颗明珠一样渐渐在出现天空,夜幕也降临了。但我的脑海里还时时出现日落时的美丽景象。

二年级作文 篇4

  爱就像温水,虽然平淡无奇,但是非常暖和。只要有爱,就算再寒冷的冬天也会感到温暖。

  一次,我突然发高烧,一下子烧到了39·8度,头特别痛,一直呕吐,而且全身冷的不停发抖。妈妈见状,记得像热锅上的蚂蚁……团团转,但她很快冷静了下来。妈妈先是用手紧紧地搂住我,将我带到楼下洗温水澡,一边洗着一边问我:“感觉怎么样,好些没?”

  妈妈的关心加上温水的冲洗让我冰凉的身子顿时温暖了起来,于是支支吾吾的'说了声:“好多了。”妈妈这才捏了把汗。

  接着,妈妈带着我上楼,用被子把我裹得特别进,一边用她那双温暖的手抚摸这我,一边对我说:“妈妈去帮你倒杯水,马上就来。”

  “哦。”我说了声。

  妈妈一走我眼前就变得一片漆黑。突然,门开了,只见周围顿时变得亮堂堂的,妈妈拿正着一杯温水冲我笑。她把水递给了我,温柔地说:“把这杯水喝了。”喝下这杯温水后我身体一下子好了许多。

  后来,我一会儿呕吐,一会儿喝水,弄得妈妈一夜没睡。我的身体还是被妈妈对我的爱感动了,慢慢地好了起来。

  哦,原来爱就是这样像温水一样温暖。

二年级作文 篇5

  三八妇女节快到了,我们萧山日报的小记者们准备送一份特殊的礼物给妈妈。那是什么呢?那就是小记者牌唇膏。

  我来到萧山日报九楼的会议室开始学做唇膏,水晶老师把制作的方法教给了我们,并强调蜂蜡和油的比例一定要1:4才能成功。我们分成了5个小组,每组的前两个同学发好要用材料后,便开始了。首先我们要称13克蜂蜡和52克橄榄油、干花油。正当我们要称干花油的时候,我们组的称开始捣蛋了,它居然“睡觉”了。这下可把我们急坏了,大家都愣住了。这时,一位小朋友不慌不忙地问:“刚才是到几克的时候称黑掉了?”“31克,31克!”我们异口同声地喊道。“那再称21克油不就可以了嘛”那个小朋友说道。于是,我们继续称油。终于,52克油称好了。我们将油和蜂蜡倒入一个烧杯中,把烧杯放入装有水的锅中,并把锅放在电磁炉上进行加热,加热的同时进行搅拌。搅拌了一会,蜂蜡融化了,一杯唇膏混合液做好了。水晶老师帮我们把唇膏水倒进了我们准备好的`空唇膏管子里,并叮嘱我们千万不能动。过了大约十分钟后,神奇的事情发生了,原本是橙色的液体,现在变成了肉色的固体。一支小记者牌可以吃的唇膏就大功告成了。

  时间过得飞快,活动结束了。回到家里,我把唇膏送给了妈妈,妈妈接过唇膏,脸上露出了满意的笑容。

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