小学二年级作文

小学二年级作文通用[6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文 篇1

　　一天，小猴妈妈告诉小猴：“看，报纸上登了一则新闻，动物王国将在一年后举行一场特长大赛，希望动物们积极参与。”小猴对妈妈说：“我要参加，希望能得到一个特长奖。”

　　但是小猴不知道自己的特长是什么。于是他决定先去看看别人都有什么特长，再确定自己学什么。小猴走出家门，正好看到小兔正在学写作，小兔写的作文条理通顺、文字优美。小猴想：要不我学写作吧，将来当个大作家。回到家后，他就拿起了笔，准备学习写作。

　　突然，一阵美妙的音乐的传来。小猴被深深地吸引住了，朝着音乐的方向走了过去。原来，是小熊正在吹着喇叭。小猴想：如果写出的文章没有被人看，大家又怎么知道我的好呢！如果我能学会吹喇叭，每天吹着动听的曲子的话，那会有很多动物知道我！随即小猴回家开始学起了吹喇叭。

　　还没吹多久，小猴已经觉得自已吹得很不错了，决定出门散个步放松放松。忽然他感到一阵风从身边吹过。他向着风吹过的方向看了过去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羡慕得想：“我手脚灵敏，如果能练出这样的本领，可就太棒了。”小猴回家后，便放下了喇叭，决定一心一意开始学跑步。

　　一年的时间很快就在大家不断努力的.练习中过去了。动物王国的特长大赛正式开始了，小猴自信地参加了三个项目的比赛分别是：写作、吹喇叭、跑步。可是比赛的结果却不尽如人意，他都没有取得第一的成绩。

　　小猴一脸羞愧地回到家，妈妈问：“你怎么了？”

　　小猴什么也没说，给妈妈看了成绩单。

　　妈妈语重心常地说：“傻孩子，学习任何一个本领都应该学透学精。而不能今天学这个，明天换那个。你学的时候是学一个放一个，三心二意，所以最后什么都没有学到。”

　　小猴说：“我明白了，以后我只会认定一个特长去不断的练习与复习。下一次比赛我一定能得到特长奖牌。”

小学二年级作文 篇2

　　我是一个住在河边的人。有一天，我和家里的小狗旺旺到河边玩耍，发现河里的鱼儿都浮在河面死了，只看见一条小鱼游过来告诉我说：“水又脏又黑，水草和小虫都没有了，我的兄弟们天天挨饿”。小鱼说完流着泪游走了。

　　我和小狗旺旺往河的上游跑去，看到了一座造纸厂正在往河里排放着黑水，黑水得意的对我说：“都是我们害小鱼死掉的，哈哈哈哈！”噫，造纸厂周围的'一片森林怎么不见了？黑水又说：“人们把森林和青草都砍掉加上我一起做成纸的原料了”。

　　这时，一场暴雨不期而至，那些没有了绿树和青草保护的裸露的黄土被冲进河里，河水暴涨，混浊的洪水淹掉造纸厂，又冲走了河边的汽车和公路，我的小狗旺旺也被洪水吞噬了，我跳进河里奋力救出了小狗旺旺，可是我们居住的房子却被冲垮了。

　　后来，人们知道了这些洪水泛滥、生灵涂炭的恶果都是砍伐森林和草地造成的。我也参加了植树造林的活动，保护环境真重要！

小学二年级作文 篇3

　　嘻嘻——哈哈——这是甚么声音？这是在外面玩雪的同学们的欢笑声。吱——曹老师推门进来了，她给我们带来了一个好消息：同学们可以去操场玩雪了！曹老师的话刚说完，所有的同学立即喝彩雀跃起来。

　　来到操场，只见白茫茫的雪盖住了红绿相间的地面。我飞快地跑过去，像发了疯似的抓起雪球扔向其他同学。他们也拿雪球***我，我的头上、脸上、身上全是雪，就连脖子里也有，一定是哪个调皮鬼趁我不留意时扔进去的。我们快乐地打着雪仗，一点儿也没感觉到冷。

　　后来，我和好朋友赵迅合作堆了一只小雪鸡。我俩先做雪鸡的身子，你刨一下，我刨一下，你捧一把，我捧一把，把雪堆在一起，鸡身子就做成了。赵迅又团了一个圆圆的雪球当雪鸡的头。我抓了个小雪球，把它搓尖，当尖尖的`嘴巴。赵迅再用小手指头在雪鸡的头上扎两个洞当眼睛，抓一把雪按扁，当鸡冠子。大功告成，小雪鸡做成了！我俩望着我们的杰作兴奋地笑了。

　　全校同学都沉醉在雪的世界里……

小学二年级作文 篇4

　　冬天悄悄的过去了，然而迎来了春天的气息。俗话说：冬冷不算冷，春冷冻死秧。

　　春姑娘迈着轻盈的步子来到人间，但她觉得大地太残旧了，便请来了最好的裁缝——雪婆婆。雪婆婆，她一挥手大地便披上了白披风。

　　山川。树木。房子，都披上了雪婆婆送来的白披风。一切都变的银装素裹。粉妆玉砌。连我家门前的.树上的小灯笼都被白雪覆盖了，红白相间煞是好看……

　　小朋友们都出来打雪仗，堆雪人。你打我，我打你，尽管小手冻得彤彤红，也停不下来。

　　太阳公公好像穿了件大棉袄，散出来的热气都不热了。但春雪不比冬雪，还没等小朋友们尽兴很快就融化了。

小学二年级作文 篇5

　　有一个美丽奇妙的地方，叫岚特蔓。那里鸟语花香、绿树成荫，是旅游的好去处——可是，没有人敢去这个地方旅游。因为这里住着巫婆巫师。

　　在岚特蔓里，一栋被漆成了晶蓝色的楼房中，住着小巫婆糖豆一家和小巫婆糖果一家。糖豆和糖果都喜欢在楼下的小公园里玩耍，但是她们并没有认识对方。有一天，糖果抱着好多好多连环画、故事书靠在了公园的千年古树旁看书。糖豆也正好到楼下的小公园内玩，她看到了糖果在看书，她认为会看书的小朋友就是很有学问的小朋友，于是就想和糖果交朋友。糖豆就跑到糖果旁边，羞羞答答的问：“那个。。。。。。那个，我叫糖豆，能和你一起看连环画吗？”糖果爽快地答应了：“好啊，我很乐意你跟我一起看书，我叫糖果，我们交个朋友吧！”“谢谢啦，糖果。”从此以后，两个小伙伴最喜欢做的事情就是在清晨跑到公园里的千年古树旁看连环画和童话故事书了。渐渐地，糖豆和糖果成为了形影不离的好朋友，几乎什么事情都一起做。糖豆的妈妈爱丽莎很高兴，她认为，自己的.有一点点笨的女儿糖豆终于交上了一个聪明可爱的小伙伴糖果了，这样对她到时候上幼儿园说不定有好处呢！而糖果的妈妈爱丽娜却有些生气，她觉得自己的女儿这么聪明伶俐，怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆啊？爱丽娜便想方设法地让糖果和糖豆之间产生茅盾，分开她们。因此，爱丽娜总是对糖果说：“糖果呀糖果，你怎么能交上这个笨笨的朋友糖豆呢？”然后又说了一大堆糖豆的缺点。但总是不能让糖果和糖豆之间产生茅盾。最后自己还跟糖豆的妈妈爱丽莎交上了朋友。

　　有一天，心灵手巧的糖豆编了两条漂亮可爱的手链，一条上写糖豆，另一条上写糖果。糖果对糖豆说：“瞧，这是我编的手链，它象征着我们的友谊天长地久哦！”她们戴上手链，高高举起，手链在耀眼的阳光下发出美丽的光芒。糖果和糖豆闭上眼睛，许愿道：“愿我们的友谊永不破裂，我们是最好的朋友！”

小学二年级作文 篇6

　　今天，老虎大王让猴子村里的小猴子们展示他们的才艺，可是小猴子皮皮他没有才艺，于是他开始请教老师学才艺。

　　那跟谁学才艺呢？皮皮听说森林王国里有一个家户晓的作家，叫小兔跳跳，于是他就想和作家跳跳学写作。他先来到跳跳家，有礼貌地敲了敲门。跳跳开了门，小猴皮皮告诉跳跳：“我要学作文！”跳跳说：“学作文可难了，刚开始一天要读很多书，还要抄很多好句，你不嫌累吗？”“我不嫌累！”于是皮皮就开始跟着跳跳写作文了。可是，才写了两天，他就坚持不住了，手非常地疼，眼睛也花了……

　　这时，窗外传来一阵悦耳的喇叭声。皮皮向窗外一看，原来是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想：写作文太累了，还不如吹喇叭呢。于是，小猴皮皮告别了小兔跳跳，来到了麻雀飞飞家学吹喇叭。

　　小猴拿着一个喇叭，用力一吹，可怎么都吹不出声音来，好不容易吹出来了，可是很难听，像鬼叫一样。吹了好几天，不仅什么都没吹好，嘴唇都出血了。皮皮觉得自己不是吹喇叭的料，告别灰灰垂头丧气地走了……

　　才走了不远，眼前“呼”的一声，一只小动物从他眼前闪过，皮皮定睛一看，原来是跑步健将小鹿。皮皮迫不及待地跟上去，怎么也追不上，只能大喊一声，小鹿才停下。他告诉小鹿：“小鹿，小鹿，我要跟你学跑步！”小鹿惊讶地说：“跑步很累的，每天早晨都要练习的。”小猴说：“没事，没事，我身体灵活的`！”于是，皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步，下午才回家，脚都磨出血了。皮皮觉得跑步太枯燥，又太辛苦，于是想再找到什么好才艺再去学习。

　　可是，表演的日子很快到了，小猴子皮皮什么本领都没有学到，老虎大王摸了摸他的头，说：“皮皮呀皮皮，做事要一心一意，不能三心二意！”小猴皮皮听了，惭愧地低下了头……

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