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读书的作文600字汇编(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的读书的作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的作文600字 篇1
记得培根曾经说过：读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
每个人都有自己的人生，或许跌宕起伏，或许安安稳稳，它就像一个独立的世界，每时每刻都在发生着不同的事情，而书，就像另一个世界，广阔无垠，你永远也找不到它的尽头在哪里，因为知识是无尽的，是学不完的。所以读书的人就相当于有了另一个世界，书不是朋友，它不会离开，只会耐心地教导你直到你学会为止;书是一位耐心的老师，就这么在旁边静静的守着，所以你见到的可能永远都是它一脸温和的'样子。
在书的世界里，我们看见了历史长河的庄严与肃穆，天马行空的精灵，优美的诗歌，或许轻松或许深沉的人生哲理，让我们想不到的东西还有很多，这就要看我们迈出去的脚步是否够大了。
我们行走在知识的世界里，学到的东西是多还是少，就要看你是否愿意前行，一步接着一步，脚踏实地，终究会有成功的一天。
之所以说“读书人，世间幸福人”是因为读书的人不但拥有一个现实生活中的世界，更拥有了一个精神层面的世界，书的世界是是神秘的、是美丽的。也许你能透过这个世界与书的作者进行一次深刻的灵魂上的交流，也许你能透过这个世界看到名山大川，看到曾经战火纷飞的沙场，又或许是另一番景象。
书让人懂得很多很多，每一次的翻阅都让人感觉又充实了一点，我依旧相信读书人，是世间的幸福人。
读书的作文600字 篇2
读书，让我快乐，让我拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然；读书，让我快乐，让我拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；读书，让我快乐，让我拥有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。读书，这就是我的乐趣。
读书是我的乐趣，但是我不是什么书都读。书虽然多，但是有好有差，正如冰心奶奶所说：“读收好，多读书，读好书。”如果你没选适合自己阅读的书，不但不会得到乐趣反而还可能对书产生厌恶之心。因此，我在读书之前总是会精挑细选，这让我学会了在生活中明辨是非。
不过，只是把书选好后不去阅读，置之不理，这书便会失去它的价值。所以每次我把自己精挑细选的书捧回家后，总是会仔细地阅读然后从中找出美词佳句，勾画下来，然后记住，使之为我所用，从而发挥出这些书的最大用处，让书来造福于我，使我拥有更多的知识。
现在随着我的年级越来越高，学习任务也越来越重，有时作业很多，能在8点9点之前睡觉已经成为一种奢侈。每到周末，课外补习班接踵而至，至使现在玩的时间越来越少。虽然不能像以前一样和朋友到处“游山玩水”，但读书却是一项最好的选择。每次做完作业，收好书包，总是爱捧起一本自己喜爱的书读一读，这样既使自己的身心得到放松，又不会因为到处“游山玩水”而使自己变得疲惫不甚堪，这难道不好吗？
但有时，读书读过了头，也会因此而误了一些事。我在学校拿到了订的杂志，在回家的.路上坐在一个亭子里看书。这杂志里的故事内容与情节深深地吸引了我，使我忘记了时间，忘记了今天要上课。直到读完书，我才反应过来，赶忙回家。回到家中，我一进门便看见了脸色阴沉的妈妈。妈妈一把抓住我的乐趣。
读书的作文600字 篇3
读书是一把开启智慧的钥匙，每个人的读书方法却不尽相同，陶渊明是“好读书，不求甚解”，朱熹是“口到、眼到、心到”，我有我的读书方法，它让我享受到读书的乐趣，也让我收益更多。
小学时，每一个同学都拿着古诗阅读着，背诵着，但他们大都只是简单地重复，机械地背诵，我却不然，每读一首诗，我都会去感受诗人的心境，及诗句间所含的道理。那是一个周末的下午，我摒弃一切杂念，专心与诗相伴，与诗人交流。遨游在诗的海洋中，我先从“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中领略了李白的浪漫与豪迈，又享受了“采菊东篱下，悠然见南山”中陶渊明的悠闲自得，刚走出李清照那“凄凄惨惨戚戚”的心境，又被文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”爱国情怀感动着……这样的功夫，让我不只是记住了诗句，更体会了诗歌的妙处。每当我与同学谈起古诗时，我都能滔滔不绝，有感而发。我有我独特的.读书方法，我的读书方法，让我收益更多。
到了初中，我们又开始与文学名著打交道了，老师布置任务后，大部分都是迅速地浏览，以最快的速度将书看完，做做名著卷子完事。而我却愿意就自己感兴趣的东西深挖下去，更透彻地了解名著的内容。读《西游记》，比丘国国王要吃1111个小孩的心，我觉得这个情节很有意思，经过查阅各种资料才知道，吴承恩那个时代的皇帝也有发生过类似的事，这段惨忍的情节原来是在讽刺当时的皇帝。虽然这些并不会出现试卷中，但是它们很有意思，值得我去探索，了解清楚后，我觉得特别有成就感，读书不再是应付差事，而是变成了一件快乐的事。我有我的读书方式，我的读书方式，让我收益许多。
每个人都是独特的，我的读书方式也许更费时间，但它让我拥有了与众不同的体验，也让我受益匪浅。
读书的作文600字 篇4
“叮。”是哪儿发出了这种声音呀？况且这还是三更半夜呢。原来是我打开了灯，偷偷摸摸地想干点事……
那天，我正津津有味地看着《猫武士》这本书，正看到惊心动魄的四族大混战时，我心中七上八下的，深深地被吸引住了。可是我妈早不来，晚不来，偏偏这个时候来。“9：30，睡觉时间到了。”“好吧。”我不情愿地咕哝了一声，把书放回原位。
我躺在床上，可满脑子都在想：到底日神的预言是不是真的呢？大混战会不会使四族灭绝？想着，想着，心中打起了小算盘：那我就偷看吧，反正也没人知道。我打开门一看，没灯光，太棒了！我心中一阵窃喜。我打开灯，找到那本书，急忙翻开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。
可凡事不可能一帆风顺，果不其然，一场灾难来了：爸爸来“巡逻”。我听到了脚步声后，急急忙忙地把书放回书架，又以脚底抹油般的速度关上灯，上床，盖好被子。真是不幸中的万幸，爸爸没发现，我长吁了一口气。
我又掂起脚尖，小心翼翼地把门打开，彷佛门是一样珍品似的。我又再次开始读书，可没想到麻烦事又来了：我想上厕所了。只要我一冲马桶，那有可能会有人惊醒过来的'。我既紧张又害怕，怀着侥幸的心理去上厕所，回来时，妈妈问了一声：“是外公吗？”我想：不如将计就计，心里像装了十八个吊桶一般—七上八下。于是我模仿外公的口音回答了她，并咳嗽了几声（我外公有气管炎）。
原来，在半夜读书竟有如此惊心动魄的事。看来以后还是要光明正大地读书。
读书的作文600字 篇5
终于把作业写完了,我可以抽出时间来看我那心满的书——《蔷薇少女馆》。我收起作业,拿出了我的小零食,翻开书,准备一边吃,一边看。
刚刚翻开书,我就被这精彩的故事吸引了。看着蔷薇少女馆馆长凌霄带领着少女馆的全体人员突破了一切困难,又欢聚在蔷薇少女馆时,我激动极了。赶紧拿起手机给我的好朋友刘静怡发了一条短信——“刘静怡,我正在看《蔷薇少女馆》这本书,这本书可好看了!你也看看吧!”不一会,刘静怡的短信就来了——“嗯,我正要给你发短信呢,我也正在看这本书!”真巧,我双手并用,开始和刘静怡以短信的方式谈论起这本书来。
我和刘静怡越聊越激动,而发短信又太慢,我索性就给刘静怡打电话,互诉心声。转眼间,晚饭时间到了,我们竟在不知不觉间聊了一个下午!我们约定,晚饭后一起在小公园里聊。
我放下手机,看着桌子上的零食,我一拍脑袋:哎呀,看书太入迷了,竟忘了吃零食。我匆匆地收起零食,急急忙忙地吃完晚饭,便拿着书,来到了我们约定的小公园。刘静怡正在等我呢!我急忙跑过去,和刘静怡一起坐在公园的'长椅上,翻开书,又滔滔不绝地讨论起来。突然,刘静怡提出一个建议:“我们也组织一个‘蔷薇少女馆’吧!帮助其他人。”“好啊!”我也拍手叫好。我们达成协议,建立了我们的蔷薇少女馆!
我们又聊了好长时间,知道夕阳西下,夜幕降临,我们才依依不舍地分别。我踏着月色,望着天上对我眨着眼睛的小星星,回想着刚刚我们建立的蔷薇少女馆,我越想越觉得有趣。这,就是我们读书中的乐趣!
读书的作文600字 篇6
伏尔泰说——读书使人心明眼亮。读到一本好书，不仅能帮我开拓视野，而且还可以让我在书中无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海；随着读书范围的扩大，也会练就出我广博的心胸与远大的理想和信念。我喜欢读书，每每拿到一本新书的时候，我总是抑制不住心中的喜悦，立刻把自己关在书房里，慢慢品尝书中的“美味”。每当这时，总觉得时间过得飞快，不经意间，不是到了吃饭时间就是妈妈催促着我赶快睡觉。
通过大量阅读，还能丰富我的`写作技能。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”，书中那些深刻透彻的人生领悟，生动形象的文学描写，具有文采的修辞语句，精巧新颖的个性化创作，都深深的吸引着我。在阅读过程中，我常常用红笔将文中的好词、好句进行勾画、标注，查资料理解背后的含义……
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类生活中不可缺少的好朋友；读书也是日常生活中不可或缺的事；从色彩丰富的绘本图书到有拼音标注的童话故事；从《十万个为什么》到《上下五千年》；从中国历史到世界地理；书的种类琳琅满目，只要自己喜欢就可以了。通过读书，能够让我在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，博古通今；通过阅读，能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，丰富我的知识色彩；通过阅读，让我学会了与人沟通的技巧，学会解决在生活或学习中遇到的种种问题，更在无形中为自己增加了一抹文艺气息。
少年强，则国强；少年富，则国富。我们青少年要多读书，读好书，通过读书，丰富我们的各项知识，掌握多项技能，充实我们的文化内涵，让自己变的强大起来。通过读书，也让我们古城南京变成“人人爱读书，处处飘书香”的文化名城。
读书的作文600字 篇7
余秋雨先生表示：“灾难来临时，我们虽然无可奈何，但有一种伟大的方式来面对，一是抢救时的呼唤声，二是援建工程，第三就是孩子们的读书声。地震后，灾区成为人类呈现善良和崇高的阶梯，同学们不管走到哪里，不管从事什么工作，你们将来都将承担一份特殊的责任，你们的行为举止都将有另外一种分量。”
对于向灾区学生捐赠图书的用意，余秋雨表示，阅读可以让我们摆脱平庸，摆脱琐碎，变成一个崇高的人。“我的童年学习条件比你们还要艰苦，当时学校有一个小的阅览室，写两页小楷可以换一本书读。正是那时的阅读，使我从一个什么也不懂的乡下孩子成为一个学者。这或许可以给同学们带来一种启发。”
据悉，余秋雨和有关方面还在共同策划在都江堰建数所“秋雨图书馆”。据工作人员介绍：这样的图书馆至少会建3―5所，每年将给图书馆增添数千册优秀图书。
激情演讲地震呈现大爱至善
余秋雨在演讲中表示：“四川经得起人们看她的痛苦，她的灾难，她的复苏。家破人亡没有丢失尊严，一败涂地的时候让人看到高贵。这就是去年到今年的.四川。上海和都江堰处于整个长江水系的头尾，如果说都江堰是中国古代最有生命力的生态工程，上海则是中国现代最有生命力的实验地。古代和现代的两种结合会呈现一个壮观的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的发挥，上海和都江堰正在共同投入一个中华文明复兴的重要工程。”
余秋雨更进一步指出：“真正让文明灭绝的是灾难。地震对我是生命的转折点，过去我对生命多少有些悲观情绪，如今扫荡殆尽，因为地震呈现了中华文化最珍贵的部分：大爱至善。”
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