坚持的作文7篇【实用】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的坚持的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持的作文 篇1
在高高的蓝天上，有几只小鸟在天空飞翔，白云姐姐穿着一身雪白的衣服在蓝天上自由的走动着。太阳公公升的老高老高了，戴着眼镜在那扇扇子呢！风奶奶在草坪上飘来飘去，仿佛在教小草弟弟唱歌，发出“沙沙”地声音。这时，在不远处一架纸飞机在蓝天上“飞翔”。
那架纸飞机是白色的，身上还写着六个大字“我要飞向蓝天”，好像主人和纸飞机心里都想飞向蓝天去。突然，一不小心那架纸飞机撞在了一棵高大的杨树上，纸飞机的机翼被杨树撞坏了，但纸飞机没有放弃，依然坐在那里一动不动，风奶奶用尽全身力量终于让纸飞机飞起来。
过了一会儿，我去找那架飞机，突然发现柳树上挂着一架纸飞机，纸飞机的左边掉了一块，风一吹，吹到了地上，被路过的孩子把右边的“胳膊”踩掉了。
我拿起纸飞机向远处飞去，竟然还能飞那么远，纸飞机竟然如此的坚持。看着它远去的身影，我真希望纸飞机能一直飞向天空的`最高处。
人们都说：“坚持就是胜利”。纸飞机的坚持不懈让我心服口服。在生活中，如果我遇到困难，一定要像纸飞机一样坚强努力，永不放弃，做一个坚持不懈的女孩，不要向困难低头。
坚持的作文 篇2
五月的风懒懒地拂过发梢，朵抬头看了看天，轻轻叹了口气，继而慢慢走进教室坐下。下周三期末考，她记得很清楚，而八四班每个同学心里也都记得清清楚楚，班主任说过，过了这次考试，就要面临紧张的初三生活，所以每个人都不可以松懈，她只看结果。她还说，从成绩上是可以看出这段时间每个同学的态度状况的，虽然朵并不认同这个说法。“期末考，年级前五十名。”班主任那只手放在朵肩上的重量似乎还是那么沉重，压得她喘不过气来。“我能行吗？〞她在心底问自己。
朵所在的年级有十八个班，每个班约有六十个学生，这么多学生一同竞考，想要挤入前八十名也是很有难度的，何况是前五十名，但朵明白，作为一个名列前茅的好学生，是会努力达到老师的要求的。回想一路走来，朵以一个优秀生的身份小学毕业，步入中学，直到现在，依然要面对考试不断努力，朵忽然觉得好累。上次她考到了年级第七十名的好成绩，使班主任认定这个女孩是有实力和潜力的，必须要提拔，而提拔的手段就是施加压力。而一直以来不断追求更好，使朵感到疲惫，她真的累了，以至于有时候她也羡慕起差生，尽管那些差生总是被骂，但他们至少可以有自己支配的时间。
朵翻开日记本，望着上面熟悉的`字迹，一页一页，表达着她的心声，不由得陷入了遐想……一直以来她所做的这一切都是为了什么呢？接下来又该为了什么去努力？这些问题搅得朵心烦意乱，她合上日记本，四下里望了望。猛地，她看见窗外那边的医院大楼，不由得心中一颤，她又想起了她，那个突遭车祸去世的女人，那个曾经被她叫做“妈妈”的女人。他又想到爸爸，那个坚毅的男人，为了女儿的学业，他毅然踏上了去外乡的路，多少艰辛，想必都已被他深深埋藏在心底。继而她又想到姑姑，此刻姑姑那慈祥的面容仿佛就在眼前：“孩子，这儿永远是你的家。”朵再也忍不住泪如泉涌，她用双手捂住脸轻声抽泣起来。“朵，你怎么了？”同学们关切的问。“我没事……”朵擦了擦眼泪。“为了爱我的人，我会一路走下去的！”她在心底呐喊着……
坚持的作文 篇3
望着雨中男孩艰难的身影，我终于找到了属于自己的钥匙——永不放弃。
题记
走在街上，感觉到一丝凉意，微风轻轻地从我身边拂过，似乎吹进了我的心里，吹冷了我的心房。
物理试卷发下来了，卷子上又满是数不清的相交线，内心的欢喜又一次被失望所吞噬，被泪水所淹没。我不敢面对这份沉甸甸的试卷，更不知道如何处理这份鲜红的"相交线试卷",我茫然了，对试卷不知所措。
风渐渐猛了，天空变得更加阴暗，乌云密集在一起，一场暴风雨即将来临。"我该做什么呢？"不觉间，一阵酸楚涌上心头。这一个月来，为了物理，我不知努力了多少？奋斗了多少？每天放学后都在为它奔波，吃饭的时间总是要推迟到七、八点钟。为了它，我流了多少泪？受了多少委屈？承受了多少压力？然而，摆在我面前的.却是一份不及格的试卷，我真的不敢相信。顷刻间，我觉得天都要塌下来了，压的我无法呼吸。我彻底地灰心了，还是放弃吧，我是学不好了。心中的暖意早已被泪水浸湿了，觉得好凉，好冷。
天更暗了，豆大的雨点劈了啪了砸向了大地，人们都大步流星跑向各家商店避雨。只有我，任由豆大的雨点砸在头上、脸上。"啊！"一声尖叫刺入了我的耳膜猛的一转身，一位约六、七岁的小男孩已摔倒在地，还没等我意识到去扶小男孩，旁边的阿姨已扑了上去，"不！"又一声大喊，而这次不在是紧张，而是惊奇，我瞪大了双眼，眼睁睁地看见小男孩毅然松开了阿姨那温暖有力的大手，自己在风雨中艰难的爬起。我的心收缩了，只见小男孩在风雨中摔倒，爬起，摔倒，爬起。终于，小男孩站稳了，他赢得了自己的那片阳光。而我呢？难道还不如一个孩子？难道就一蹶不振吗？不！我不要这样！我也要向小男孩一样，大喊"不！"我要战胜它。收缩的心突然间舒展开来，失望、泪水都已经被蒸发，所剩的只有一个信念：那就是——永不放弃！
于是，我笑了，心灵深处久久未开的锁被一点点拔出，打开这把锁的钥匙叫"永不放弃！"
记住：上帝对每个人都是公平的，只要你有坚定的信念，永不放弃的精神，总有一把钥匙属于你自己，心灵之锁总会被开启，心灵之花总会绽放！
后记
坚持的作文 篇4
《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，遭到吃人族，在那个毫无人烟在的'小岛上住了整整二十八年多，和一些外来的人经历了些战斗，回到了巴西。读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢！这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，病一定会好的。他不因一些很难办的事情而他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。信自己的绝望的精神鼓舞着我。假如我去我会怎么样。。。在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都稍下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复习。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所吓倒，想方设法创造条件，克服困难。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力，我心中的愿望一定会实现。这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，不能在这些小的困难前倒下。以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答，他是一个活生生的例子。
坚持的作文 篇5
坚持是什么？坚持是让你走向成功大门的一把钥匙；坚持是旅途中留下的汗水；坚持是在学习遇到困难时的着急、泪水。坚持是一股神奇的力量，因为坚持，能让你走向成功；因为坚持，看见美丽的风景；因为坚持，能让你的脑子里充满知识……坚持的力量是无穷的。
做一件事没有坚持就不会有成功。人生可以没有才华，但必须有努力、有坚持。就像那件事，如果我没有坚持，它就会成为我暑假里唯一的遗憾。
”怦，怦，怦……“我的心怦怦直跳，这可是我学游泳的第一节课，虽然游泳馆里不算太冷，但我还是觉得冷飕飕的。我的脸上写满了紧张两个字。我是怕水的！教练首先让我们练憋气，漂浮，看着教练严肃的脸，我就害怕！我们一个个地下了水，到我了，我慢慢地下了水，”我的妈呀|“我小声地嘀咕着，冰冷的水浸透着我的.身子，冷得直打颤。”开始练习！“随着教练一声令下，我们开始憋气，我深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，“拼了命”似的沉下水去，一秒，二秒，五秒，十秒，十三秒，糟糕，鼻子进水了，我飞快地抬起头来，鼻子酸酸的，我想；还不错嘛！第一次就憋了13秒。”嘿！旁边的好友张鑫悦问道，13秒，你呢，10秒，可是教练说要憋气20秒了，听到这句话，我就愣住了，不断的练习，不断地憋气，我总是憋气不到18秒以上，直到第一课结束。
回家后，妈妈可以看出来，我的脸上刻满了忧虑，便问道：“怎么了，学得还好吗？”“我总是憋气不到20秒，怎么办呀？”“没关系呀，只要你坚持，努力，再坚持，再努力，就一定会有回报的！加油！”“嗯！”
时间总是过得很快，一眨眼就到第二天游泳的时间了。换上装备，开始第二天的憋气之旅。失败了，我的耳边又想起妈妈说地话：“只要你坚持，就一定会有回报！”一次次失败后，我的心的防御功能就要被打破了，但我还是自我安慰道：”没关系，失败是成功之母嘛！再来……“
终于，我学会了憋气，也在短时间内学会了站立、漂浮和换气，赶上了比我学得快的人。我是多么高兴啊！不仅学会了，还懂得了坚持的力量。“只要你坚持，努力，就一定会有回报！”这句话依然在我耳边回响……
坚持就是胜利，这难道不是真理吗？所以请相信持之以恒的力量吧！
坚持的作文 篇6
今年暑假,我终于学会游泳了!学游泳主要有三个步骤，一是闷水，二是打腿，三是划手。
老师先教我们闷水。他给我们作了一个示范：深深地吸一口气，然后把头埋在水里，用鼻子吐气。然后老师让我们试一试。因为水太深，我怕呛水，又怕被淹死，所以不敢闷下去。老师看到我迟迟不闷下去，就对我说：“没关系的，闷下去吧。”我小心翼翼地把头探进水里，觉得耳朵里进了水。我用鼻子使劲地吐气。过了一会儿，我觉得没气了，赶忙把头伸出水面，大口地吸气。老师说：“时间太短了，再来！”于是，我又重新把头探到水里。这一次我有经验了，放松地吐气。过了一会儿，我憋不住了，把头探到水面上来了。老师鼓励我：“有进步！坚持了5秒。再来！”我又练了第三次、第四次、第五次……终于，我会闷水了。
下来要学打腿了。我看着别人打腿，觉得很简单，可做起来却没那么容易。打着打着，腿就弯了。我打了几次才对。老师说要看一看结果。随着“开始！”我把一只手放在另一只手的`手背上，身体浮在水面上，使劲地打腿。我觉得自己在慢慢地往前移动。过了一会儿，我站了起来，一看，才游了三米多。不过也是个进步喔。
接着要学划手了。老师让我们把一只手放在池壁上，另一只手从中间往后划到大腿后面，再翻转到前面，当碰到另一只手时，左右手交换。一开始，我没把手划到后面，老师手把手地教我，教了一遍又一遍，我学了一遍又一遍。我用力地划着手，不顾酸酸的胳膊，坚持着，坚持着……
最后，要把三个动作合并起来。我“扑通”下了水。“啪!啪!”我开始手忙脚乱起来了，不是忘了打腿，就是忘了划手；不是忘了换气，就是忘了打腿。我心想：我到底会不会游泳啊？我要冷静，不要慌张。坚持就是胜利。过了一会儿，我觉得没那么紧张了，换气也掌握了节奏。我游啊游，游啊游，不停地游啊游，又过了几分钟，我好像拍到什么东西了，一看，游到对面了！
我绽开了笑脸，以后我能和同学们一起游泳了！古人说得对：“功夫不负有心人。”只要不放弃，付出努力，就一定会有回报，这就是坚持的魅力。
点评：真实地写出了自己学游泳时的点滴体验，把学游泳的每一步用“坚持”串了起来，让读者感到了坚持的魅力，主题鲜明。
坚持的作文 篇7
一听“规则”这个词，我就想起那个清晨我和妈妈过马路的情景。
那是一个盛夏的清晨，我和妈妈正在去学校的路上。这时到了我们的`必经之路，十字路口，但是妈妈看见这边马上变红灯，便想直接带我走直线过马路，不走斑马线。这时，我心里同时想起了两个声音，一个说：“从这儿走吧，要不然你就迟到了”，另一个声音说：“走斑马线吧！你往来学校安全教育片上那个被撞飞的人了吗？”，到底选哪个哪？我心里十分纠结，脸上皱起了眉头。为了安全起见，还是选第二个吧，我想。这时，我也走到斑马线上，并对妈妈大喊道：“妈妈，走斑马线”。但妈妈看了我一眼，却依旧无动于衷。等过了马路，我怒气冲冲地对妈妈说：“妈妈，让你走斑马线为什么不走”，“怎么了？”妈妈似乎有点不在乎。“妈妈，你不知道……”我便滔滔不绝地讲了起来。妈妈听完了这段故事，感到非常震惊，嘴巴都长大了，“原来不走斑马线这么危险呀！我以后可得注意了”。后来，妈妈过马路每次都走斑马线了。
“国有国法，家有家规。”规则虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有一定的诱惑，特别是当你面对很大困难的时候。这次，在规则面前，我选择了坚持。
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