实用的爱心作文8篇[实用]
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的爱心作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
爱心作文 篇1
爱心,如一池清澈温暖的湖水,寒冬里的一盆燃烧正旺的炭火,夏日炎炎里一片榕树下的绿阴,慢慢荒漠中的`一块绿洲……
周五,一年级的弟弟妹妹们要进行通关考试,我很荣幸地当上了志愿者。这对于我而言,是个极大的挑战。可能,志愿者这个字眼对于我们已不陌生。他们是时时刻刻出现在我们身边,出现在每一个需要帮助的人群之中。他们用自己的光和热来温暖我们的心。
首先,老师先给我们分好了工,跟我们讲了一下整个过程,接下来便让我们去将考场整理一下,老师就去一年级带一批小朋友上来考试了。随着渐渐逼近的脚步声,我的心也不由得跳了起来。“来,小朋友,来哥哥这而!”“来,姐姐带你去考试!”其他的志愿者都纷纷迎上去,我却傻愣愣地呆在那,不知所措,看着别人如此热情,我鼓起勇气,走上前去,拉了几个小朋友,说:“小朋友,来,姐姐带你去考试!”接着,我便将小朋友们带到考场教室门口,每人发一张卡片,让他们坐下来,读。接着,我便带三个小朋友进去考试,等他们考完了,我将他们手里的卡片收好,将他们交给下一个考场的志愿者,接着,再回去带三个小朋友去考试……虽然如此循环过程枯燥无味,但我仍旧全心全意地做着,而且一次比一次熟练。经过我们的努力,第一批同学全部考完了。这时,老师让我去下面再带一批同学下来,我欣然答应了,带着一批同学上来之后,我们便又开始忙碌起来,虽然很辛苦,但我却很忙碌,很充实……
也许献爱心,并不需要你干一件很伟大的事情,只要你尽自己所能帮助自己身边的伙伴,这就是真正的爱心,对于我们而言,它始终应证着一句话:“自己的伙伴自己帮!”
爱心作文 篇2
——读《托起心中的太阳》有感
寒假前,学校里发了一本《托起心中的太阳》的书。寒假里,我每天做一些寒假乐园后就看这本书。
这本书里写着很多格言、历史小故事、美德故事和一些英雄名人的故事。
看完这本书后令我印像最深的是第5章美文品读里,《孝女绳》这篇故事。它讲述了吉林省长春市铁路二小五(1)班的班长李根。李根的爸爸患有严重的肺病,导致一侧肺坏死、两耳失聪、语言能力基本丧失,长期卧床不起。妈妈不堪重负,离家出走。就这样,家庭的重担和照料病重的爸爸就全靠李根一人。李根不同于其他的`小孩,她每天最早在午夜一点睡觉,最晚在早上五点起床。爸爸半夜咯血,需要打针吃药,下床叫醒她不方便。聪明的李根找来一根尼龙绳,一头系在自己的脚腕上,一头系在爸爸的床头。这样,半夜爸爸只要拉动绳子就可叫醒李根。这就是女儿用血汗和亲情编织成的“孝女绳”!
看了这个故事,使我联想到我和我身边的小朋友们,都过着衣来伸手、饭来张口的生活。许多家务还不会做,还要经常依在爸爸妈妈的怀里撒娇。虽然我也有孝敬长辈的心,可是爸爸妈妈不需要我动手,我也只能是嘴巴上的孝敬。爸爸妈妈总是说:好好学习就是对爸妈最大的孝顺。我懂他们的这番苦心。李根这么孝敬自己的爸爸,我也要孝敬自己的父母,尊敬长辈。
在这里,我要倡导同学们,要以自己的行动来孝敬父母,尊敬长辈。而且还要关心和尊敬别人的长辈,尊老爱幼,做一个有道德的好学生。这正是第五章开篇格言里写的“老吾老,以及人之老;幼之幼,以及人之幼。”
爱心作文 篇3
今天,我和妈妈一起去杭集敬老院看望了生活在那里的许多爷爷和奶奶。
我们一进门就有几个爷爷奶奶迎上来,他们看见有人来陪他们玩很开心,其中有位姓潘的奶奶主动和妈妈拉起了家常。原来这个奶奶很可伶,她没有亲人,一个人在敬老院很孤单,她今天见我来玩很高兴,潘奶奶还说希望我们周末常来看她。
回家的.路上我在想,那些爷爷奶奶太可伶了,我一定经常来看他们。
爱心作文 篇4
如果世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;如果世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助;爱心是痛苦中情意浓浓的一声安慰;爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助,你若不能借出,那么你给予她一个微笑,给予她一点希望,让她振作起来,那何尝不是一种爱心?你若不能给予她帮助,那么你在心中默默祈祷,那何尝不是一种爱心?
爱心的定义不单是你要付出多少,而是你的'一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱,感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报,而是不求回报、无私的付出。
我想,如果你给予别人爱心,那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的。捐款是为了奉献爱心,你捐不了数额多的钱,那你所捐的一块钱也是一份心意,倘若每个人捐1元钱,那全校就又捐出多少钱?所以团结起来的爱心更有力量!
爱心,使冰消融化,爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心,那么世界将会变得多美好?让爱从这里起航吧!传递爱心!
爱心作文 篇5
你不能把他辞退;正因为你和金元是同学,你更不能把他辞退。
这是一名乡村代课女教师在对乡中心校校长强硬说话,校长和她爱人是同学,她在极力挽留另外一名代课教师。虽然工作中的稍有摩擦,但是,在去留问题上,她毅然决然的维护和她共事多年的同事兼乡亲。
校长用不解的眼光看着她,最终答应了,挽救的办法是让原本该出去上小学高年级的学生留下继续在本村读书。从未教过小学高年级的她毅然承担了高年级的教学任务。这样,村里在校学生人数足够让两名代课教师有饭吃。
紧接着的问题又来了,一场大雨把原本就破旧不堪的校舍变成了危房,没人修,也没钱修;对于代课教师的她来说,两条路可选,第一停课,让学生回家;第二是自己想办法。望着可怜巴巴的孩子,望着孩子们渴望知识的目光,她顶着来自家庭的压力和乡邻的闲言碎语,毅然决然的把孩子们领回家,在自己家里教孩子。
在她的心里,只有一个目标,那就是不能耽误孩子,尽最大的.努力让孩子们成才。迎着绵绵的秋雨,顶着刺骨的严寒,闻着扑鼻的花香,迎来一个新的夏天;夏天的烈日虽然让她的孩子们身体有些肮脏,但是孩子们的心永远和她一样,是那么的倔强,那么的坚强。
明天就要参加升学考试,她耐心的为他们上最后一节课。课程在孩子们的掌声中结束,孩子们哭了,她也哭了;在泪水中,她和她的孩子们共同吼着她们每天都大声说的奋斗誓言——就算失望,不能绝望,我们最坚强!
成绩在大家无尽的期盼中飞出,她教的学生一共是16人,全部考上中学,其中有13名同学考上了县重点中学;这是全县历年来最好的教学成绩。校长汇报到局里,局里汇报到县里。县里派她参加地区四有报告团。、地区、县各级都学习、报道她的先进事迹。她被政府授予园丁荣誉称号,并转为公办教师。
她就是我的母亲,馆陶名师张秀英。
福祸无门,惟人自召;善恶之报,如影随形。一个善念,给别人生路,同时也把机遇和挑战留给自己。在短暂的人生中,用爱心来浇铸生命的征途,用包容来描绘时空的色彩。用坚强来迎接命运的挑战,用执着来推动事业的车轮。我们生命之光才会照亮人类的天空,我们生命之旅才会不留一丝遗憾。
爱心作文 篇6
火一般的烈日烘烤着大地,吴镇小学的操场上也传来一阵阵火热的砍价声、叫卖声,使不少人驻足观看。这是咋回事儿?随我来看看。
“现在我宣布,爱心义卖活动正式开始!本次我们义卖得来的钱,都将捐给贫困的山区孩子,我们将已小包裹的形式送到那些和我们一样怀揣梦想的孩子手中!”校长一声令下,我们就手忙脚乱地摆起铺子来。
我的职务是——推销员。“快来买咯,走过路过不要错过,都是最新款,价钱便宜白菜价咯!”我的“河东狮吼”终于派上用场了!经过我的一番“夸大其词”,一个大姐姐看上了我平时最宝贝的“多肉”。
“这个多少钱?”她霸气地说。
“十元。”我有点心疼地说。
“八块卖不卖?”
“不卖,底价就是十元,真的`不可以再低了。”我意识到即将要开始一场唇枪舌战了。
她突然话锋一转,跟我撒起娇来。
“不行,再降我们就要亏本了,里面还送了种植手册呢!”我立场坚定起来连自己都怕。
她犹豫了一会儿,终于下定了决心:“我买了。”
我欢呼起来,连收钱的手都是颤抖着的,这可是我第一次赚钱啊!有了第一次的经验,接下去的买卖就得心应手多了。
卖掉了东西,我也要去买东西了。逛了一会儿,我发现了一个旋转木马状的音乐盒,小巧极了,而且摊主是一个低年级的小男孩。我心中好一阵狂喜,大步向他走去。
“你好,这个音乐盒多少钱?”我不经意地问道。
小男孩满脸堆笑着说:“二十元。”
此话一出,可着实把我吓了一跳,但还是故作镇定地说:“十五元,不能再多了。”
“不行,这可是纯陶瓷的!”
“那我可走了,那么贵,谁要买啊!”我装作要走的样子。
“别呀,别呀,就十五元,就十五元!”小男孩急了。
“好吧,我要了。”我一边偷笑一边说。看来姜还是老的辣啊!
隆重的“小包裹,大爱心”仪式开始了,在找结对同学时,忽然我的眼前一亮——郭晶晶,就她了(她的名字和跳水冠军郭晶晶同名。)
我把爱心义卖挣来的钱和我的零花钱,连同我的爱心,全都放进了包裹里。在填单子的时候,我的心情无比激动。最后,我神圣地把小包裹寄了出去。整整一天,我都处于亢奋状态,连睡觉时也在想着郭晶晶,还梦到了她呢!
几个月过去了,我早已把这事儿忘得一干二净了。突然,一张明信片飘然而至,原来是河南新县苏河中心小学301班郭晶晶寄给我的。她说她一定会好好学习,长大报效社会!顿时,一股暖流在我心中流淌!
成就别人的梦想,何尝不是梦想?祝福郭晶晶在大家的帮助下,能像跳水冠军郭晶晶那样,走出大山,实现自己的梦想!
爱心作文 篇7
此次的六一儿童节,是一个欢乐的儿童节。最别出心裁的一个活动就是爱心义卖了。
在义卖的前几天,我班同学就在吴老师的指挥下,开展了热热闹闹的筹备工作。准备进行拍卖会,来吸引更多的顾客,筹得更多的钱款献爱心。通过班中的选拔,我和小翁同学因为口才好,被一致推荐为光荣的拍卖员。
“来来来,五(4)班大拍卖,走过路过,千万不要错过……”随着同学们的吆喝,同学们一窝蜂地进入我班,我班几乎座无虚席了。我和小翁迫不及待地轮流向他们推荐,一件又一件的好商品都以高价卖出。可是毕竟每人带的钱有限,只能买一件就走了。后来人越来越少,只剩下几位同学了,他们看看四周没什么人,也就尴尬地挽着手结队地跑了。
我和小翁我看看你,你看看我,决定改变战术,把商品全放在桌上,来一个人,就把他拉住,问他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。这个效果果然不错,我们一连又卖出了不少物品。
最后只有一些小玩意儿无人问津,我们决定使出杀手锏——当起“流动小贩”。于是,我们把这些剩余物品加上外场卖不出去的物品都装在事先准备好的红箱子里,来到了二年级。
我和小翁先来到二(2)班,“小朋友们,快来看噢,大姐姐给你们带来了好东西!”话音未落,他们班级的`同学就把我们围个水泄不通,我开始滔滔不决地夸起她手中的那只粉红色的芭比书包:“芭比书包只要5元”。一个扎着羊角辫的女孩两眼直瞪瞪地望着我:“大姐姐,能不能便宜点?”我还没来得及回答,另一个声音在耳边响起:“5元,那么便宜,我要了!”我刚要把书包给她,一个梳者马尾辫的女孩爽气地说:“我出6元!”她开心地把6元钱放在我手心里,我更开心地收下钱,给了她书包。
爱心作文 篇8
周四,王老师开会回来告诉大家要给我们茌平特校的学生捐款,因为他们都是一群不同于健康的残疾人,特别需要大家的帮助。
老师给我们读了倡议书,内容大概是这样的:每年的5月19日是:“世界助残日”,今年是第23个“世界助残日”,这次的主题是“帮助贫困残疾人”。
通过老师的讲解我知道了特校学生有眼睛看不见的、四肢残疾的、也有智力障碍的.等。他们有的因四处求医,把家里的钱全花光了;有的因家里有多个残疾人,而填不饱肚子;有的孩子买不起自己喜欢的玩具,甚至是一件像样的衣服;有的孩子买不起自己需要的文具,甚至是一块漂亮的橡皮;有的孩子偷偷包起自己碗里的肉,去给平常也很少吃到肉的弟妹等等。“送人玫瑰,手留余香”,我们把零用钱捐给他们,会换来他们灿烂的微笑,爱会温暖残疾人的心,他们会感谢我们每一个人,因为我们捐出的是一份爱心。
第二天,同学们都拿来了自己的零用钱,献出了一份爱心,帮助残疾人,让他们开心,快乐的成长吧!
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