(必备)青春作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的青春作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
青春作文 篇1
青春如花，人依旧。世上有许许多多的花，知名的无名的，美丽的和丑陋的，常开的和不常开的，雍容高贵的和朴素淡雅的，有与季节同行的，有依赖季节的，但是有些花却只有一个花季，好花不常开，有的花只开在瞬间的美丽，好像昙花，在我们还没有看到她的花容就凋谢了。青春也是这样，因人而异，各不相同，但是人只有一个花季，好好把握青春。
青春走过了就流失了，不再回头，如果你在花开的季节，忘记拍摄一些照片，等到错过了花期，等到想起再去追忆的时刻，已然不能回头，时光如水，无法追怀。
青春有许许多多的故事，有许许多多的眷恋，18的年龄就像一束正在开放的玫瑰，艳丽而清新，让人透彻心扉，感慨万千！但是因为起初的幼稚，我们还没有明白青春的珍贵，还没有来得及珍惜，还没有学会珍惜的时刻，它却慢慢地流走，在我们不知不觉中！当我们真正知道珍惜，真正知道留恋的时候，青春已然老去！明白是一个过程，正如人生是一个过程一样，这个过程需要时间来历练，可是历练成熟了，也就时光无多了。
人们常常善于炫耀青春的价值，把它当作一种资本，尽情挥洒，用挥霍生命来证实青春的贵贱，用虚荣来显示它的魅力，用不在意来证明它的潇洒！
其实，当秋风起，黄花落，当青春不再，阳光冷暖时，才知道身体的`本钱已亏损，昨日之日无法挽留，才明白，如梦初醒，原来青春无须炫耀，无须证明，无须显示，它是我们挥霍不起的，因为青春不独我们所有。
我们都曾年轻过，都曾经拥有过美丽的青春，美丽的梦想，我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有来炫耀挥霍！幼稚让我们放浪形骸、放荡不羁，让我们有固执和偏见，让我们潇洒和得意忘形，当成熟来临，才知道原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌，青春是个梦，美丽的梦。
青春是花，美丽却易飘落零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪。
青春是一只雄鹰，一只不怕困难，划过长空的秃鹫；青春是一只海燕，在怒吼的大海上，高傲地飞翔，青春让生命充满力量。
青春作文 篇2
青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾。
美好的青春需要我们自己把握。
青春是微笑，在这花一样的年龄，互相给一个微笑，一个问好，一整天的好心情都在这一刻定格下来。考试失利了，给自己一个微笑，下次再加油；朋友之间有矛盾了，给他一个微笑，冰释前嫌；被老师批评了，给自己一个微笑，改正自己的不足。
“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”
当我读到雨果的这句名言时，我深有感触。当青春的一缕阳光撒在我的身上，这就预示了在接下来的生活，学习当中要加倍努力，给自己创造一个美好的未来。在青春的笔下，描绘着一幅未来的蓝图，和未来的自己。
享受着青春的同时，我们都在干什么？
青春在学习一元一次方程的时间中慢慢度过；青春在我懂了梅、兰、竹、菊四君子的意境中度过；青春在学习着各种宾语、主语、同义句下度过；青春稍纵即逝。
青春犹如喷薄欲出的朝阳，青春是人生的转折点，是成长的起跑线。在这样美好的青春里我们更应该体验生活的.美好，感受青春的活力。
在这段美好的时期，也会遇到很多不顺心的事情。青春也是多愁的雨季，所有藏在心里的一些秘密似乎都是一场场绵绵的“春雨”，让多彩的青春平添了无尽的烦恼和惆怅。尽管如此，青春还是所有人都向往的一段时期或回忆。
青春是一本书，有悲伤也有欢乐。
青春是一条河，有平缓也有险恶。
青春是一个早摘的苹果，有甜也有涩。
让我们感受青春的美好，弹奏出一曲积极进取，美好和谐的青春乐章吧！
青春作文 篇3
大家好，我是一名初三的学生，今天我很盲目地写了这篇文章，接下来的陈述如有不妥还请见谅。 其实，这一篇文章我是针对教育工作者所写的。和我同是初三的学生不会陌生，在我们语文书中就曾摘录了一篇《心声》的文章，对此我感慨极深。
这是一篇触动人心的故事。主人公李京京渴望朗读的愿望不断推动着故事的发展与高潮，而程老师执著拒绝李京京朗读课文的请求更是作者写此篇文章的意义所在。 我是一个爱笑的女孩，但过去也有着不为人知的故事。翻开记忆的相册，回忆到小学时代，那时候的我其实是非常自卑的。早年，妈妈严格的教育才苟且使我成绩到达了还不错的地步，记得还获得了第一批入少先队的.头功。后来直到妈妈生病，我的成绩可谓一落千丈，瞬间跌入了低谷，老师更是三番五次将爸爸找来谈话，说“我们班，除了傻子，就剩你女儿不行了”，这是一句刺人耳的话，更是打击了我小小的心。或许是老师对金钱的憧憬，渐渐我的语文成绩被老师悄无声息地提了上去，现在想想也挺感谢老师的。但我始终明白，当今教育必然有缺陷，老师必然有所爱。你想，一个听话、认真并且成绩好的学生和一个调皮捣蛋、不爱学习的学生相比，老师会更喜欢谁？当然了，老师不是傻子，他自然明白其中的优劣，去让自己不断获得。
现在的我，已经不是两年前那个可怜兮兮的女孩了，我充满自信，心里更是阳光快乐。或许是伙伴的感染，带动了我；或许又是老师的鼓励，激发了我。但这一切的一切，都让我感到幸运。但是，现在仍然有一些命运坎坷的小伙伴，还在茫茫大雾中探索、迷茫 ，令人心疼。也许他们眼中只有老师投来的异样眼光，也许给他们带来的是同学的歧视。其实这都不重要，关键现在教育者们要学会对待班级里的每一位同学，无论曾经优异还是残次，都应该讲究公平。
老师，是播种的希望;老师，是辛勤的园丁;老师，是人类伟大的教育家，同样，我的这一篇文章不是要针对某一个老师或者教育家而去批判的，我不是圣人，更不是完全正确的能人。我只想让未来的青少年更加的完美、快乐，所以我呼吁中国的所有教育工作者们，无论你们是怎样的教育方法和培养，我都想呼吁你们，公平对待学生，不管如何，都要去鼓励学生、关心学生，让他们真正感受到第二个家到的温暖与美好。为了伟大的祖国，为了子孙后代们，请赶快行动起来吧！让朗朗读书声遍布整个空气上层，让青春之花勇敢去绽放吧！
在此 我还是要感谢千千万万的老师多年来辛勤的培育，在这世界上，没有人会像圣母一样只懂得付出而不会获取。所以 我还是要代表青少年们向你们致敬，感谢有你们！
青春作文 篇4
曾经以为自己是小小的彼得。潘，可以永远不长大。然而不知何时起，一种微妙的变化开始在身体里酝酿---是青春，不由分说，悄然而至，也带来了一连串的烦恼……
串烧一：战‘痘’岁月
曾经看过一个脑筋急转弯：青春痘长在什么地方最不影响自己的美观？答案是：长在别人脸上。那时的我为这个答案还乐了半天，可现在呢？自己还不是一言难尽！
去年夏天，我的脸上长出了两颗痘痘，而且是星火燎原，一发不可收拾。很快，我的额头和面颊成了‘重灾区’。同学们常指着我学广告：“看这里，看这里……”面对他们的取乐，我真是哭笑不得。俗话说：爱美之心，人皆有之。好歹我也是个班干部，怎么能让人如此取笑呢？最终，我决定向痘痘开战。
第一步，先从吃下手。听说油炸的东西会刺激痘痘的生长（也不知道是真是假），我忍痛告别了所有的油炸食品，其中包括我最爱吃的炸鸡腿。爸爸知道原因后，每次啃鸡腿的时候，总故意装出一副特别好吃的样子。闻着香味，却不能尝一口，我心里那个难受啊！！！其实，也不是没有动摇过战‘痘’的决心，可是，看镜子里自己满脸的痘痘，我也只好忍了！
紧接着，我开始收集报纸上治痘偏方。这个说生姜行，我立刻买了一大堆生姜，切成片拼命地擦。那个说某某药膏灵，我撒腿就往药店跑。亲戚说硫磺香皂有除痘效果，我就一天洗四次脸……可是，日子一天天过去了，什么办法也都用过了，但都无济于事，痘痘‘我自岿然不动’。
多次努力均失败后，我只好用‘绝招’---对着镜子挤痘痘。
这个方法虽然不科学，而且有自毁颜容的风险，但抱着一丝侥幸心理，我还是动手了，就和痘痘拼个你死我活吧。结果可想而知，痘痘不但不见减少，而且日渐增多……
天哪，谁知道我的'战‘痘’岁月何时能结束？哎，这痘痘，仅仅一个‘愁’字，是不能形容的。
串烧二：尴尬的‘天仙配’
不知什么时候起，班里的男生和女生关系对立了起来，却又分明常常听见某些人在暗地里悄声议论着谁喜欢谁，谁和谁最配……
好讨厌那些无聊的人把男女生搞成‘天仙配’。什么后桌配前桌，帅哥配美女，什么关配戚，施配季……我的尴尬居然是和从小玩到大的邻居弟弟‘配对’。
或许是我们住得太近，两家只隔了一堵墙；或许是我们常在一起讨论习题的缘故。尽管我百般解释，关于我们的留言愈演愈烈。我苦恼不已，好友开导我说：“反正人人都被说，这没什么不公平的。只要你不承认，没人能把你怎么样。”想想也是，但只要别人一提起那些莫名其妙的‘绯闻’，我又无法自如了。
怎么办？谁来教我甩掉这个‘累赘’？
串烧三：‘那个’是哪个？
前一段日子，总有人神秘兮兮地问我：“你‘那个’有没有来？”“那个？”我疑惑不解“‘那个’是哪个？”“那个嘛，就是、就是红的……‘那个’嘛。”对方吞吞吐吐。我依旧一脸的迷茫：“不明白。”
终于，在一个细雨绵绵的日子里，我的‘那个’也来了。
可是，自从有了‘那个’，我就再也无法为所欲为的像猴子一样上蹿下跳了，再也无法在炎热的夏天里大口大口的啃冰激凌，还得整天提心吊胆，苦恼啊！
调味包：
如果这些烦恼事成长的标志，那么我自豪自己长大了。虽然不再会有儿时的无忧无虑，永远会不到彼得。潘神奇的永无乡，可是它给了我一份全新的体会。虽然有烦恼，但我依然期待长大！
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