夏令营作文【范例5篇】
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的夏令营作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏令营作文 篇1
我一觉醒来，天空只泛着淡淡的蓝光，太阳还未升起。我一看手表，才五点半。窗外的一切，都浸在薄薄的晨雾里。天空中晨星寥落，看那些居民房，灯还没亮。拂晓之际的景象是如此的寂静，可是我的心里早已非常的激动了！
洗漱完，我走出房间。今天是白昼之月，虽然已经是白天，但月亮还是没有消失。在轻盈如纱的卷云间，一轮洁白的月亮挂在天上，与耀眼的阳光相呼应。
在两重光辉的照耀下，奉化夏令营美好的一天开始了。
第一站：森林公园
一道瀑布从高山上飞泻而下，如同千万条闪耀的银链。抛起的'水花晶莹剔透，宛如一颗颗珍珠，在阳光下熠熠生辉。一条小溪淙淙流过，溪面闪着潋滟的光芒。许多白鸽如同小精灵一般，穿梭于绿树之间，给这里增添了勃勃生机。这就是国家4A级景区：奉化黄贤森林公园。公园里绿树成荫，是夏日避暑的好去处。大家在树荫下玩水、捉螳螂、聊天……我和一位好朋友踩在水里，各自虎势儿一站，准备互相泼水。我趁她不注意，赶紧舀起一捧水倒到她腿上。她尖叫起来，用手向我拨着水花。一番猛战之后，我们成了两只“落汤鸡”。
第二站：长城
“不到长城非好汉”。饭后，我们去爬黄贤土楼旁边的海上长城。阳光照耀下的长城好似金子铸成的。站在长城上，可以俯视整个黄贤。一层一层的山、田、海、路，绘制成了一幅美丽的画卷，又似一曲五线谱，谱写出了大自然的乐章。虽然没有亲临闻名世界的万里长城，但此刻，我心中同样涌动着身为中国人的自豪：我们有一个雄伟的长城，我们有一个强大的祖国！
第三站：指压板
劳累了一天，我们晚上玩了轻松又刺激的指压板跳绳。这是《奔跑吧，兄弟》的经典游戏，小伙伴们个个都显得很兴奋。可是，理想很丰满，现实却让我们大跌眼镜。有些同学刚走上指压板，就连连惨叫，嘴巴张得好大，脸部扭曲成了“S”形。不知道是不是我的触觉比较钝感，我竟然在指压板上一分钟跳了99个。跳完之后，虽然觉得脚底火辣辣的，仿佛要烧起来一般，但比比那些鬼哭狼嚎般惨叫的同学，已经算是非常淡定了。
夜晚，我躺在床上，仰望着星空，回想起今天那快乐的旅程，兴奋得睡不着觉。我不禁期待着：明天……明天等待我的又会是怎样一段美妙的旅程呢？
夏令营作文 篇2
20xx年7月，作为福山唐城外国语小学的一名准福娃，我参加了ESL暑期夏令营，和很多加拿大老师，福山的老师，同学一起度过了难忘的三周。
老师带领我们通过音乐，美术，会话，旅游等形式，形象地学习了怎么用英语去招呼，怎么说动物，家庭成员，自己的身体部位，还去了滴水湖的航海博物馆，用画笔去描绘我们看到的，听到的，感受到的`。
夏令营的时间很短很短，但是它让我爱上了英语这门课程，爱上了加拿大这个枫叶的国家！
夏令营作文 篇3
这个暑假，我觉得特别有意义，因为我参加了校园记者工作中心组织的赴上海世博、苏杭景区体验的为期五天的夏令营活动。虽说只有短短的几天时间，但它将使我终生难忘。
勃勃生机的上海
我们参观了上海科技馆，这里的动物、植物都栩栩如生！生物万象、信息时代、视听乐园、智慧之光、地壳探秘等八个科展区，让我们看到了现代科技发展的'迅速。在这里，我们观自然之奥秘、探科学之神奇，更激起了学习之壮志。这次科技馆之行真是让我受益匪浅！
接着，我们来到了企盼许久的上海世博会。让我们不出国门，却看到了世界上最尖端的产品和最新的发明，培养了我们的科学精神，让我们在娱乐中亲身感受科学之光,深深感悟到了时代的进步。作为新一代的我们也应该拥有创新思维，这样，我们才能更好地为祖国作出贡献！
古色古香的苏州
苏州一站，我们去了小桥流水人家的典范景区，那就是甪直古镇。刚进入古镇，便感受到了江南水墨诗画的意境，一种舒适感油然而生。镇上河水清清，环境幽雅。漫步古镇，领略小镇风光，观赏古桥驳岸，看看渔船人家，真是别有风韵，情趣无穷。
人间天堂的杭州
大家都说“上有天堂，下有苏杭”。最后一站，我们来到了人间天堂——杭州。我们乘船悠游西湖，迎着微风，闻着花香，陶醉在幽静的美景中。船缓缓地前进着，清清的湖水荡漾起来，放眼望去，绿阴环抱，山色葱茏，云树笼纱！怪不得宋代词人苏轼曾经说“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的美是无法用语言来表达的。
五天的夏令营转眼结束了。我会铭记这次快乐又难忘的夏令营之旅！
夏令营作文 篇4
一放暑假，我就被妈妈送到夏令营。临走时，妈妈嘱咐我：那边有很多有趣的活动，但是都需要和小伙伴们一起合作完成，如果遇到困难也不要退缩哦。
在夏令营的第三天，老师组织我们一班和四班进行打水仗比赛。我们各队先各就各位，找到自己的阵地，然后老师给我们发放发射器，原来发射器就是一个大勺子。我们发出水球的工具是几根竹竿搭成的支架。我们要先把大勺子固定在支架上，再把装满水的气球放在勺子的一端，勺子的另一端系上一根长绳。
比赛开始了。我们都兴高采烈。耶！一班先出，可以让我们大显身手啦！我们迫不及待地发射了第一个水球。嗖”的一声，但是球没有向对面射去，而是向空中射去。哦！原来是发射的`小伙伴们用力过猛导致球没有发射成功。大家开始七嘴八舌地责怪发射的人。投放球的小伙伴们也跟着一起吵了起来，大家都没法进行比赛了。在我们争论的时候，四班的球已经把我们打成了落汤鸡”。
我们不甘示弱，继续战斗。我们发射了第二个球，球发出去了，却没有击中他们。这时候，小伙伴们又开始互相责怪。老师走了过来，语重心长地说：我们是一个团队，大家一定要齐心协力，不能一味地责怪对方。”我们听了老师的话羞愧极了。我们一起大声高呼让我们团结起来吧！”我们再试了一次，这次终于成功了。把他们也打成了名副其实的落汤鸡”。接下来，我们万箭齐发”，打得他们落花流水，慌乱而逃，我们欢呼起来。最后我们胜利了。
夏令营的活动很多，在这次以后，我们大家都懂得了一个道理：只要我们团结起来，任何困难都可以克服。
夏令营作文 篇5
这周，我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。
第一天
第一天，有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先，他告诉我们：“汉字已经有5000多年的历史了，其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次，便介绍这些书型的特点，比如：金文的特点就是“字形圆转，大小均匀”；隶书的特点就是“蚕头雁尾，一波三折”；楷书的特点就是“形体方正，笔画平直”；行书的特点就是“行云流水，飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来，看看符不符合这些特点我开始有些不服气，但是经过老师的分析，终于心服口服了。最后，老师告诉我们：“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程，我们可以发现：汉字字形的总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里，我不由得松了一口气，因为，我们现在用的字体是超容易写、容易记的，但我更希望后人能够写出更简单的字体，把7大阶段改为8大阶段！加油吧，少年！
第二天
第二天，我们去爬蟒山，天气很清爽，很适合爬山，我便兴奋地跑了起来，不过不一会儿就累了，老师告诉我爬山要走“S”型路，要是直接往上走的话，当然会累了，我照老师说的方法走，果然比直接往上走轻便多了，走的也更快了，我想：原来爬山也有学问啊！突然，我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”，我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇，尤其是眼镜蛇，但又转眼一想，要是有蟒蛇，老师还会带我们来吗？突然，什么东西落到了我的头上，我吓得哇哇大叫：“蟒蛇——！蟒蛇——！”“这孩子犯什么神经？”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来，原来是一个虫子，我交给老师，老师举起那个虫子对我们说：“这是蚕虫，也就是蚕的幼虫，在夏天的郊区里，处处都有蚕虫，生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾，大概活50到60天不等，蚕给人类贡献的非常多：蚕茧里的蛹，可以榨油，蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树，以桑叶养蚕，以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料，以塘泥作为桑树肥料，形成池埂种桑，桑叶养蚕，蚕蛹喂鱼，塘泥肥桑的生产结构或生产链条，二者互相利用，互相促进，达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩！
第三天
第三天，是夏令营的最后一天，也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的`项目：猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。
夏令营一共有10个班，一个班一组，共有10组，在猜扑克和往返跑接力赛中，共有3次机会。猜扑克中，我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中，我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。
穿越电网是有很多红色的光（射线），像蜘蛛网一样，你不能碰到这些红色的光，否则就得重新来，所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时，同学们屏住气，但过了一会儿，同学们大叫：“腿腿腿，收起来！”一会儿又说：“往下压——！”“脚，都快碰到线了！”“喂，你的手！”“……”……我的脑袋都快爆炸了，我的汗从头上流下来，我变成了“斑马”。终于，功夫不负有心人，在我经历了重重困难之后，到达了“成功的彼岸”。
有些项目不需要身体敏捷、灵便，而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。
老师给我们讲：”榫卯结构，中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木构架结构为主要的结构方式，由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成，各个构件之间的结点以榫卯相吻合，构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的发明，这种构件连接方式，使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体，不但可以承受较大的荷载，而且允许产生一定的变形，在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量，减小结构的地震响应。”老师刚发下材料，我就迫不及待地撕开包装，把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来，“这怎么可能拼成小汽车？”我心里想。老师好像猜出了我的小心思，微微一笑，说：“一会儿你就知道了！”果然，我按照老师的方法终于拼成了小汽车，我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸，果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧，我对前人的敬佩之心油然而生。
参加了这次夏令营，让我懂得了中国文字的文化与艺术；
让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神；让我懂得了团队合作的时候，要懂得互相配合，劲儿往一处使；让我懂得了要身体敏捷，有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之，我参加的夏令营非常有意义！
这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊！
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