找回童年作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的找回童年作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
找回童年作文1
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”儿时经典的画面在罗大佑《童年》的活泼曲调中被展现得淋漓尽致。童年。在许多人的心房中是最柔软的一处所在。然而从何时起，我们仓促的脚步早已习惯忽略那片土地，只知一味奔向那些所谓的目标？
作为生活在繁闹都市的高中生，我们的心中早已淡忘那些在草坪上与伙伴奔跑嬉闹的时光，也早已想不起那些拿着一百分试卷问爸爸妈妈要奖励的甜蜜时刻，更加不会记得那些只要获得老师的一句表扬或者额头上的一朵小红花甚至只是一颗糖便能开心好几天的日子……我们只是每天埋头于堆满作业的桌案上，皱着眉思考该在那些密密麻麻的横线上填X的三次方还是二次方……我们的童年早已不再！
我时常疑惑。究竟是什么带走了我们的童年？是城市快节奏的生活、学校繁重的功课，抑或仅仅是时光的流逝？我想，都是，又都不是。外在环境的确是在时时发生改变，对我们也的确会造成或多或少的影响，但影响的大小，关键还取决于我们的内在心境。
钱锺书先生毕生致力于文学，然而就是这样一个学识渊博、在学术上一丝不苟的学者，却愣是一个爱玩的“老小孩”。他在清华工作时。养过一只非常聪明的小猫。它经常和邻居林徽因家的小猫争风打架。半夜两猫打架时。钱锺书会急忙拿起早已备好的长竹竿，帮自己的小猫打架。甚至在他四十多岁时，还和爱人在自家花园中玩“躲猫猫”。但也正是这样的.钱锺书，写出了许多充满睿智、广受好评的作品。
而现当代诗人臧克家，九十多岁时依然童趣不失。笑声爽朗。每次散步，小朋友见到他，总是老远就“臧爷爷”喊个不停。他也乐于和孩子们一起捉迷藏或踢沙包。这时候。臧老也变成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中写道：“我喜欢这许许多多的小朋友，自己好似变成了他们当中的一人。”这样一个顽皮的老人，他对中国文学所贡献的。又何止是美丽的诗篇？
钱锺书、臧克家是闲极无聊吗？显然不是。他们只是懂得以童真、赞赏的眼光来看待那些围绕在我们身边却常常为人所忽视的东西罢了。
所以。找回童年，并不是要回到那稚嫩无忧虑的孩提时代——事实上想回也回不去——而是要找回那时拥有而现在却渐渐流失的纯真的心和一双善于发现的眼。只有时时拥有一颗纯真的心，我们的生命才能达到本真的状态，也才能给自己、给他人、给社会带来快乐，奉献价值。
找回童年作文2
小米来到这个城市已经三个月了，一分钱没赚，倒赔出去988元。100元是做好事赔出去的。刚到城里的时候，因为单纯，太相信眼见的事情，小米咬住牙给了“没钱回家”的路人甲100元。另外888元是学费，师傅说“888”就是“扒扒扒”的谐音，缴了学费以后跟他干肯定扒得多。
小米也不想做扒手，可忍不下那股上当受骗好人难做的怨气，也经不起师傅的诱惑。就这样，小米拜师学艺，苦练功夫，终于技成出师，上岗了，小米的岗位被师傅暂定在8路公交车上，这是城市里最为拥挤的一路公交车，也是小米这样的新手最佳的实习场所。
第一次做贼，他的运气实在是太好，不费吹灰之力，三个鼓鼓的钱包和一个崭新的手机就到手了。毕竟是第一回干这事，小米心里还是有些发虚，想在公交车靠咱是早早下车，溜之大吉。
好不容易熬过了比几年时间还长的几分钟，公交车靠站了，小米像泥鳅一样从车上溜了下来，不禁大松了一气，定了定神，才想起去找个僻静的地方请点今天的成果。
小米堂而皇之的走在大街上，紧张的神经渐渐松弛了下来，开始回想起下手时的情形；其实就在小米扒钱包的时候，有两次都被旁边的乘客发现了，但都被消灭狠狠的目光下得不敢吭气。这是师傅教的一招，叫“虚张声势”，被小米用得非常成功。
就在小米得以忘形的时候，一个小孩的声音响了起来：“钱包，钱包！”小米大惊，以为失主追来，正准备撒腿就走的时候，那小孩的声音又传来：“叔叔，你的`钱包掉了。”虚惊一场，原来是做好事的。小米转都一看，只见那小孩脸红扑扑，鸭蛋清般的眼睛里写满焦急。小米捡起钱包就走，那声音又喊了起来：“叔叔，叔叔。”小米大急，转身大喊：“别叫了，给你100块当谢礼。”“叔叔，你手机掉了，我不是要你的钱，我爸爸教我做好事不能要钱的。”红扑扑的脸，鸭蛋清般的眼睛里满是委屈。经验不住害死人啊，自己还是太紧张了，放钱包的时候手机又给带了出来。“来，小朋友，叔叔给你200块奖励你啊！”“叔叔，我真的不要，要钱我就不告诉你了，收了钱我就不是好孩子了，同学会笑话我的。”小孩红扑扑的脸，鸭蛋清般的眼睛里满是诚恳。小米停了下来，没走，看着那小孩，越看越熟悉，尤其是那眼神越看越像自己小时候，小米还站在那里。知道小孩说再见的时候，小你还站在那里，小孩的背影却越走越远。
第二天，小米的师傅在警察局一直嘟嚷“888，发发发，收徒不慎，东窗事发。”
找回童年作文3
悠扬典雅的钢琴曲汩汩流入听众的心房，一个满脸稚气的小女孩展示着与她年龄不符的高超演奏水平，令人不禁羡慕地感叹：“神童！”然而，当她接受奖杯时发表的获奖感言却是“感谢爸爸的400记耳光。”
节目看到这儿，我的心陡然一缩，压抑得生疼。
“400记耳光” 造就“神童”？自从郎朗在他爸爸的严酷管教下成了“中国的莫扎特”，在海内外名利双收，中国就掀起一阵“钢琴热”，谁都想自己的孩子成为钢琴神童。同时，“棍棒底下出人才”的旧观念在家长心中占据了不少市场，责骂甚至体罚孩子司空见惯。中国的父母坚信：打是亲骂是爱，决不能手软，让孩子输在起跑线上。
孩子未来的成功至少需要健康的身心和丰富的创造力，而打骂恰恰很可能给孩子造成心理阴影，扼杀孩子的童真，为孩子的发展埋下隐患。这种泛滥于社会的错误的教育方式的结局，不会是人才的涌现，而将是天真烂漫、活泼快乐的童年的丧失。
童年，周国平将其看作人生沙漠中的.一口水井，其中藏着永不枯竭的爱的源泉，可以让最荒凉的沙漠也化作美丽的风景。我想，这种童年不会是被关在房间里苦练所谓的“一技之长”，而应当是天真烂漫的童年，是滤掉功利色彩的充分展现真性情的、不带任何镣铐的、浑朴的、天真的童年，是尽情亲近自然、触抚生命、放飞什么都不知道而什么都想知道的美丽可爱的心灵，并从中得到最真最纯的乐趣的、欢愉的、烂漫的童年。这种童年，就正是我们急需为孩子找回的童年啊！
找回这种童年，水井中才会涌出爱的甘泉，进而迸发出一切创造、灵感、欢乐，让孩子们在起跑线上自由而快乐地起跑、腾飞，让未来流成一条清澈激荡、不断开拓奋进的河！相反，如果我们用打骂、强迫来压抑孩子的童年，水井将会枯竭，干涸孩子的生命力与创造力，甚至被外界污染散发出恶臭，将孩子送上一条痛苦的路。
找回天真烂漫的童年，本质是呵护一颗美丽纯真的童心。周国平认为，灵魂不过是一颗成熟了的童心。我想，童心是多么柔软纯净，轻轻一划都会留下不可抹去的痕迹，对童心的细腻呵护和正确引导对于未来的发展是多么的关键。“400记耳光”足以挫伤甚至摧毁一颗原本纯净美丽的童心，连灵魂生长的根源都被破坏了，你还奢望孩子能成才？
为孩子找回天真烂漫的童年，呵护美丽纯净的童心，不要再让孩子的眼睛笼上不该有的阴翳，也不要让我们对长大后的孩子说抱歉。
找回童年作文4
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年……”儿时经典的画面在罗大佑《童年》的活泼曲调中被展现得淋漓尽致。童年，在许多人的心房中是最柔软的一处所在。然而从何时起，我们仓促的脚步早已习惯忽略那片土地，只知一味奔向那些所谓的目标？
作为生活在繁闹都市的高中生，我们的心中早已淡忘那些在草坪上与伙伴奔跑嬉闹的时光，也早已想不起那些拿着一百分试卷问爸爸妈妈要奖励的甜蜜时刻，更加不会记得那些只要获得老师的一句表扬或者额头上的一朵小红花甚至只是一颗糖便能开心好几天的日子……我们只是每天埋头于堆满作业的桌案上，皱着眉思考该在那些密密麻麻的横线上填X的三次方还是二次方……我们的童年早已不再！
我时常疑惑，究竟是什么带走了我们的童年？是城市快节奏的生活、学校繁重的功课，抑或仅仅是时光的流逝？我想，都是，又都不是。外在环境的确是在时时发生改变，对我们也的确会造成或多或少的影响，但影响的大小，关键还取决于我们的内在心境。
钱钟书先生毕生致力于文学，然而就是这样一个学识渊博、在学术上一丝不苟的.学者，却愣是一个爱玩的“老小孩”。他在清华工作时，养过一只非常聪明的小猫，它经常和邻居林徽因家的小猫争风打架。半夜两猫打架时，钱钟书会急忙拿起早已备好的长竹竿，帮自己的小猫打架。甚至在他四十多岁时，还和爱人在自家花园中玩“躲猫猫”。但也正是这样的钱钟书，写出了许多充满睿智、广受好评的作品。
而现当代诗人臧克家，九十多岁时依然童趣不失、笑声爽朗。每次散步，小朋友见到他，总是老远就“臧爷爷”喊个不停，他也乐于和孩子们一起捉迷藏或踢沙包。这时候，臧老也变成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中写道：“我喜欢这许许多多的小朋友，自己好似变成了他们当中的一人。”这样一个顽皮的老人，他对中国文学所贡献的，又何止是美丽的诗篇？
钱钟书、臧克家是闲极无聊吗？显然不是。他们只是懂得以童真、赞赏的眼光来看待那些围绕在我们身边却常常为人所忽视的东西罢了。
所以，找回童年，并不是要回到那稚嫩无忧虑的孩提时代——事实上想回也回不去——而是要找回那时拥有而现在却渐渐流失的纯真的心和一双善于发现的眼。只有时时拥有一颗纯真的心，我们的生命才能达到本真的状态，也才能给自己、给他人、给社会带来快乐，奉献价值。
找回童年作文5
早晨，露水铺满大地，空气中含带着淡淡的泥土香味，微风拂过鼻尖，香气朴实却不失清爽。待到炽热的夏天，总会有蝉在树上聒聒地叫着，却不失和谐气氛。夏天的夜晚，蛐蛐、青蛙肆无忌惮地大叫着，仿佛一首田间小曲，和谐的演奏着，人们渐渐进入梦乡。拥有这样和谐的气氛的，只有我的家乡，和我美好的童年。
清早，鸡鸣，我也随着鸣声朦胧而起。吸一口新鲜空气，空气中夹杂着泥土与露水的清香，令人神清气爽！
这院子里的一切，都是我亲密的朋友。
那条黑狗，总伴我左右，刚开始我对它还有点畏惧三分，现在他都成了我的小跟班，我走到哪，他总是寸步不离，还时不时在后面摇尾巴。
那一圈子的鸡们，也都是我的伙计。每天我都会不定时的去他们家“串门”。目的是去瞧瞧里面有没有蛋。每当我听到母鸡们“咯咯咯”的啼叫声，便会不由自主的心里一喜，马上兴冲冲地跑到鸡圈。先是摆出一副像是李小龙练功夫的样子，为的是吓跑鸡群，然后溜到鸡窝，伸头朝里面望望，看见闪亮亮的蛋，便会毫不犹豫的将手伸进鸡窝将其拾起，有时鸡蛋还会使热噜噜的，心里便更是喜悦！拾到鸡蛋，便将其收监到鸡蛋盒里，向奶奶炫耀我的功绩，心里暗暗得意。
奶奶家背后的那一片大竹林，同样是我播撒欢乐的地方。每到炎热的夏天，越是炎热，好玩的天性就越是按耐不住。林子里有种叫做“竹芽”的昆虫，它全身绿色，一节节绿色竹子似的四肢显示出他的独特性，透明的翅膀看似薄弱却强健有力，飞起来似乎还能感受到一阵微风，翅膀发出“呼呼”声响。我喜欢和哥哥去林子里捉竹芽，可是想要捉住这东西却不是说说就能做到的。
想要捉住它的最好时机便是炙热的中午，趁着大人们在睡午觉，我和哥哥来到了竹林。它运用保护色将自己很好的隐藏在绿色的竹林中，想要找到它也是需要好的眼力的`。在一株竹叶茂盛的竹子上面我们发现了一只竹芽，从它的身后，哥哥紧紧用手指夹住，“哈哈”一阵惊呼，心情亦是喜悦。
回到家，我们在一根木棍上套上一根绳子，再将竹芽的一只脚套在绳子上，使它自由“起飞”，随后迎来的便是一阵凉风，不仅可以欣赏到完美的起飞姿势，还可以当做电风扇呢！
大自然、动物与我结合在一起，构成了我美好的记忆。无拘无束，无忧无虑，朴实，是我在家乡体会到最深刻的东西，也是我最欣赏的东西，华丽的朴实构成了我最美好的童年。
找回童年作文6
不知从何时起，童年的记忆已经被时光的流沙所埋没。短暂的童年如同褪了色的照片，随着尘埃的腾起，灰飞烟灭。当初的快乐、纯真早已不复存在，取而代之的是如今成熟冷静背后的寂寞。
童年似水，转眼流逝；童年似花，过季零谢；童年似叶，人老梦飞……我认为，童年应该是一首优美的歌曲；童年应该是一份美好的回忆；童年应该是一杯香浓的咖啡。童年应该充满快乐、自在、纯真。
找回童年，找回那份属于我们自己的快乐！
“减负！减负！”随着时代的进步、社会的发展，孩子们的童年被“篡改”了，繁重的学业压力，各种各样的补习班、特长班，我们都在呼吁。减负！减负？随之而来的就是网络上兴起的一则帖子：“减负？我看是越减越‘富’吧！”这句话看似幽默、风趣，但其中却极具讽刺！
我印象最深的就是那年秋天的一个星期五下午，学校开紧急会议，我们班最会布作业的班主任老师也被叫去了，霎时间，整个班就沸腾起来了，有欢呼的、有沉默的、还有尖叫的，没有仿佛中了liu合彩一般，别提多高兴了。
“可悦，作业多不多？”爸爸一脸神秘的看了看我，“今天能做完吗？”我点了点头。
次日清晨……
“今天爷爷家的稻子成熟了呢，去爷爷家吧？”“好的，”我眼眸咕噜一转，反正作业写完了，不去白不去。“哇……爸爸，你看，这里的稻田好美哦，”我望着眼前金黄的稻田，如金色的海浪一般，随风摇摆，我似乎还可以闻到稻子丰收的喜悦…来到了爷爷家的稻田，爸爸一把把我拉到爷爷的稻田旁，拔几根稻穗叠在一起，然后不知从哪里随手拿来一个打火机，要知道，我爸爸是不抽烟的，十分熟练的将这几根稻穗点燃。“爸爸，您在干嘛呢？”我不解的问道，“呵呵，想当年我们小时候就是玩这些，现在想想，已经很久没玩了，童年多好呀。多想找回童年、重回童年！”紧接着，爸爸把抽来的稻子在火上一掠‘啪！啪！’我惊奇的看着爸爸手中的稻穗，不！现在已经不是单纯的`稻子了，而是白白的爆米花了。
咦……
我不由得想到，我们不正是大人们手中小小的稻粒么？经过‘压力’的磨洗，就变成大大的、白白的爆米花了，正因为如此我们才强烈要求减压、减负，还我们一个快乐、自在、纯真的童年！如今童年的种种乐趣如今全已失去，现在的快乐就只有上网，看书，听歌，偶尔也会呆呆地注视着窗外人工种植的万亩翠绿，回忆着父母师长诉说的一丝关于童年的美好记忆，至此，我们呼吁：请让我们找回一个属于我们自己的童年！
逝去童年，就像茉莉花瓣，枯萎一秋，随风飘散。
找回童年，就像清晨雨露，滋润万物，繁衍生机。
找回童年作文7
读过《根鸟》这本书，里面有个人物板金，他一路流浪，只是为了找到他的梦。他对根鸟说，我最终一场梦是一群小鸟消失在西方。从此他就没有做过梦了，他不能没有梦，于是他就一路向着西方去找自我的梦。这样执着的人，大概也仅有小说里面才会有了。我突然多羡慕像他一样的人，明白自我丢掉了什么，也敢放下一切去追寻自我想要的一切。
瞧，我们活的多不痛快。我总是能够看到小小的孩子们背着大大的书包，明明是周末，却依旧窜梭在大大小小的补习班之间，连怀在肚子里面的宝宝也需要胎教。孩子们的童年消失了，变成了一个个仅仅只在童话书里面的美梦。可是人人都应当有童年的啊，为什么大人们要将一个个小孩子提早带入竞争，难道大人们以往没有童年吗？为什么自私的剪掉原本属于孩子们的童年，这太自私了。
我很幸运的拥有着一个只属于我自我的童年，我在田野放着风筝，在小溪捡着鹅卵石，去树林冒险，和小朋友玩着过家家。我们无拘无束，没有什么比这更幸福了。我们不用担心什么细菌，不用担心一切。我们能够在田野追着蝴蝶，能够养一只自我的小兔子，带着小狗遛弯。童年是彩色的，是有声音的。是鲜活的，充满冒险的，是欢乐无比的。
可是我看着这些周末不能睡懒觉的孩子们，小小的肩膀背着大大的书包，他们像一个个小超人，他们能歌善舞，他们英语说的可溜了，他们简直就是一个个小天才。可是又有什么用呢。我想他们一点都不欢乐。如果是我，我也不会欢乐。
可是他们的童年该怎样找回来呢？他们自我是找不回来了。这个只能大人们帮他们找回来了。大人们总想要看到的是成绩，无论多小的孩子，只要考试考的好就能够得到奖励，无论是小学还是初中高中。这个像锁链一样牢牢的锁住孩子们，为了成绩为了分数，他们不得不奔波在各个补习班，因为他们的父母明白孩子不能输在起跑线上，为了将来能够考上好的大学，找到好的工作。所以牺牲一下童年好像没有什么了吧。
可是童年是完美的，是不应当被剥夺的，这是人的一部分，是不应当被未来的事情所提前剥夺的，难道那些成功的人难道童年就是补课过来的.吗？童年是最美的，一个人无论长到多大，童年的记忆都是最鲜活的，都不应当被剥夺。
让我们呼吁，大人们，把童年还给孩子们吧。帮他们找回童年，我想那个童年必须是有色彩的，鲜活的，充满味道的。童年的记忆，仿佛还在昨日，仿佛还在吵闹，还在我的眼前跳跃，请把最美的童年还给孩子们，放下他们大大的书包。
找回童年作文8
“噢！我找到了，找到了！”我发出喜悦的声音。因为在“钥匙争夺战”中，我拿到了梦寐以求的钥匙。
为什么要争夺一把钥匙？因为这把钥匙所管理的地方关着我童年的印记各种各样的玩具。那些老旧的玩具，估计现在都很难再买到。虽然它们中有些缺胳膊少腿、有些身体不见了、有些头不见了，还有的更惨只剩了一只胳膊。但是它们都是我童年美好的回忆！然而，家里的东西太多了，没有地方放我的`玩具，只好把它们放进了储藏室里。
要知道，在没上小学之前，我随时随地可以尽情地和它们玩耍。每个的玩具的名字、故事都给我留下深刻的记忆，车头长着人脸的托马斯小火车，曾带着我在童话世界里自由驰骋；那不同品牌的玩具汽车，曾载着我的心驶向远方；那高大威武的变形金刚，曾托举起我拯救世界的梦想。每天都有它们陪伴，我展开丰富的想象，在无忧无虑中度过了人生中最快乐的时光。
火车、汽车、轨道、变形金刚伴随我度过了快乐的幼年时光。现在的我，每天上学、预习、作业、复习，日复一日地学习学校规定的知识，虽然汲取着营养、扩大了视野，但是却很难感到快乐。虽然苦思冥想地解决难题，会给我带来一丝丝兴奋感，但是与我喜爱的玩具比起来，总差那么一点点。
我每每忍不住地想念它们，内心便会涌起“夺回童年”的冲动。
于是，“钥匙争夺战”上演了！钥匙藏得真隐秘，我找了几天都没找到它的踪迹。快要放弃的时候，眼前一亮，它竟然明目张胆地躺在桌子上！怪我没有仔细地观察，尽翻找我认为可能藏钥匙的地方。我小心翼翼地将储藏室的钥匙取下来，以“迅雷不及掩耳之势”把它串在我的钥匙上，心想：嘿，妈妈这次就再也藏不了了。于是，我常会偷偷一人兴高采烈地去储藏室里寻找童年的感觉。
好时光没过几天，被我带回家的玩具逐渐多了起来，最终纸还是包不住火了。真应了老子《道德经》中的一句话：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”唉！怎么办呢？只好和爸妈进行一次特别的“谈判”。我终于鼓起勇气的对爸妈说：“你们就让我把玩具留下吧！没有玩具的生活太枯燥了，玩游戏和看电视都太伤眼睛。你们担心的事情就是影响我的学习，我不会耽误学习的！”爸妈看着激动又盼望的我，最终同意我在每天快速、正确地完成所有的功课的情况下，放心地玩上一会。
轻轻触摸着那被我重新组装的变形金刚、用强力胶粘好的火车、七拼八凑成的汽车我又一次感觉到了童年带来的舒心、愉悦。于是，我在心里默默对自己说：珍惜收藏的“童年”，永远保有一颗快乐的心！
找回童年作文9
童年时，我们看到花儿盛开会心花怒放，花儿凋零会郁郁寡欢，看到路人践踏的花儿会为花儿伤心；再大一点，我们看到花儿盛开更愿远远欣赏，更希望它在生命的终结静美的凋落；等到再大一点的时候，有的却是“花到堪折直须折，莫待无花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一种闲逸的生活，而是一种单纯平和的心。
找回童年天真灿烂的笑容。童年拥有着人一生中最无忧的时光。可本应觉得学习是快乐的孩子们却因为各种补习班越来越抵触学习；本应觉得徜徉在知识的海洋里的孩子却越来越觉得学习如同黄莲般苦涩；本应觉得因竞争而学习进步的孩子们却越来越觉得学习是家长口中“聪明”的量化，当幼儿园老师在课堂上列出汽车标志并让孩子们说出自己家的车时，就注定了孩子们的童年是笼罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一张张天真无邪的笑脸，找回童年，要找回的是一颗颗没有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那会为花儿动容的.纯情。
找回童年灵动深究的好奇心。家喻户晓的发明大家爱迪生，从小就喜欢问为什么，小时候因为经常问老师各种奇怪的问题而被学校退学，尽管他文化水平不高，但他依旧对人类的发展做出卓越的贡献，这源于他的好奇心。著名数学家陈省身，从小酷爱数学，数学带给他的是一种深究到底的吸引力，引导他不断学习；举世闻名的物理学家爱因斯坦，从小就对罗盘有好奇心，总想着自己研究它，就是这种好奇心使他不断超越自己，才提出物理学史又一里程碑-相对论。找回童年，要找回的是一份对事物渴求剖析的好奇心。科学家如同在海边拾贝壳的孩子因为有着强烈的好奇心才有求知的欲望。而现在越来越多得人已经被“分数”压得身心俱疲，童年那份强烈的好奇心，早已在奋力挣扎中消磨。找回童年，重新找回那份让我们不断超越自己的好奇心。
找回童年阳光炽热的勇气.童年时，我们都有个大大的梦想，而在日月穿梭中，很多的梦想却被现实冷冷击倒而不再振作。曾几何时，童年的我们学走路时跌倒后再站起来；曾几何时，童年的我们在跑道上奋力向前；曾几何时，童年的我们也为目标拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顾一切的勇气，找回我们那份最初的梦想，找回童年那份赤裸裸单纯的心，
岁月更迭，处在充斥着烟熏功利的我们要找回童年那份平和的心境；日月交错，竞争压力愈加大的我们更要找回那份最强烈的好奇心；韶光易逝，面对一次次的失败，我们更要找回童年时那份不服输的勇气。
找回童年作文10
不错，我的成绩是全班第一名。可你不知道我的第一名是怎样得来和保持的。完全可以这样说，别人玩乐，我不能玩乐；别人休息，我不能休息；别人放松，我不能放松……我只要稍微一放松，有人就不答应了，就开始教育我了：你是尖子生、优等生，你必须抓紧时间学习，不能开小差。
放学以后，教室里空荡荡的只我一人。我也强迫自己，为了老师的关爱，为了父母的期望，我现在吃点儿苦、受点儿累没什么，只要他们高兴就行。
班主任看到我还在教室学习，满脸喜色，蹑手蹑脚走到我身后，欲言又止。站了一会儿，她还是悄悄地离去了。她以为我不知道，其实，我就猜到她一定会来看我，不光是出于父母的委托，也不光是为了那两个家教钱，她确实是希望我成为她的得意门生。
过了很久，她又来了，手里提了一个保温瓶，不用看我就知道，她一定是又煲汤来给我喝了。她也不光是代我父母效劳，她的确是出于师生深情。
不知是哪儿来的勇气，长期的积压，我突然失控了。我一手推掉她拿来的鸡汤，保温瓶啪嗒一声脆响，鸡汤洒了一地，我不顾一切冲出了教室……
我累了，我实在是累了。我放纵起自己来了，我也和那些平时爱玩爱动的同学一样，有时还无节制地放纵自己。
她当然先是找我谈话、谈心，一次又一次，我都是以沉默相对。她又搬来了我父母，他们软硬兼施，无所不用。他们闹不明白，为什么我会突然生变，我也不知道自己为什么会这样，我着实体验了一把无意识的感觉。
看到效果不佳，从未对我发火的父亲发怒了，尤其是在我软硬不吃后，父亲挥手猛抽了我一顿，我不躲也不避，任凭他教训。父亲打我时，虽然肉体疼痛，但整个身心有一种释放感和舒展感。我也确实需要这样的惩罚来缓解缓解。
我的放纵，的确付出了惨重的代价，第一名没有了，前十名也未保，仅仅能够位居中上，但我已豁出去了。我放松自己，想学就学，不想学就玩。我完全按照自己的意愿起居、学习，我不再完全受束于老师和父母，我按照自己的'方法和计划学习。
虽然成绩落下了一些，但我的身心放松了、舒展了。老师、父母对我的期望值不再那么大了，他们也的确完全由着我了，我感觉非常轻松，学得也是非常轻快。我好像又回到了童年时代，自由自在，自我做主，自我行事。我不再多虑别人的感受，不再要求别人的关注，我活我的自己，走自己的路，让别人去说吧。
找回童年作文11
“噢！我找到了，找到了！”我发出喜悦的声音。因为在“钥匙争夺战”中，我拿到了梦寐以求的钥匙。
为什么要争夺一把钥匙？因为这把钥匙所管理的地方关着我童年的印记，各种各样的玩具。那些老旧的玩具，估计此刻都很难再买到。虽然它们中有些缺胳膊少腿、有些身体不见了、有些头不见了，还有的更惨只剩了一只胳膊。可是它们都是我童年完美的回忆！然而，家里的东西太多了，没有地方放我的玩具，只好把它们放进了储藏室里。
要明白，在没上小学之前，我随时随地能够尽情地和它们玩耍。每个的玩具的名字、故事都给我留下深刻的记忆，车头长着人脸的托马斯小火车，曾带着我在童话世界里自由驰骋；那不一样品牌的玩具汽车，曾载着我的心驶向远方；那高大威武的变形金刚，曾托举起我拯救世界的梦想。每一天都有它们陪伴，我展开丰富的想象，在无忧无虑中度过了人生中最欢乐的时光。
火车、汽车、轨道、变形金刚，伴随我度过了欢乐的幼年时光。此刻的我，每一天上学、预习、作业、复习，日复一日地学习学校规定的知识，虽然汲取着营养、扩大了视野，可是却很难感到欢乐。虽然苦思冥想地解决难题，会给我带来一丝丝兴奋感，可是与我喜爱的玩具比起来，总差那么一点点。
我每每忍不住地想念它们，内心便会涌起“夺回童年”的'冲动。
于是，“钥匙争夺战”上演了！钥匙藏得真隐秘，我找了几天都没找到它的踪迹。快要放弃的时候，眼前一亮，它竟然明目张胆地躺在桌子上！怪我没有仔细地观察，尽翻找我认为可能藏钥匙的地方。我细心翼翼地将储藏室的钥匙取下来，以“迅雷不及掩耳之势”把它串在我的钥匙上，心想：嘿，妈妈这次就再也藏不了了。于是，我常会偷偷一人兴高采烈地去储藏室里寻找童年的感觉。
好时光没过几天，被我带回家的玩具逐渐多了起来，最终纸还是包不住火了。真应了老子《道德经》中的一句话：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”唉！怎样办呢？只好和爸妈进行一次异常的“谈判”。我最终鼓起勇气的对爸妈说：“你们就让我把玩具留下吧！没有玩具的生活太枯燥了，玩游戏和看电视都太伤眼睛。你们担心的事情就是影响我的学习，我不会耽误学习的！”爸妈看着激动又盼望的我，最终同意我在每一天快速、正确地完成所有的功课的情景下，放心地玩上一会。
轻轻触摸着那被我重新组装的变形金刚、用强力胶粘好的火车、七拼八凑成的汽车，我又一次感觉到了童年带来的舒心、愉悦。于是，我在心里默默对自我说：珍惜收藏的“童年”，永远保有一颗欢乐的心！
找回童年作文12
放眼望去，眼前是一座座小山，你可别认为这是到了丘林山区，这可是我们高一(1)班教室的奇特景观。每个同学的课桌上，都是堆得像一座小山似的各种各样的课本、书籍、复习资料，有的一张课桌堆不下，干脆再强借了张学校空闲课桌来堆，两张课桌，合而并之，仍是满满当当
我们班主任是出了名的时间机器，早上6点零5分起床，他会准时地出现在我们宿舍门口，将一个个懒虫驱赶起来，起床喽，起床喽，猪猡，还不起来，等太阳上山么！
中午，时间机器又会来催促我们午休，只要是谁，还在或玩耍，或学习，他都会毫不客气地请你赶快休息。
下了晚自习，本该是我们放松一下、狂欢一下的时候，可当我们刚刚吼出了第一声时，时间机器又出现了，我们只好土头回灰脸地蔫了下去，迅速地逃离现场，灰溜溜地躲进宿舍，快速地洗脸、漱口、洗脚，然后钻进被窝。
日复一日，年复一年，我们就这样地过到了高三。谁让我们班是火箭班呢！时间机器总是会这样教导我们。
火箭班就得有火箭的速度。我们班，47位高材生，进校门的时候，一律是两只眼(不戴眼镜)的，可临近高三毕业，四只眼(戴眼镜)的已然过半。有幸的是，走到此时的有46位；不幸的是，有1位因为半军事化的管理、繁重的学习而拖垮了革命的本钱，不得不退学了。
就在此大考前，我们彻底地放松了一下。离开了时间机器，我们班八大金刚(八副近600度深的眼镜)还真是放松。我们来到了远离学校的一个饭店，各人掏出身上所有的孔兄，点了满满的三桌酒宴。我们喝呀，吼呀，唱呀，我们放纵了自己，无拘无束。
错了，错了，时间机器说我们只能读书，不能喝酒。可是我们今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么样最老实的王秀才(他的绰号，他平时最听老师的话)醉醺醺地拖长了口吻说。他的话加上他的'横行霸道的模样，惹得我们哄堂大笑起来。
我们把所有的事情都忘记了，我们把自己也忘记了，我们着实地体验了一下忘我的境界，我们尽情地放松自己，我们似乎又寻找了童年的时光，童年的乐趣，我们多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的时光。
评点
这是一篇写得非常精彩的记叙文，首先符合文体要求，文体鲜明。作者非常明智，没有就高中阶段繁重的学习生活，整体地事无巨细地记叙，而是切取片段，加以组合记叙。全文按照时间顺序写来，取舍得当，场面生动，叙写逼真。有的细节还非常逗人，非常风趣幽默。如写王秀才横行霸道的样子、写时间机器的准时严格等，都非常有特色。文章含蓄地批判了应试教育的弊端，表达了渴望轻松、自由的美好愿望。中心明确，语言大气而幽默，扣题准确，开篇的描写形象、生动。
阅卷现场评分：内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分
找回童年作文13
童年的时光总是那么令人向往，然而今天，我们却顶着无穷无尽的压力，在学海里煎熬，不仅忘却了童年的乐趣，更丢失了童年的心。
“明天放假！”消息顿时疯传了整栋教学楼，有的人互相对视着，不敢相信自己的耳朵；还有的人赶紧埋头做作业——图的是假日玩得轻松；而我却在打算如何利用假期好好地收拾数学这个“拖油瓶”，谁叫我是学校的“三好学生”和家里的“懂事娃”呢。
假期如约而至，我刚回到家门口，“哥哥回来了！哥哥回来了！”弟弟的声音就传了出来，“下午教我钓鱼吧，哥？”本来想好好地睡一大觉，但看着还在读幼儿园的弟弟兴致那么高，我只好拖着疲惫的躯壳去了。临走时还不忘记带上我的数学资料，心想，一边钓鱼一边看书也算一件乐事。
河边有很多百年大树，树下堆了许多杂草，据我童年时候的经验，只要把杂草随意地扒拉几下，就能找到不少蚯蚓——这就是我们的鱼饵了。渔竿也很简单，就是用河边的细黄竹做的。弟弟却在我找蚯蚓的时候跑远了，虽然是他叫我来钓鱼的，但他看见田里有不少白鹤就去追赶了，一会又和其他同伴玩起老鹰抓小鸡的游戏，早把正事抛到九霄云外了。“真是小孩子，玩都不专心。”我一边嘟囔着一边找了个浅弯处，甩下渔竿，就着斜草坡躺下看书了，颇有醉翁之意不在酒的`感觉，没办法啊，今年就要高考了，不抓紧不行啊。
远处，弟弟的笑声一阵阵的，传入我耳朵，却又令我心烦，我丢下书本，想专心地钓鱼，但思绪千转，我想起了童年时的小伙伴们，我想起了童年时那些玩不累的过家家游戏，但是我又想起了教室里那堆积如山的书……我使劲地甩甩脑袋，手却不自觉朝那本书伸去，虽然动作有点缓慢。
“哥！”弟弟的喊声打断了我的思绪，“一起来玩吗”？本来还有点犹豫，抬头却看到那天蓝的是那么熟悉，那鸟是那么的自在。一种无名的冲动感觉顿时涌上心头，“好的”二字便脱口而出。弟弟做了老鹰，左冲右突，我做了老母鸡，左护右掖，凭借我肥胖的身体和不太灵活的动作，却也能保护住小鸡，我越玩越熟练，动作也越来越协调，到最后往往能事先抢位，弟弟一次次地扑空，急得哇哇大叫，直说不玩了。而我的笑声却一次比一次大，不知不觉我那疲乏的躯壳终于兴奋起来了，不知疲倦地玩了一下午，我知道，那是我童年的心找回来了。就这样一个下午过去了，弟弟一只小鸡也没抓着，我全身也湿透了。
假期很快结束了，我又背起书包回到了学校，重新扎根于书丛之中，但在那里，已不再只有无穷无形的压力，更多的是我那久违的童年的欢笑，童年的心……
找回童年作文14
读过《根鸟》这本书，里面有个人物板金，他一路流浪，只是为了找到他的梦。他对根鸟说，我最后一场梦是一群小鸟消失在西方。从此他就没有做过梦了，他不能没有梦，于是他就一路向着西方去找自己的梦。这样执着的人，大概也只有小说里面才会有了。我突然多羡慕像他一样的人，知道自己丢掉了什么，也敢放下一切去追寻自己想要的一切。
瞧，我们活的多不痛快。我总是可以看到小小的孩子们背着大大的书包，明明是周末，却依旧窜梭在大大小小的补习班之间，连怀在肚子里面的宝宝也需要胎教。孩子们的童年消失了，变成了一个个仅仅只在童话书里面的美梦。可是人人都应该有童年的啊，为什么大人们要将一个个小孩子提早带入竞争，难道大人们曾经没有童年吗？为什么自私的剪掉原本属于孩子们的童年，这太自私了。
我很幸运的拥有着一个只属于我自己的童年，我在田野放着风筝，在小溪捡着鹅卵石，去树林冒险，和小朋友玩着过家家。我们无拘无束，没有什么比这更幸福了。我们不用担心什么细菌，不用担心一切。我们可以在田野追着蝴蝶，可以养一只自己的小兔子，带着小狗遛弯。童年是彩色的，是有声音的。是鲜活的，充满冒险的，是快乐无比的。
可是我看着这些周末不能睡懒觉的.孩子们，小小的肩膀背着大大的书包，他们像一个个小超人，他们能歌善舞，他们英语说的可溜了，他们简直就是一个个小天才。可是又有什么用呢。我想他们一点都不快乐。如果是我，我也不会快乐。
可是他们的童年该怎么找回来呢？他们自己是找不回来了。这个只能大人们帮他们找回来了。大人们总想要看到的是成绩，无论多小的孩子，只要考试考的好就可以得到奖励，无论是小学还是初中高中。这个像锁链一样牢牢的锁住孩子们，为了成绩为了分数，他们不得不奔波在各个补习班，因为他们的父母知道孩子不能输在起跑线上，为了将来能够考上好的大学，找到好的工作。所以牺牲一下童年好像没有什么了吧。
可是童年是美好的，是不应该被剥夺的，这是人的一部分，是不应该被未来的事情所提前剥夺的，难道那些成功的人难道童年就是补课过来的吗？童年是最美的，一个人无论长到多大，童年的记忆都是最鲜活的，都不应该被剥夺。
让我们呼吁，大人们，把童年还给孩子们吧。帮他们找回童年，我想那个童年一定是有色彩的，鲜活的，充满味道的。童年的记忆，仿佛还在昨天，仿佛还在吵闹，还在我的眼前跳跃，请把最美的童年还给孩子们，放下他们大大的书包。
找回童年作文15
对于一个刚刚过完童年的人来说，童年不再是游戏、风筝、木马、糖果和动画片了，童年已经是一张写满了字的纸了。
我的童年不是在补习班和作业里度过的，我的童年时在操场、草地、公园和图书馆里消磨掉的，比起某些同龄人来说，我是无比幸运的。当鸟儿被困禁在笼子里的时候，我这只野猫却在大地上尽情奔跑。
在每个人心中都有一段童年，就像一本日记，简洁的短句里却有一段不羁的青春岁月。
想起来，我已经有很长时间没出现在操场、草地、公园了。当飘飞的时光把思绪拉到青年的时候，我漫步在灯下，书前。虽谈不上十年寒窗，但其过程也是很漫长的，在同过去相对比的时候，我发现，童年的.我与现在的我判若两人，翻开童年的作文，我读到的是一段段陌生无味的文字；翻开童年的相片，一张张陌生的面孔摆在眼前，他们曾经师如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回忆里，我不敢相信自己的过去，我的童年像断了线的风筝，飘飞在天上，任凭回忆的风儿多大，也无法把它吹落。
我就像个行者，当走过一个十字路口后，却发现找不到回到过去的路；我就像只飞鸟，当飞过一片乌云后，却找不到走过的印记；我就像尾游鱼，当游过一片深渊后找不到游过的水纹。
我的童年，或许死了吧！？
当在假期重游母校的时候，心中感触颇多。教室里的一桌一椅不曾改变，校园内的布局依旧拘谨，甚至在老师搭配上都未曾变动，一切都像过去，我就像穿越了时光。琅琅书声里，我听见了我的声音；莘莘学子里，我看见了我的身影。在篮球场上，有过的脚印，图书馆里有我翻过的痕迹。童年的感觉在一瞬间击中心灵，我曾在这所学校里做过的一切都闪现在眼前。
看着“我的过去们”的笑脸，我找到了潜藏已久的童年，纯洁天真、可爱活泼，原来我也曾拥有过，小孩子对游戏玩具的欲望我也曾有过，童趣的阳光一扫自以为是的颓废与冷静，当一个人找回童年的时候，他就成了天使。
我的心像是被剥去了黑色的外衣，任凭阳光沐浴，为何要把世界想得如此不堪入目？为何要与别人明争暗斗？为何对一切都不屑一顾？那些曾被我视为草芥的白痴想法竟告诉了我做人的真谛。快乐，绝不与对世界、对人有偏见的人同行。
我的童年，与我一路同行。那份纯真，一直就在心灵的角落，我从未丢下过童年，我又何来找回一说？在这个季节里，我终于释然。
我的童年，就在心上，在一个叫作回忆的盒子里。( )
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