实用的爱心的作文大全10篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的爱心的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
爱心的作文 篇1
七天可以改变一切，七天可以创造一切，而七天又可以奉献一切！七天中所包含的不只是时间的概念，它所承载的而是世间最无私的爱和一颗颗感恩的心。情义、善良、友爱都在这七天中完全的绽放，毫无保留的绽放，使世间充满了爱的气息，使人人感受到了人间真爱!书中的主人公“淘气包”欧皮皮是一个机灵聪明而又十分顽皮的孩子。正是因为他的顽皮，所以时常惹父母生气。但自从他参加了爱心交换活动后，他像是忽然懂事了，不再惹父母生气了。它参加的.活动是与新疆的一户贫困家庭交换生活环境。当他来到那里时，眼前的一切都与他心中所想的高山碧水截然不同，而他眼前的是一望无际的沙漠，时不时的还从远处刮来沙尘暴。虽然欧皮皮有些失望，但他还是在那里坚持了下来。同时，他发现了很多乐趣。在这七天中令他最难忘的就是他和关永川的故事了。关永川因为家里穷，没钱上学，所以恨那些上学的人，因此他没有朋友。欧皮皮知道后一心想帮助他，便将自己的自动铅笔送给了他，还教他写名字。这样，欧皮皮和关永川成为了好朋友，从此改变了他。而在欧皮皮家的蛋蛋也通过自己卖报纸，来回报他的“父母”。在活动的最后欧皮皮收获了很多，知道了怎样做个好孩子。这本书仿佛是面神奇的镜子，从中我看到了自己，也看到了人间的真、善、美。最后欧皮皮的父母也愿意供养蛋蛋上大学。在现实生活中，同样有很多贫困的孩子，我们也应该像欧皮皮一家一样，献出我们的爱心，用每颗爱心创造奇迹。让爱撒向那需要光明的地方吧！未来将会更美丽，七天终将成为永恒的奇迹。
爱心的作文 篇2
每个人都有自己的好朋友，我的好朋友是许博文。
他长着一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，好像什么事都能听到，一头乌黑的短发，他也是活泼可爱的小男孩。
有一次，我和许博文出去玩，看见一个小弟弟，他摔倒了，许博文连忙把小弟弟扶了起来，并和蔼可亲地问：“你还好吗？”小弟弟说：“哥哥，我没事，休息一下就好了。”
晚上，许博文到我家玩，我问许博文：“你为什么要扶小弟弟呢？”许博文说：“我们要保护比我们更弱小的.人。”
我为有这样的同学感到骄傲、自豪。
爱心的作文 篇3
炎炎夏日，太阳炙烤着大地，热浪一浪高过一浪，一切都像要蒸发了似的，虽然车里开着空调，但是我仍然大汗淋漓。
窗外的行人步履匆匆，像是躲避太阳无情的炙烤。
突然，一个人映入我的眼帘，他头发油亮亮的，好像从没洗过，满脸的胡茬子也像浸过油似的。目光移到他腿上时，我惊呆了，他只有一条腿，怪不得在川流不息的车流中只能跳跃前进。他浑身的衣服破旧不堪，那双拐也被磨得发亮。
他跳到我的车窗边，我将一些硬币递给他，他道了一声“谢谢”之后留下一个可怜的.背影。看着他的背影，我回想起他那无助的眼神，还有那些对他置之不理没有伸出援手的司机及乘客，想到他缓缓走来，无奈地重复那已做过不知多少次的动作，想到当我把钱递给他时，他眼神的细微变化——先是诧异，惊奇，不敢相信，最后变为惊喜与受宠若惊！
从这次经历中，我读出太多太多，人们那善良之心、同情之心、怜悯之心和乐于助人之心到底被什么替代了呢？爱心，何时能被人们重新拾起？
第二次遇到那个乞丐，是一周以后，还是“赤日炎炎似火烧”，还是那冷漠的人群与车辆，还是那衣衫褴褛的乞丐，似乎一切都没变。
乞丐还是缓缓地似走似跳地行进，来到我的车前，他突然像是被什么扎了一下，迅速跳到另一排车道，不知他是认出了车牌，还是认出了我。过了一会儿，他默默地走到隔离带上，静静等待下一个红灯。这是一个懂得感恩的乞丐，他那试图躲避我的背影告诉了我一切。
我突然有一种冲动，打开车门，走出去，把一些零钱放到他手上。
直到今天，我都忘不了乞丐那受宠若惊的眼神和默默走上隔离带的背影……
爱心的作文 篇4
良言一句三冬暧，爱心是冬日里的一束火光，温暖了冰凉的心灵；爱心是晨曦中的露珠，笼罩着龟裂的心田；爱心是大道中的一盏引路灯，指引着光明的希望。
海外留学归来的游子们，在音乐喷泉广场上举行一场《爱心公社》联谊晚会。为生活极其贫困的孩子因考上大学，无法交学费而放弃学业，向全社会发出倡议募捐救助。孩子们的命运牵动了千万人的心，为了让他们能走进大学实现梦想。现场的观众们纷纷解囊“十元、二十元、伍十元，一百元……”，那一张张充满着爱心，充满着真情，充满着希望的救命钱，往募捐箱内飘落。
我绕过道走上前台，把母亲给我学声乐的一百一十元钱悄悄地放进了募捐箱，然后，无限自豪走上舞台，饱含深情地献上了一首《祖国最亲，妈妈最好》，为了血脉相连的炎黄子孙，人人都献出一份爱心，《爱心公社》搭起一座座天桥，只要爱心尚存，无论遇到再大的困难，都能战胜与度过。
有人说，宇宙永恒，生命有限，让我们用有限的'生命尽情享受阳光所带来的温暖，拥抱广博的大地，感慨海洋盈育的生命，我想说，爱心传播，造福人间。
让我们都做个有爱心的人，把爱心带给他人，带给希望工程，带给我们周边的每一个人。当你献出爱心时，你也在收获幸福与快乐，分享着美好的人间真情。
爱心的作文 篇5
七十年代初小姑娘出生在南方的小镇，她父亲是一个长年在外奔波的船员，母亲是镇孤儿院里的老师，父母亲的老家在镇外的农村，生活困难。他们不仅要用微薄的工资养活三个儿女，还得拿出一些钱接济农村的家人。妈妈默默承受着一切，爱着自己的家人、孩子和孤儿院的每一个孩子。
每晚，在昏黄的煤罩灯下，小姑娘做作业，妈妈做她年复一年的工作：修鞋样，做鞋面，纳鞋底。今天她出鞋样，出这批鞋样需要两晚的时间。每次妈妈会一边工作一边哼着小曲，每当完成一批大大小小的鞋子再分发到每个孤儿的脚上时，妈妈就会露出幸福的笑容。今晚她没哼小曲，但剪子每动一下她就发出一声哼哼，曾经做出小山一样多鞋子的剪刀已经老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨几下，剪刀又能痛快地动了，但一会又开始罢工，几次三番。当小姑娘的作业做完时，妈妈的耐心也消尽了。几个晚上过去了，鞋样还没出完。每次睡前她会说：哪天有余钱了，我一定买把王麻子剪刀！
一天,小姑娘到供销社买盐,她透过百货柜台的玻璃瞧见了一排剪刀，疾步近看,啊！王麻子剪刀：2.6元。小姑娘激动得满脸通红，刹时一个决定诞生了：她要一定要自己挣钱买下它送给妈妈！怎么样才能挣到钱呢？对！捡破烂！此后，每天放学，镇上的每个角落都留下了小姑娘的身影。整整一个星期，她反反复复穿梭在破烂站和百货柜台前，望着不断地减少的剪刀，看着增长缓慢的钱，她的心一天比一天焦虑。时间在期盼中流逝，又一星期过去了。小姑娘终于赚到了1.9元钱，离买下剪刀的钱数很近了。这次她兴奋地跑向百货店，可在柜台前，她惊呆了：一把孤零零的剪刀躺在里面，她痴痴地凝望着，久久不肯离去。柜台里的伯伯终于耷着脸说话了：快回家，别每天都跑出来玩！小姑娘小声说：我妈妈做鞋的剪刀已经用不动了，我想用捡破烂赚到的钱给妈妈买把剪刀，现在只差七角钱，您能把这剪刀为我留一星期吗？伯伯的瞳孔笑了：好！一会我拿到里面为你留着吧！小姑娘长长嘘了一口气。
这时，伯伯热情地招呼着一个人：胡老师，您买点什么？来的是公社中学的胡细风老师，她是最有学问的下放知识青年，虽然她的伙伴全部返城了，但她仍然坚守在这里教书育人，大家都很尊崇她。她愉快地说：想买把剪刀裁试卷，伯伯哦了一声，看了看呆若木鸡的女孩，还是把剪刀递给了老师。小姑娘拼命地忍住快要掉下的泪水，伯伯无奈地对小姑娘说：对不起！老师也很需要它！小姑娘的心都碎了，她忍不住抽泣起来。老师马上注意到了这些，她望着他们诧异而又关切地问：怎么回事？伯伯把知道的.一切告诉了老师，她的脸变得更加柔和，用好听的声音说：小姑娘，你今天的运气真好，我忽然想起来用小刀裁试卷会更好，剪刀让给你了，你看！这是一把挑剩的剪刀，伯伯也许会同意减减价，1.9元卖给你。老师看了看伯伯，又看了看自己已经放在柜上的钱，和伯伯交换了一下眼神，伯伯马上含笑点头表示同意。一瞬间，事情居然变成这样，小姑娘怀疑自己听到是不是真的，别人买下的东西让给了自己，还能减价！可这一切是真的，她把小布袋所有的钱都倒出来：叮叮当当撒满了柜台，伯伯真地数了一遍说：刚好1.9元！现在这把剪刀属于你了！老师将剪刀递到小姑娘的手中，她感觉自己象羽毛一样要飞起来了。
晚上，小姑娘把包好的剪刀递给了妈妈，并一五一十告诉妈妈得到剪刀的经过。她等着妈妈喜悦的欢叫，妈妈撕开纸，拿着剪刀，就那么盯着，好久不说一句话，当她终于抬头时，脸上已满是泪水。
这个故事中的小姑娘就是我的妈妈。妈妈讲的故事如涓涓流水，微微和风，柔柔细雨，将我的心灵滋润，我感觉血液里正增加着新的成分：爱，温暖，帮助，而这些成分会在我们之间绵延不断地传递再传递。
爱心的作文 篇6
春天到了，一切事物都生机勃勃。各种花朵都争着开放，鸟儿在树上唱着清脆的歌。
这不，燕子妈妈正再找食物呢！它要把它更出生几天的小燕子喂得饱饱的。而在一户人家的的屋檐边上，有一个燕窝，窝里面有四五只嗷嗷待哺的小燕子正喳喳的叫着，仿佛在说：“饿死我们了！妈妈，你怎么还不回来呀！”其中有一只小燕子饿得不得了，身子一个劲的往外探，好知道妈妈回来了没有。可是它太往外探了，结果一不小心，从暖和的窝里掉了出来，摔倒了地上。
小燕子惊恐地叫着，希望有个好心的人把它救起来，放回窝里。它满怀希望地往四处瞧了瞧，可是没有一个人。它很失望，发出了“啾啾”的声音。但小燕子没有失去信心，它拼命地忽闪着翅膀，渴望能够飞起来，可是，毕竟它是才出生几天的'小燕子，还没有学会飞行。这时，一只是它体型的50倍的大花猫从一棵大树上跳了下来。它看起来没大有精神，而且已经很老了。可是，大花猫一看到小燕子，眼睛就“噌”的亮了，像电灯泡一样。大花猫想：啊哈，我真是太幸运了。刚感到饿，就有美餐自己送了上来，这就不需要我老猫亲自去光临垃圾桶了！哈哈……
它走向小燕子，眼睛里满是邪恶和贪婪，嘴边还不是淌出了口水。小燕子害怕极了，可它没法飞起来，只好“啾啾啾”地叫了起来。大花猫用爪子拍了两下小燕子，就张大了嘴巴……可就在它即将要咬到小燕子的时候，一个小姑娘走了出来。她是这家的小主人——晓诗。她看到那一幕，很生气，因为她是最看不惯弱小的动物受欺负。就立刻捡起脚下的一块石头，砸向花猫，花猫惨叫一声就逃之夭夭了。晓诗把小燕子放回了窝里，正巧这时燕子妈妈也回来了，它嘴里叼着小虫子。然后，小燕子们终于吃到了食物！
之后，晓诗把她今天的所见所闻都写在了作文里，题目叫《保护动物，人人有责》，还受到了老师和同学们的好评。
因为这一瞬间的爱心，小燕子得救了。我们也要保护弱小的动物，不让它们受伤害！
爱心的作文 篇7
今天，一个再平常不过的一天，但有这样一个家庭，他们现在正受着生活的煎熬，今夜，一个再平常不过的夜晚，但有这样一个人，她此刻正受着病痛的折磨。她就是太原市万柏林区彭村小学的一个六年级学生，只有十二岁。
十二岁的年华，正是金色的年华，本该是灿烂夺目的，但有一个十二岁的小姑娘，现在却危在旦夕，她得了一种综合病，家里已经支付不起医院昂贵的医药费，她的家人已经为了这个病前前后后花了几十万元，再也支付不起了。
我们学校捐了一万元左右的钱，加上整个万柏林区的力量，她应该又可以坚持一段时间了，但以后呢？这一家人的生活该怎么办？现在，这个正处在医院的小姑娘正勇敢地与病魔作斗争。
十二岁，最好的.年纪，但她的十二岁却被病痛占据了。或许，屏幕前的你，也是十几岁的年纪，那就更应该明白十几岁是怎样的。
不仅仅是她，其实此刻还有无数个正与病魔勇敢的作斗争的人，他们也许更需要帮助。或许距离成了问题，但我们可以为他们送上一份祝福，不是吗？我们永远不懂那些人生病的痛苦，不懂他们几近绝望的心情，只能祝福他们。
祝那些此刻正受病魔折磨的人早日康复。
爱心的作文 篇8
生活中，处处都充满着爱，温暖着你的心。就像一场春雨，悄悄地滋润着你的心田。也就是有那么一件事，令我感动不已。
那是发生在一个寒冷的冬天。那天，寒风刺骨，每一阵吹来的风都令人缩紧了身体。我和妈妈披着几件大衣，漫步在大街上。忽然，一阵凄凉的歌声传入了我们的耳中，使得我们忍不住随着歌声寻找来源。
终于，我们在拥挤的人群中看到了卖唱的人。那是一个模样像学生的人，但是两只脚和右手都已经残废了，只有左手还在拿着麦克风费力地唱着。身上只穿着一件薄薄的背心，地上还歪歪扭扭地写着几行字，希望大家给点钱他。看到这里，我不禁厌恶地想：肯定是假的，人贩子想拿这个人来赚钱，报纸上都登过好几次了。当我刚想走的时候，突然看见一个阿姨拿着红色的纸币递过去。百元大钞！卖唱人一见，眼睛闪烁着异样的'光芒，忙磕了几个头，用手拖着滑轮车快速的滑进了一条小巷去了。
周围的人立刻开始议论纷纷了，都在问阿姨为什么给一百元那个“乞丐”。阿姨听淡淡一笑，说：“其实我早已经知道是个被人贩子利用的假乞丐，唉，但是如果人贩子拿不到钱的话，说不定会打他更惨。唉，真希望警察能够早点解救这些人啊！”听到这里，我的眼眶不知不觉多了一滴晶莹的水珠。
爱心，也许自己付出了就再也收不回来；爱心，也许没有了利益也对自己没有好处。但是，爱心让千千万万的人感受到了温暖。只要人人都献出一点爱，世界将会更美好！
爱心的作文 篇9
上星期天也就是4月13日，我怀着愉快的心情，参加小记者厨艺大赛。一走到洪客隆广场，就看见一块大红布上写着“为抚州大学生陈晓峰同学血癌捐款活动”，几个身背红布募捐者，站在募捐箱边，等待四面八方爱心捐款者。
我看了陈晓峰简介后，发现陈晓峰是一个二十出头的大学生，在学校成绩优秀，特诱人喜爱，可是天有不测风云，人有旦夕祸福，年青活泼的大学生却身患“血癌”无钱医治，人们群众纷纷伸出援助之手，大妈、大爷、男女老少纷纷排着长队献出一百二百的爱心款，就在这时我心里火辣辣的，也迫不及待挤在捐款的'队伍中，将我省吃俭用的二十元零花钱全部献爱心。钱虽然是少了一点，但我觉得很光荣，是我该做的一件事。
通过这次爱心捐款，我想：如果每个人都向社会伸出援助之手，我相信人间会变得更加和谐美好。
爱心的作文 篇10
何为爱心，爱心的意义就是有一慈爱的心，今日我在电视中看见了贫苦的孩子，见到了孩子的愿望。
这个世上有千千万万的人在受苦，如果我是一位施舍者，就会有金钱来帮助他们；如果我是一位画家，我会有我的画来帮助他；然而我什么都不是，我只能有那平凡的文字来帮助他们；
我记着电视中两位主持人各猜的是一个学习机、录音机。可你们想不到他要的是台灯，一定有人会问你这么好的机会要一个台灯是不是有点可惜了，不，你们错了他之所以要台灯，是因为他的`父母早就去世了就剩下他和他的哥哥相依为命，是他的哥哥让他上了学，他放学回来帮他哥哥干活，直到深夜才有功夫学习，可我们现在的学生有几个像他这样的，我们现在是衣来张手饭来张手。之所以要一盏台灯就是为了晚上能学习。
我还记着一位记者来灾区，这位记者到的时候正在上课，走进了教室，可没有一位学生站起来、嚷嚷。下课记者问他们你们怎么不高兴一位学生回答我们不是不高兴我们在上课不管有多大的诱惑我们；还有在灾区的孩子没有学校他们去在救灾的帐篷里学习；还有的孩子在废墟里拔出了学习的课本继续来学习。这种学习的精神我们有吗？我们现在是恨不得有人来，这样我们就不用上课了。
我们写完了学生在写一写老师。
老师是我们的榜样。我们是树苗，老师是修剪我们的员工。有一些老师不为金钱留在山区只为培养出一批又一批的学生，还有一些老师自动成为老师，培养一批又一批的学生。还有老师为了交学生走上几里路来到学校教学。
我在这里向爱心人士来帮助他们。
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