蒲公英作文

[精品]蒲公英作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的蒲公英作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英作文 篇1

　　人生，常常是在不经意间结下了情缘。20xx年9月，我初中毕业，满怀憧憬和梦想，我来到了致远中学，踏上了人生新的起点，开始了新的奋斗与拼搏。致远就像一个花园，而我就是花园里一朵不太绚烂却也在奋力绽放的花朵。致远为我提供了生长的沃土，我要用我的努力去装点他的美丽。从那一天起，我就和致远休戚与共，同经风雨，共同成长。

　　转眼间我来到致远已经快两年了，翻看这两年来的学习历程，回顾着既忙碌、充实而又紧张、愉快的两年，我倍感欣慰，这是我人生中多么弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。学习中遇到困难，焦虑烦躁之时，有同学伸出援手，激烈的讨论过后，找到答案的欣慰与兴奋，足以消除一切疲劳；作业得到老师的肯定甚至表扬，足以让我忘掉熬到半夜的艰辛；考试成绩的提高，又让我深信有付出就有回报；这两年的时间，班级里团结和谐、奋发向上的氛围深深打动了我，让我感受到和睦大家庭的温暖。我对学校越来越依赖，这也让我更加热爱这个集体。

　　记得有人说过，伴随成长者的不仅有鲜花和阳光，还有数不清的荆棘和坎坷。致远也见证了我的失意，我的徘徊。记得有那么一个阶段，我真的不知道路在何方了。上课老师讲课激情澎湃，同学们学的热情洋溢，而我好像被边缘化了。我意识到我掉队了，我挣扎着要跟上，可所学的知识远远超出了我的理解能力，一番拼搏之后我绝望了，我甚至怀疑我的路是否该在这个地方。果然，期末考试我一落千丈，我这一学期的艰辛付诸东流，心中那个美丽的梦想也遥不可及了。我真的很迷茫，我该怎么办？这时，老师们给了我指导，我开始尝试着改变学习方法，渐渐地好像又有起色了，这时我的亲爱的老师们及时鼓励我，给了我拼搏下去的勇气，我终于踉踉跄跄的走出了那段困境。这段经历让我认识到，黑夜再长，白天总会到来；寒冬再长，春天总会到来。成功是一种忍耐，失败是一种痛楚，更是一种磨练，一种财富。在这里，我将一如既往地把饱满的热情、昂扬的`斗志、乐观的志趣投入到我的学习中去。

　　致远培养了我，给了我希望和力量。我经常问自己：我为致远做了些什么？我该如何回报我的学校，我的老师? 作为致远的一员，在这个精英荟萃的集体里，我只是一滴水，一粒砂，一颗小小的蒲公英，没有足够惊天动地的事迹，也没有引以为荣的实绩。但我相信：一滴水也有融进大海的愿望，一粒沙也有铺路建墙的追求，蒲公英也想有春天。只要我努力拼搏，不懈努力，考入理想的大学，那么我就有机会为国家出力，为社会奉献自己的力量，我相信将来有一天致远也会以我为荣，这将是我送给致远——我的母校最好的礼物。

蒲公英作文 篇2

　　当蒲公英围绕我轻舞飞扬时，我就该提醒自己。直到心隐隐作痛，才责怪你的无情。你却淡然一笑：蒲公英的梦想原本就属于拥抱蓝天的那份快乐。失望，绝望……蓦然回首，惊觉爱不仅仅是拥有。

　　――题记

　　那一年，我们邂逅了。

　　在落叶纷飞的季节，我的瞳孔中映出他那略带几丝严肃的神情。

　　你愿意做我永远的女主角吗？

　　我惊愕。只知道，有一班叫“爱情”的车停留在我身边，我上了车，却忘了――买票。

　　很幸福，活在属于我们俩个人的世界。

　　我说，喜欢蒲公英，喜欢它的.纯，好像那双小小的翅膀载着所有的美好，展翅飞翔。

　　他沉思。美好和幸福会陪伴着你。

　　相视，一笑。

　　樱花树下，他不屑地看着我，“我不爱你，跟你在一起很累，所以分手吧。”

　　我很平静地点头。希望你能幸福，我的王子！

　　转身离开。我的心在滴血，悄无声息。感觉好困，无力得想要倒下，握着他送的蒲公英吊坠。

　　三年的留学生涯，我没变。

　　漫不经心地走在街上，看到了一个熟悉的身影。

　　我上前。伯母，他现在好吗？

　　她无语。往前走，随后――

　　站在他的墓前，我没有掉泪。因为我要他知道，我很幸福，他也希望是这样吧。

　　终于明白，他为了让我安心出国，提出分手。

　　而就在那天，他走了，走得很安静，安静得有些不可思议。

　　握着那个蒲公英吊坠，哭了……

蒲公英作文 篇3

　　记得还懵懂时，和好朋友们知道的第一种植物就叫做蒲公英。

　　那一团小小的茸茸的软绵绵的小东西，在春暖花开的季节它就会遍布校园的每一个角落。随着风它漫天飞舞，没有目标，没有着落，它就是那样自由。

　　蒲公英仿佛有什么魔力，让我们对它那样痴情。春天来的时候，我和圆圆、笑吟两个好朋友总是一下课就拉起手来飞奔向操场，又与我们最爱的蒲公英相见。阳光温柔地洒在那一片地上，三个小女孩又开始捕捉蒲公英了。

　　抬头望着天空，暖阳下的'蒲公英仿佛就是一朵朵飞扬的小伞，在蓝天的映衬下纯洁得几乎看不见。我踮起来脚来伸手去捕捉，但它似乎看见了我的手，敏捷地躲开了。我第二次、第三次去捉它，它都飞快地闪到了一边。这东西就是这样可爱、调皮，当你不去捕捉它时，它又悄悄地落在你的发梢上。好朋友看见了，偷偷地从我的头发上把它摘下，捧在手里，随后便高兴地叫着：“我捉到了，我捉到了！”我转过身来，望着她手中的蒲公英。她开心地告诉我：“是从你头发上拿下来的！哈哈！"我便又喊着：“还给我，我头发上的就是我的！”我赶紧去抢她手中的蒲公英，我们在操场上就彼此快活地追逐着……

　　那是一年级，也是现在。那种幸福的感觉从未消失过。蒲公英依然飘洒，阳光仍旧温暖，我们也还是对蒲公英这样痴迷。

　　只不过现在，我知道了我爱它的原因。因为它象征着幸福和希望。它是那样顽强，它四海为家，迎着风，飞向远方，在那里播下了一个新的生命，从此到处都是它的身影。

　　我和好朋友看着它，会意地笑了，因为我们在它身上许下了一个共同的愿望，那就是“永远都是好朋友”。蒲公英，你会带着这个愿望飞向远方，播下一个希望，幸福便会在那里萌发，对吗？

蒲公英作文 篇4

　　风微微地吹，吹着蒲公英那娇柔的身躯。在风的吹拂下，它微微地颤动那娇柔的身躯。

　　蒲公英妈妈为了让蒲公英孩子能独立生活，便借那风的力量让蒲公英种子随风而去，离开她的怀抱。

　　我是随风而去的一粒种子。妈妈狠心的把握抛弃了。我依依不舍地离开她的怀抱。我冥思苦想，还是不明白妈妈为什么会忍心抛下自己的孩子，让我们去那个未知的天地流浪呢。想到有这样一个狠心的妈妈，而又不知今后该何去何从，泪水模糊了我的眼睛。当最后一滴眼泪流下后，我毅然地离开了。我发誓再也不会回到这个伤心的地方。

　　我被风吹到了一个小岛上，我伤心的是我无法左右我的方向。当我以为我就要在这里待过我的一生时，突然眼前一黑，我不知道我身在何处。在这伸手不见五指的漆黑中，我不停地叫喊，但是没有起丝毫的作用。我心中充满了恐惧，在我大声地叫喊变成无力的呻吟时，我仿佛听见了鹰的叫声。呜呼！原来我被一只老鹰衔在嘴里。“妈妈！我将要离开人世了，您可曾想过我，担心过我吗？”就在我失声痛哭时，眼前仿佛一亮，我便到了一片绿洲。我想那只鹰不舍得吃掉我这颗可怜的种子吧，所以把我带到这里来了。我庆幸自己能来到这一个美丽的地方。我开始不怨恨妈妈了，是妈妈让我看到了一片我从没有看见过的美丽景色，我想她是为了让我见多识广吧！

　　经过种种磨难困苦，我终于在这片绿洲生根落地了。在春风的吹拂和雨水的滋润下，我茁壮成长。每一个拂晓，每一个日落，不知不觉间我已经成长为一棵美丽的蒲公英。在这片绿洲中，我年轻娇美的身躯成为了大地的“骄子”。

　　现在，我已经成为蒲公英妈妈了，我终于明白了当初妈妈为什么会弃我而不顾了。她是希望孩子们能够独立生活。父母总不能一辈子庇护自己的孩子。因为总有一天她们会老去，会枯萎的.。我也毫不犹豫地放飞自己的儿女。心里明明是淌着血，是多么的不忍，但我还是把他们放飞了。与其他们现在恨我，我也不愿意他们将来恨我。忽然，我真的好想回到我曾立下誓言永不回去的地方看看我那伟大的妈妈，但我只能仁立在这里。我想，妈妈是风采依然？还是只剩下几片零落的叶子呢？

　　现在，我不但不恨我妈妈，反而更敬重她，在我成长过程中，我认识了许多事情，明白了许多道理，我生命中所有的精彩都是妈妈给予的。

　　在微风中，我仿佛看见远方有一张慈祥的脸庞正为我的长大而绽放微笑。

蒲公英作文 篇5

　　当人们为它的美丽而惊叹时，是否还记得是谁成全了蒲公英飞向远方，播撒希望的梦想！我们总是会忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要发现这一切，似乎很困难。我们总是会忽略近在眼前的帮助，甚至会误解它们，憎恶它们。他们会因我们的不成全而生气，我们却固执的认为他们只以成绩评论我们。他们会因为我们不成熟的行为而懊恼，我们却愚蠢地认为他们和我们存在着代沟。他们不厌其烦的`一遍又一遍为我们讲述同一知识点时，我们却不耐烦地身在曹营心在汉，手里攥着书，脑子里想的却是我们这个年纪最能吸引我们的一切，小说，游戏……

　　也许我们年少轻狂，有一种叛逆，但我们却不能，也没有资格去否定他们付出的一切。因为他们的爱护，他们的关心是如此的亲切，如此的真实，就像一阵春风拂面，和煦温暖；就像一股泉水注入心田，透彻而又甘甜。无数个日日夜夜的辛劳，让岁月的痕迹爬上他们的额角，那苍老容颜上的沟壑，隐藏无数的无悔，他们用一生默默奉献。

　　“老师”一个美丽而神圣的字眼，它等同于“父母”却又超于“父母”，它等同于“朋友”却又高于“朋友”。对我来说，我想，学生永远不知如何去与老师彼此相处。但等时过境迁后，我们是否又多一份体悟，多一份懊悔？蓦然回首，才发现老师是那么可爱。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们是蜡烛，无悔的燃烧自己，一届又一届的学生经过他们的培养进入梦过名校，进入了社会的每个角落。

　　这就是我们的园丁“老师”，他们像太阳一样明亮，温暖我们的心灵；像星星一样散发并不耀眼的光芒，给我们黑暗中一丝光明的依靠，像月亮一样深情的伴我们左右。

　　风吹散了蒲公英，尽管风有眷恋，但他却从不挽留，而以爱的方式，竭尽全力将蒲公英送入更远的地方。因为它明白，蒲公英承载着希望，它只有去更辽阔的大地，才能茁壮成长，花开花谢，蒲公英一次次的飞舞着，有了风的帮助，它能绽放出更加艳丽的生命之花。它知道，无论飞多远，风总在那个地方为它祝福，为它祈祷。

蒲公英作文 篇6

　　大家好!我是一朵蒲公英，生长在随处可见的泥土里。

　　春天，妈妈将我从她的肚子里生出来。我生下来又小又黑，过了几天后，妈妈给我戴了一顶白色的帽子。妈妈对我说：“让春风姐姐带你一个人去别的地方居住吧。”在离别之际，我流下了眼泪，舍不得走，但妈妈安慰我：“没办法，到时间了，我们必须得分开，谁让这是大自然赐予我们的规律呢!”春风姐姐听了妈妈的话，卷起一阵微风将我轻轻带走。

　　在天空中飘荡的时候，我想到了自己的未来。我听说，有些同伴的`旅途并不顺利，它们掉进了贫瘠的沙地中，艰难地生长着;有些同伴落进了河里，最终沉入水底，失去了生命。好在我很幸运，我在春风姐姐的带领下，来到了一片肥沃湿润的土地，我在这里安心地定居。不久，一阵风雨刮过，我被埋进了土里。在这个阴暗的环境下，我不由自主地开始沉睡。当我醒来的时候，我惊喜地发现自己已经不在泥土里了，而是冲到阳光下，开始发芽，慢慢成长了。

　　不久之后，我也变成了妈妈的样子，我也慢慢变瘦弱了，我的肚子一天比一天沉，一天比一天大。冬天来了，狂风和大雪无情地拷打着我，我用自己瘦弱的身躯顽强地保护着我的孩子们。残酷的冬天终于离开了，温柔的春天又到了，我将肚子里的宝宝们生了出来，他们也会像我小时候一样，很快就离开我的身边。

　　我的故事讲完了，你们了解我了吗?若是有兴趣，欢迎你来和我谈一谈作为大自然成员的故事吧!

蒲公英作文 篇7

　　我们的童年，是一部奇妙的电影，不管酸。甜。苦。辣。长大后可想起来，都只剩下淡淡的回味了！

　　朋友的不幸辞别，虽然对我们来说，将会是永远的沉痛！但我们要学会：解脱和乐观。这样网 ，天堂里的`他也才能快乐，不是吗？就像《随蒲公英一起飞的女孩》中所写的： 离开的时候我无声的哭了 为了小琪

　　我第一次哭

　　可一想到明年

　　我又愉快起来了

　　明年蒲公英还会长出小白伞的

　　明年，小琪，你要来哦

　　我哭出声来

　　不过总算愉快起来了

　　在这段直白的文字中，我感受到了主人公那种失去朋友的悲伤和坚强，这也在另一个侧面告诉我们要学会乐观的从痛苦中解脱。就像蒲公英那样承载着我们的思念和愿望。飞向蓝天，飞向另一个世界的他。

　　一首童谣这样写道：

　　我是一颗蒲公英的种子

　　谁也不知道我的快乐和悲伤

　　爸爸妈妈给我一把小伞

　　让我在广阔的天地飞翔，飞翔

　　小伞带着我飞翔、飞翔、飞翔

　　蒲公英对我来说，代表着寄托和希望，虽然现在找大了，但还是会傻傻的蹲在草地上吹蒲公英。看着漫天飞舞的蒲公英，就像承载着自己愿望的小船，一直往前驶。

蒲公英作文 篇8

　　前不久，我又去了一次曾祖母的家，门前的蒲公英已经铺满了石子路，亦，铺在了我的记忆中。

　　细细回想起来，曾祖母不在，已经四年了。可我总能在做某一件事时，突然地想起了她，也会在看书时，耳边响起曾祖母的吟诗声。曾祖母喜诗，也爱写诗，她的诗总是温婉的，极有江南水乡女子的特点。可就是这么一个柔婉的女子，爱上了最洒脱的蒲公英。

　　也许曾祖母的骨子里，是有三毛一样的敢爱敢恨，会有爱玲的逐放，所以她爱上了蒲公英。在我很小的时候，曾祖母曾经无数次把我抱在她的大腿上，她则坐在摇椅上，轻轻地用扇子扇地上的蒲公英。看着满天飞舞的蒲公英种子，她总会恬静地笑。曾祖母从不会把蒲公英折断了，然后拿起来吹，她说：“林婉英啊，千万别摘下它们，那太残忍了。蒲公英一旦落了地，就会根深蒂固，那是它们的执着。纵然它洒脱，却是最眷家的`。”林婉英是我的另一个跟曾祖母姓的名字。其实，我很喜欢这个名字，只是家人不太同意罢了。曾祖母会品，所以她品出了蒲公英的执着与洒脱，她就像是一朵蒲公英，飘荡不断，在身后扬起无数风雨，最终，却又尘埃落定。

　　曾祖母这一生，活在了太多人的安排中，所以她的内心，一直向往，甚至是羡慕蒲公英的，是呀，那样奔波飘洒的蒲公英，怎能不令她向往？

　　曾祖母十分喜欢徐志摩的《再别康桥》。

　　悄悄的我走了，

　　正如我悄悄的来；

　　挥一挥衣袖，

　　不带走一片云彩。

　　她是那样喜爱徐志摩为林徽因写的这首诗。

　　曾祖母病重之时，她告诉家人，倘若她离开了，定要将一朵蒲公英别在她的发尖。曾祖母她是这样的爱蒲公英，爱飘飘忽忽去远方。但我想，曾祖母这次，终究是与云彩一般，飘去了，无踪影，留下一地金黄，一片飞花。

蒲公英作文 篇9

　　如果说万物皆可变，那我一定要变成一束蒲公英，去环游世界。

　　我想去田野里，去感受风的凉爽，落叶的飘零。去看涨红了笑脸的高粱弯腰，金色的麦浪随风摇摆，高高的玉米。农民伯伯正在除草，一只手拿着锄头，一只手抓着草，将草割下。小朋友们在田野嬉戏玩耍，累得满头大汗。

　　我想去城市里看看。去闻那玫瑰的野芳，小草的清香，菜品佳肴……去看那川流不息的汽车，刚买完菜，要回家的老人。购物中心里人满为患，孩子和大人们都抱着自己心仪的东西，兴高采烈地向家的方向走去，渐渐的背影消失了。环卫工人默默无闻、不辞辛劳的为城市净化环境。

　　我想去校园里。听到朗朗清澈的读书声，去看那妙笔生花的作文，去看同学们认真听课的样子。上课时，老师“刷刷”的写着知识重点，同学们，就在下面飞速记忆，记下了每一个重点，一点也不放过。下课了同学们，就像笼子里的.鸟儿，获得了自由，冲出了教室。我就可以看到同学们那满脸的笑容。

　　我好想去郊外。去看看那大片的绿树，枝叶繁密。为人们遮风挡雨，成了人们乘凉的亭子。小花向我微笑着。餐布铺在绿地毯上，摆上了丰盛的食物。孩子们和大人和可爱的大自然融为一体。

　　我还想去……

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