开学的作文常用（7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的开学的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
漫长的暑假过去了，紧张的学习到来了，我怀着紧张又开心的心情来到了学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑了，可是开学也有开心的一面。
开学了，我又可以看到那些很久不见的老师和同学了。一走进班级，就看见又许多同学都围在一起讨论着什么，然后我也扑上去，听他们在说什么，本来以为是学习的事情，原来是在说最近新的'游戏啊！我听得非常入迷。
开学了，妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上，妈妈都说我“上课认真听讲，不准说话！”我想我都五年级了，难道我连这些一年级的学生就该懂的知识都不知道吗？虽然我知道是为我好，但是总感觉妈妈太唠叨了。
开学了，新的课本又一本一本地向我袭来，那一张张的难题让我感觉非常不好受。
学校，给了我烦恼；学校，也给了我快乐。我爱我的学校和班级！
开学的作文 篇2
告别暑假，收回放飞的心情，我们又迎来崭新的一个学年。暑假虽令我们留恋，新的学年更令我们憧憬。带着为奥运沸腾的那颗心，我们将满怀激情地投入工作。工作多年的我，再一次提醒自己：开学了，请找准教育的切入点。
何谓教育？ 是教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。今天，我并没有对教育追根溯源的意思。我想说教育的切入点，我们用什么方式切入呢？切入点又在哪里呢？
我们用什么方式切入呢？教师都有自己的拿手活，都有自己的强项，都有自己的特长。要做好新学期的工作，我们要用自己的方法。魏书生的方法对魏书生最好用；李镇西的方法对李镇最适用；特级教师的方法、优秀教师的方法也只有他们自己深得要领；学校某某老师的方法好，那也就是某某老师用着好。换给我们未必有效。正如“木子”老师所言：别人的未必都适合自己。做最好的自己，做自己 最好的`。
如果你天生好口才， 善讲，那你就多讲。
如果你能娓娓动听地用5分钟， 讲出一个学生20分钟也看不完、看不懂的故事，何乐而不为呢？
如果你能用 3分钟， 且逻辑清晰地讲透一个抽象概念，又有什么必要让学生花20分钟去探究呢？
如果你虽不善言表，却有一手好字，随手板书，不但知识准确、内容简练，而且给人美的享受，又有什么理由浪费自己一手好字呢？
如果你为人正直，豁达通透，人格魅力足以征服学生，那就“说到不如做到”，和学生达成一片，先当益友，后做良师。岂不乐哉？
让我们，在塑造个性老师、特色教师的过程中，培养有个性、有特色的学生吧。
教育的切入点又在哪里呢？切入点在学生身上。除了跟班走，我们会面对新的学生，新的班集体。我们还会有新的搭档。我们是为学生服务的，学生可以挑剔老师，我们却不能挑剔学生；我们不能逼着学生适应老师，我们只能想办法适应学生的“口味”。要摸清学生的“底细”，“底细”不仅包括知识水平，更重要的是学生的“德性”。我认为“德性”应该包括学生的道德品质，情感、习惯、态度、价值观---。 影响学生学习成绩的因素主要是“德性”，不是基础知识水平。前年我教过一个姓马的男生，他上八年级时，是提不起来的“一块豆腐”，“德性”也差。开学前一天，走在大门口，他故意伸手摸女生的脸时被我看到了。当时他脸一红，迅速溜了。第二天上课发现他在我们班，我当时并没有盯着看他，相反，我做出一副从不认识他的样子。虽然如此，他还是表现得忐忑不安 ，当时我说 ：“我对大家都很了解，但是，我有一个毛病，只会记别人的优点，却从来记不住别人的缺点和毛病，希望同学们理解”。当我说到“从来记不住别人的缺点和毛病”时，善意地看了他一眼，他的脸又红了，然后低下了头。 此时，其他学生浑然不知我们俩目光交汇的那一刻，究竟发生了什么。就那一眼，彻底改变了他。那年他考上了高中。后来，他上八年级时的班主任说：“我还以为他早辍学了呢，没想到他竟能考上高中，真是奇迹”。工作十多年，深感： 教书不难，育人不易。特别是调教一个“没德性”的学生，更需要那份真诚的关注和细致入微的关怀。说了半天，教育的切入点究竟在哪里呢？应该在学生生身上，在和学生相处的每一个细节里。
愿博友们和所有的老师-----------开学了，都能找到自己教育的切入点， 为自己的成功，开个好头。
开学的作文 篇3
新的一个学期到了，我们发下了新的书本，我又看到了我们和蔼可亲的老师，又看见了我那些乐于助人、勤学好问的`同学们，又坐到了我熟悉的教室里面。回想起上学期期末考试考出的好成绩，我不禁在心里为这个学期埋下了一颗希望的种子。
我想：这个学期我要坚持每天走路上下学，每天跳四百个绳，把身体锻炼好，不让老师再为我的健康担心。我一定要在这个学期好好听语文课，把语文成绩搞上去，不让妈妈再为我的语文成绩上不去而担心。如果班里选中小队干部，我一定要参加，我愿意为班集体做奉献，愿意帮助同学，愿意当老师得力的小助手。我要让爸爸妈妈在这学期看到我好的一面，让爸爸妈妈不费心、不费神、不费力，让他们每天都快乐。
我在这个学期的开头埋下了希望的种子，希望它在这个学期里发芽、开花，历经风雨之后，能在这个学期结束的时候，结出成功、快乐的果实！
开学的作文 篇4
今天是星期四，9月2日，是我们开学的第一天，因为昨天台风所以停课了一天。
我仔细回想了一下，在我三年级时，语文、数学、英语三门考得怎么样，这一学年我要比三年级的时候有进步！从今天开始，我要给我一个目标，要向100分前进。这样，一个学期下来我也会有所收获。
新学年，班级走了两位优秀的'同学，就少了两个竞争对手，但又转来了一位新的男同学，个子也不是很高。上课时看他回答问题对回答得上，一定也很优秀。所以我也要再加把劲儿，争取不让他追上我。
开学的第一天，一切都变新了：学校操场铺上新草了，跑道变新了……同学们都感到很惊讶。
开学的第一天，所有都变新了，我要更加珍惜在学校的生活。
开学的作文 篇5
开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“寒假过的怎么样”，“有没有没写的功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找！”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟，不知是谁高呼一声：“老师来也！”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好！”同学们齐声叫道。
老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的`把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊！当我把全班作业和没交作业人的名单给老师时，老师微笑地点点头；老师想了一下问我：“你能不能胜任卫生委员一职”我听后没有反应过来，心想：老师怎么好端端的让我做卫生委员呢，不管了，先和老师实话实说，在让老师决定也不迟啊。于是，我略微思考一下说：“老师，我在家打扫卫生不经常干，所以我不太会打扫。”老师轻轻一笑：“不是让你打扫卫生，是让你检查卫生，这个活需要认真仔细的人才能胜任哦，老师听班长和学习委员说你平时做事挺认真的，想让你试一下，培养能力，你明白了吗？”“哦，是这样啊，好吧，我试试看。”老师拍了拍我的肩膀，对全班说：“今天，我们班又多了一名班干部，你们猜，是谁？”场下一片嘈杂“是谁啊？”“纪律还是文艺？”老师拍拍手，示意安静，说：“卫生委员就是第一排的第一个同学。”班上所有的目光全扫向我，我此时心情十分自豪，像大将军归来一般。等老师在说了一些新学期要求后，我们便放学了。
今天返校，收获了意想不到的惊喜，真是太开心了。新的学期，新的气象，新的面貌，我要以新的态度来对待这一学期，争取学习玩娱两不误，努力当好班干部。
开学的作文 篇6
快乐的寒假刚刚结束，就迎来了开学。
一大早，我眨着刚睡醒的眼睛起床了，一看时间，8点了。“8点了！”我大声叫道，于是赶紧起床，没吃早饭就去了学校。
站在教学楼面前，学校一点儿也没变，一切还是熟悉的老样子。校门口有一个遮风挡雨的“亭子”，我曾经在那儿光荣的站过岗，虽然手都冻得通红，腿也很麻，但是每当说声“老师好”，心里都有一股新鲜的光荣感，这是多么美好的回忆呀！
一个宽大的操场，有五个教室那么大，操场上的.花花草草，还有高大挺拔的大树，显得格外青翠茂盛。
教学楼的墙是红色的，显得气势恢弘；教学楼的长廊迂回曲折，每天有许多人匆匆忙忙地走过，像车水马龙似的。
教学楼的后面是一条跑道，跑道是红色的，上面刷着白线条，好像一条花枝招展的大龙。学校曾经在这举行过秋季运动会，我曾在那次运动会中当过宣传员，还有很多运动员同学得到第一名，他们辛勤的汗水也得到了回报—— 一张张鲜艳耀眼而又光荣的奖状，我们为此而感到骄傲、自豪！
当我一走进我们405班的教室，全班沸腾，个个脸上洋溢着快乐的笑容；我径直走到老师面前，兴奋地报了名，坐到座位上，迎接新学期的到来。
开学了，大家要一起努力学习、开始奋斗，加油吧！
开学的作文 篇7
开学了，新学期里有新收获。没有想到的是，就在开学的第一天，我就有了一个开学收获，我收获了一个新朋友。
开学这天，我去报道的时候，刚好站在我面前的是一位陌生的同学。当时我就在想着，莫不是我们班迎来了一个新同学？接着，我看着这位新同学在班主任面前自我介绍了一番，报完到后正想着转身离开。新同学可能没有想到，她背后面还站着我，于是我们俩就直接撞了一个面，我和新同学被撞得都后退了好几步了。
“对不起，我不知道你站在我后面。”回过神来的新同学朝着我道歉。我摇了摇手，毕竟这也不能怪她的。到是这个时候，班主任看着我们俩出声道：“正好，你们俩可以认识一下，交个朋友。”
老师的话无疑是助势，我与她也算是认识了。等到我在老师这个报完名后，我们俩就一起出了教室，鉴于新同学对校园不是很熟悉。于是这一天里，我就带着我新交的这位新朋友逛起了校园。
我的'校园有点大，操场、教学楼、食堂、办公楼，还有宿舍等等。我一一为新朋友介绍着，顺带着我还讲了讲学校的历史，新朋友听得很认真，时不时的还会问我一些有关校园的问题，我也都一一解答着。渐渐地，我与她也就更相熟了，原本我们是在讲学校，等到校园差不多逛完的时候，我们又接着讲起了自己的兴趣爱好，还有我们的家乡等等。在我们交流的过程中，我们也讨论了一些事情，针对性的发表了自己见解与看法。在这一整天里，我们都很开心。通过这一些交流，我们对彼此也有了更深厚的认识。
这一个学期一开学，我就收获了一个新朋友，我的开学收获还真是让我意外呢。
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