（合集）同桌的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的同桌的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫xxx，她性格开朗，活泼，善良，长着一双大大的眼睛，脸蛋红彤彤的，嘴巴笑起来像个月牙，还带着甜美可人的酒窝，头发长长的，像童话中的长发公主一样美丽。
她是一个缺少勇气的女孩。记得有一次她因为一件小事却超越了自己。那一次她不小心用铅笔划破了我的下巴，我并没有哭，他的好朋友都劝他，凑到她的耳边说：“只要对同学说声对不起，一切都会结束，你和她就会更要好了，就像我们学的课文一样，自己对别人造成了伤害，就应该道歉。”
她的好朋友都用期许的'目光看着她，可是她还是支支吾吾说不出一个字来，她又想，是呀，对别人造成了伤害就应该说声对不起，我的同桌终于鼓起勇气大声对我说道：“对不起，陈添鑫!”这件事让她找回了自己的自信和勇气，我跟她更要好了。
还有一次，老师叫她回答一个问题，她正跟同学在说闲话，她听到老师叫她的名字，她站起来说：“干什么?”全班笑的肚子都疼了，他呆呆的站到自己的座位上，一动不动，我给他说老师叫他答题，这时他才回过神来，这就是我可爱的同桌…
我的同桌并不是大家想象的那样，固执、自私，横行霸道，而是一个善良美丽的小女孩。
同桌的作文 篇2
老师经常提醒我们女生，要好好学数学，因为对于数学开说，女生与男生比较，相对处于弱势；语文与英语，女生处于优势，男生相对弱势。
当老师安排他坐在我旁边时，每当我遇到数学难题都会问他怎么做。不久我就发现，几乎任何一道难题，到了他的手里就变得非常简单，他常常只需花上几分钟便解决了。我却要在同样的题上多花几倍的时间，真是相形见绌。
我这才觉得老师的话有一定的道理，便开始默默地观察他，我要看看他到底是怎样学数学的。
到了初二，几何证明题随着课程的深人，变得越来越难、越来越繁，通常证出一道题要写满一张纸。我一向用常规方法证明这些题，而且不时地看后面的答案。虽然我也把题目证明出来了，但每每弄得焦头烂额，证完一道题便大松一口气。
我的同桌却与我不一样。当他发现常规方法极其繁琐的时候，便试图采用简捷的办法。他在图上做好标记，笔尖在纸上点点画画，几分钟后，他便能毫不犹豫地在作业本上奋笔疾书，而且很少有修正带的痕迹。当他完整地做完一道题时，才翻开答案略略扫视一下，尔后微微一笑，继续做下一道题。
我曾拿着他的几何本和答案相比较，竟然发现没有几道题的证法是相同的，他的解法总是比答案更简便、更易懂！
之前我对同桌的解题能力已经有星星点点的敬意，此时看着他的答案，敬意立即大增起来。我开始觉得他是个数学“天才”了。私下里不住打听他在小学的逸闻逸事，才知道，原来他在小学时数学成绩已是名列前茅了，听说他在一个专门培育奥林匹克人才的学校参加培训，在班里名列前茅，那是何等不易啊！我对他产生了空前的敬意。
记得有一次，一道极其复杂的应用题，数据多得令我头脑一-片混乱。老师让同学先自己做。我认为自己肯定做不出来，很快就打了退堂鼓，装着在草稿纸上演算，不时向同桌那儿瞥上一眼。
开始，他咬着笔杆，眉头紧锁，似乎也不太会做，我正暗自庆幸自己和他比起来也不是很差劲，但见他在短暂的思索后很快列了一张表格。表格清楚地体现出所有数据间的关系。我竭力捕捉、用心推敲这张表的用途，而终无所得，便有些不以为然。直到他拿起笔，列了一个复杂的方程组并解出答案的'时候，我才发觉我与他的距离相差真的很遥远。
他把答案誊好后，在答案纸上潇洒地用笔一点，拿出手帕擦了擦额上渗出的汗珠儿。蓦地，他转过头来问我：“你的答案是多少？”我很羞愧，连忙把那张草稿纸藏在手臂底下，支吾着说：“好像跟你是一样的。”他很兴奋地说：“看来我做对了！”他做题时是那样的忘我，以至于觉察不到我的窘态。
他现在仍和我坐同桌，我们几乎无话不谈，经常性地讨论，甚至为一个题目争吵起来，当然是以微笑结束的争吵。我似乎觉得他就是数学，数学就是他。他对数学那么执著，数学对他又是那样的垂青！我何时才能同他一样，与数学亲密无间呢？
同桌的作文 篇3
他是一个“肉球”，拥有令人望而生畏的体重，走起路来，身上的每一块肉都在颤动，活像一座移动的“小山”。他便是我的新同桌××。他没有优异的成绩，也没有超高的颜值，但论体重，他称第二，就没人敢称第一。拥有一身的肥肉，在班上掰手腕更是无人能敌。他一直都是那样天真，那样无理，那样有趣，自称成精的猪。
刚刚和他成为同桌时，我对他是有点反感的'。他不仅体态肥硕，占的位置还超大。我很少和他说话。但经过一段时间的接触，我慢慢开始接受他了。因为这几点，让我感受到了他的有趣，请听我慢慢道来。
成绩差不害羞。他不仅有惊人的体重，还有那令人望而生畏的成绩。一次数学测验，试卷较难。我心想：唉，××要完喽！考完了，××说：“太可怕了，我怀疑人生了，我预感我看不到明天的太阳了！小钱，记得明天给我烧香啊！明天，我觉得我再也见不到你了！”××把我说得哭笑不得。我拍拍他的膀子，“一定的。”我用坚定的语气说道。试卷发下来了，××一看成绩，呵了一声：“看，我说吧！”他展示着鲜红的试卷，满满的红叉子，竟然只有二十五分！是全班的倒数第一！之后，他又四处“炫耀”着那光辉的战绩。
上课不会就卖萌。一次，老师提出了一个非常简单的小问题，便叫起××：“××，这题怎么解呀？”××正开着小差呢，就被叫起来了。“额呀这题”他用那炯炯有神的大眼睛看着老师，感觉眼泪马上就要掉出来了，又开始吃起了指头，老师看着他楚楚可怜的样子，无奈地说：“唉，坐下吧坐下吧！”坐下来后，他咧开嘴笑着说：“嘿嘿，我这叫美人计！””呕！”我一下子被他给恶心到了。
××，他是一个优缺点十分明显的人，他很容易与别人混熟，我对这个新同桌十分满意，你的新同桌呢？
同桌的作文 篇4
要是想起我的同桌啊，那我可是又说不完的话。下面，就来听我讲讲我那搞笑同桌吧！
叮铃铃，叮铃铃上课啦，我的同桌杨陈鑫以每秒100米的速度快速赶到座位，看他满头大汗，一定又是跑到哪里跟人疯去了，唉~没办法，谁让他贪玩的呢！
他从上刻开始，就坐立不安，下课了，还在那扭来扭去。皮痒痒了？找打？我上来就是一拳，打的他直嗷嗷，我说皮痒痒了还是怎么地，老是扭来扭去，要死啊！他一脸委屈又无辜地说也不知那个不知好歹的家伙，在我屁股上狠狠的踹了两脚，踹完还跑了，疼死了！你还打我，天啊！这世道，我没法活了啊！！呜呜呜！我上来又是一拳那是你活该，谁让你一下课就跑出去疯，天天招惹人家，人家能不打你吗？他开始沉默了。
早上的课都上完了，我拎起饭盒冲向门外，往教室里探了探，看见同桌慢吞吞的走过来，一脸忧愁。好不容易出来了，我问‘皮又痒痒了？找打了？我挥了挥拳头。他赶紧接上话哎呦喂！我屁股疼哎！我放下拳头还疼？娇气！不久被人家提了两脚吗，有什么疼的'。他提高了声音大哥啊我踹你两脚试试，看你不疼的嗷嗷叫！这不是一般的疼，而是二般的疼啊！看来我要到医务室了。我将信将疑真的？那好吧，走！我送你到医务室！他一声不吭。
我吃完了饭，也就看到他从医务室出，老远就听到他在那里喊屁股肿了！我把眼睛放大了，这两脚能把他踹成那样？我也没怎么说话
第二天，老师帮他找到了那几个肇事者让他们跟杨陈鑫道歉，杨陈鑫知道了他们是肇事者，恨不得把他们掐死，我在一旁看得哈哈直笑。最后，老师还是把杨陈鑫拉住了，但是他们并没有和好。
我相信，过几分钟他就嘻嘻哈哈的玩儿去了，他就是这么个人儿。唉，我还真拿他没办法啊，谁能帮我管管这个同桌，不要再惹事了啊！
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