叙事的作文

时间:2024-01-23 10:23:28 叙事 我要投稿

叙事的作文【精华5篇】

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事的作文【精华5篇】

叙事的作文 篇1

  我,是天上坠落在人间的一颗陨石,隐藏在茫茫人海中;我,是未来的科学家;我有进取的心,我有许多的梦想,但我绝对不是一个做白日梦的人,我在努力的实现。

  我聪明伶俐,总有几分灵气。课上,老师讲的新知识,我总能心领神会,举一反三。喜欢群体生活的我,很善于广交朋友。我和学习好的同学谈得头头是道,常常争得面红耳赤。当然,这并不伤我们的.友情。我和每一个同学相处得都很融洽。

  我对世界上的每一样事物都充满好奇。在家里,一有空闲的时间就做化学实验、生物实验。成功了,带给我无限的成就感;失败了,磨练了我永不言败的精神;当然,有时还会带来危险。在小学的六年里,令老师最头疼的就是我那五颜六色的瓶瓶罐罐,每次老师不厌其烦的扔掉,我就想方设法地再制作;再扔,我又不厌其烦的制作。毕业时,班主任意味深长地赠了我一句话:“失败乃成功之母,永不言弃,你是未来的科学家。”

  我拥有一些鲜为人知的小秘密,有时会为一些无谓的小事而去苦恼,但有时一些大事倒是不拘小节。爬树,捉迷藏,这些都是我的拿手好戏。这些缺点我在暗暗改正,因为人总是要进步的嘛。

  这就是我,一个善于观察的我;一个充满好奇的我;“杯水也可起浪。”虽然我还不成熟,但我已经有了自己的价值观、世界观。

叙事的作文 篇2

  时间,像海洋,是由无数个分分秒秒凝聚的;时间,像水果刀,削去了往事的回忆;时间,像利剑,斩断了以往的'旧事牵连。

  古有诗曰:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间啊,让多少人哭断肠,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。如果没了时间,我们活不了。如果没有时间,我们还怎么“追逐”梦想?如果没有时间,我们还怎么拼搏?

  珍惜时间等于珍惜生命。鲁迅先生曾经说过这么一句话:“珍惜时间,等于延长一个人的生命。”

  光阴虽然很美好,但是我们从小不认真努力读书,不脚踏实地做人,光阴就会被白白地浪费掉。所以我们从小要珍惜美好的光阴。《长歌行》中写到:少壮不努力,老大徒伤悲。说得就是这个道理,时间啊时间,美好又让人疲惫的东西。秦始皇征战沙场,无人与其匹敌,最后,还是败在时间的流逝中。时间,赋予了人青春活力,也赋予了人生老病死。无论一个人多厉害,最后,还是敌不过时间的威力。

  时间,是一面双刃剑,美好而又残酷······

叙事的作文 篇3

  周五,我们全校五年级去横店游玩,我们去了红军走过的路和明清明居。其中,我最喜欢的是走泸定桥了。

  我们来到泸定桥,四条粗壮的铁链,四条细长的木板。蛛网般细的绳子,捆在一条条的木板上,不仔细看是看不到的。最让人胆战心惊的是:这整条桥竟然悬在半空中!

  开始走了,只见第一个人挺着胸脯胸有成竹的走了上去。紧接着第二个,第三个……一个接一个我们都走了上去。我紧紧地抓住前一个同学的背包,小心翼翼的向前挪动着步子,慢慢的来到了桥中心。突然,前面的人向前加快了步子,桥猛地晃动了起来。我手没抓稳,松开了,人无意识向后一仰,心想:“完了!完了!我难道就在下面这条江里“饱餐”“一顿”“冰爽”又“可口”的江水了吗?不要啊!”

  就在这一瞬间,一双大手把我的人给托了起来:“小妹妹,我带你走过去。”我点点头,感激的看了叔叔一眼,挪动了停下的脚步。

  20米,19米,18米,17米……5米,4米,3米,2米,1米!我飞快的窜出了桥,一面拍着怦怦直跳的`心,一面长长地舒了一大口气,整个人感到无比的轻松自在。

  这次走泸定桥真是又惊险有刺激,可总是有惊无险。这一次走桥我明白了,不管做什么事都要大胆的去做,不要缩头缩脚的不去做,这样才能成功的道理。

叙事的作文 篇4

  他们,生活在这个世界的某个角落,默默的生活着,给予他们一丝温暖,让他们的生活充满阳光。他们便是一群残障儿童。

  父母给予了他们生命但却没有尽父母该尽的责任,将幼小无助的他们舍弃在一个冰冷的角落里,可怜的看着僻静的周围,委屈与痛苦地哭泣着,抽噎着,他们被路人所送到儿童福利院,至少过上了不挨冷不挨饿的生活,但他们内心却极度渴望爱,父母的爱。

  当我踏进福利院的大门,看见了许多残障儿童,他们对生命的渴望令我感叹,对父母爱的欲求,令我懂得了要珍惜身边的幸福,他们有些听不见世界美妙无比绝伦的声音,有些看不见色彩艳丽缤纷的世界,终生生活在无声,黑漆漆的世界,有些失去了双腿,有些双手不能正常活动,他们没办法像正常人那样拥有健康的身体,也没有正常人应该享有的亲情,他们急切需要人们的.关爱。

  他们一群小孩看见有人来看望,都露出了害怕的样子,几个小孩都不知所措的摆弄着手,对着他们的老师轻轻的说:”老师,有客人。“我们的到来令他们感到的竟然是害怕,仿佛像打量着怪物的目光,我微笑着接近一个小孩,试图让他接受我手中的苹果,他却努力往后躲,眼神中写满了害怕与紧张,缺少关爱的他们仿佛在心里筑起了一堵墙,我再次微笑,尽量温柔的拿起手中的苹果放在离我最近的小孩面前,他看出我的友善,轻轻的,尝试的咬了一口,然后露出了这辈子都令我难以忘怀天真的笑脸,其他小孩看到这样的情景,知道我们是想关心他们,渐渐的小心翼翼的卸下他们的心的防御,有些比较欢快地涌到我的身边,然而仍然有许多小孩默默在一个角落里发呆,这些孩子触及到我们柔弱的心,我突然萌发了想保护他们的心。

  后来,我们给予他们一些生活用品和好玩的玩具,陪伴他们几天,尽我们所能给予他们所缺的爱,但效果还不明显,他们需要很多的人的爱,我们的小爱无法让他们打开封闭已久的心,但我相信只要社会的人都献出自己的一小部分的爱给予他们,他们就有恢复心灵的机会,让他们走进我们的世界。

叙事的作文 篇5

  我在寒假去外婆家住了七天,在那里我结识了一个好朋友,我和那个朋友在一天上午做了一个好玩的游戏—那就是做草药。

  这天,我们正在讨论今天玩什么,二个人商量来商量去最后决定做草药。我们找来了榔头和夹子,开始分工合作,他负责采野草和野果,我负责捣,他先采来了三叶草和像菠菜一样的草,我把这些东西放在地上用榔头把它们捣烂,原料还不够,我叫他再去采一点来,这次他采来了蝴蝶兰、牵牛花、青苔、含羞草、和一些黑色的'果子,我继续拿来榔头敲,敲碎后把它们放在一个瓶子里,又加了大约100毫升的水,接下来就开始进行搅拌工作了,我们拿来了一些糖、醋、酱油,分别倒入瓶中,然后用大木棒不停的搅拌,直到这些东西的颜色都混在一起为止,草药就算完成了,虽然颜色不是很好看,有点黑呼呼的,但是闻一闻还有一股清香呢!

  我就喜欢做一些小实验,但是在大人眼里可能是乱七八糟的东西。我就想做自己觉得很好玩的事情。

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