奇迹作文400字

奇迹作文400字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的奇迹作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

奇迹作文400字 篇1

　　暑假我看了一部电影《奇迹男孩》，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。因此一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自已真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。

　　然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。

　　通过这部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的.智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自已和他人，我们一起加油一起努力，到那一天会，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。

奇迹作文400字 篇2

　　“培训是老师的长远福利。”简简单单的一句话，却恰恰着眼于教师的发展，表达了教师们渴望成长的心声。在这一理念的引领下，20xx年8月22日，采荷第三小学的老师们齐聚一堂，享受学校为我们提供的精神食粮。

　　简短的开幕式后，李更生教授为我们做了“教师的有效沟通”的讲座。李教授通过大量生动的案例、有趣的图片，向我们讲解了沟通的重要性、沟通的方向以及如何有效地进行沟通。李教授的授课深入浅出、妙语连珠，引得台下笑声连连，老师们在愉悦的氛围中增长了知识，了解了沟通的技巧。在今后的日子里，相信老师们一定能将此转化为行动力，更好地和学生、和同事、和家长沟通，实现“多赢”。

　　下午，黄升昊校长又从寻根的层面为我们进行了“我们追寻梦想”的.讲座。黄校长从钱学森的故事说起，引用许多的名人名言，告诉我们教育需要一个梦想，有梦想才有方向。教师应该具有幸福感，让自己幸福，也让学生幸福。要实现梦想，唯有静下心来教书，增强大局、团队意识，最后转化为实际行动。

　　短短一天的教师培训，让老师们如饮甘泉，获益匪浅。相信接下来两天的培训必将更加精彩，为大家做好新学期工作的充足电。

奇迹作文400字 篇3

　　奇迹就像一种神谕，常常给人一种惊讶。今天，我看了杂技表演，我认为他们囚住了奇迹。

　　杂技表演者的人韧带都很柔软，腰是关键中的关键。我最喜欢是跳环，几个表演者轮番去跳过圆环。虽然他们跳得都很基本，但我个人认为他们表演的这个项目是最棒的。我的第一个鼓掌就是为它。建造房子需要优秀的根基，根基没有打好，房子再大再豪华也只是一个空壳。

　　平凡也有奇迹的，他们一个一个辛苦而又轻松地跳过了，每次动作都是百分之八十的标准，动作的细腻都是很注意的。台上一分钟台下十年功，他们都是从失败中走向成功的。这只是我个人的`看法，人归在立志，周处年老时都还立志终为忠臣，何况我们是青少年呢？在任何一件事情，我们都应该从小事做起，在生活中发现哲理。

　　他们奇迹地表现出超凡的冷静与沉着的判断，如久经沙场的老将军。他们把奇迹都囚在自己身上了，这种奇迹是一种生活细节的表现，平时，多注重练基本功，在去学习深一层的学问，不能好高骛远。那么生命中任何奇迹都有可能发生，这一切尽在人们手中。

　　这种奇迹是小事，但可极大极小。我们寻觅创造奇迹的精神家园。

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