同桌的作文6篇（优选）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 篇1
“欲将心事付琼瑶，知音少，弦断有谁听？”每当读起这句诗，我总能感到如此庆幸，遇见那个懂我的你……
晚风夹着落叶声，我漫步在林荫小道上，拾起记忆中的点滴，也拾起了你我的回忆。还记得六年级开学你刚从重庆转来这里。和你第一个说话的就是我，虽然时间长河流淌不息，但你的模样依旧在我心中消逝不去。开学时你身着一件白色的衬衫，宽大的牛仔裤显得你体型瘦小，高高的马尾辫一摆一晃，走起路来健步如飞，你的眼睛不大却似颗颗珍珠，眨起眼来如同，满天星河泛着微光。再加上高而挺立的鼻子，樱桃似的的小嘴。用惊若翩鸿来形容都显得无力。
说到这里，大家都会在脑海中出现“高冷女神，难以捉摸”之类的词语吧。出乎意料，她却比常人更加热情，深入你心。有一次老师采取了抽签的方式来匹配同桌，缘分让我们走到了一起，自此我俩便开始了形影不离的生活。我内向，不敢主动接近你，而你却读懂了我的心，一直找话题和我聊天。果不其然，我们成为对方最要好的朋友。在一起的时候，我们做了很多趣事，闹出了一系列糗事。还记得吗，我们聊天忘神以至于未完成作业双双被老师批评，上课拌嘴甚至互掐……可就因为有彼此，所以我们不离不弃，乐在其中。
那天阴晴不定，上午艳阳高照下午却雷雨交加，大雨似洪水猛兽从空中奔涌下来，我在家苦苦地等着父母……却一直不见他们出差回家的身影。无助之际，我想到了你，于是给你打了电话，只记得那句话“别害怕，还有我呢”从此成为我的依靠。
不久门铃响了。我拖着沉重的身体走去开门，看到你，心里五味杂陈，有酸楚也有欣慰，有难过也有开心，你一手提着热汤，一手拿着药，急促地喘着气，却还不忘说一句：我来晚了！顿时，我的眼泪像窗外的与哗哗流下，流着流着，这股暖流渗入我的心底。慢慢的，你将我扶上床，在你的身上我感受到了暖阳的温度。你时时刻刻对我无微不至的关怀，都让我感激不已。直到我父母回家后，你也不忘嘱咐他们留意我的病情。在接下来的'日子里，你可知道，你一直是我遮风挡雨的“避难所”。
毕业后，各奔东西，以至于一别经年。可我明白有些人终究不会分离，欠缺的知识时间。从醉里，忆平生，可怜心事太峥嵘。试问，谁不曾在校园留下段完美的回忆，谁不曾与同学留意一段真挚的感情，谁又不曾与同桌留下一起珍贵的友谊。
而她，就是我不可缺失的回忆。
同桌的作文 篇2
同桌的她真是俏皮。上课时时不时对我脸乱拉一通，害的我下课的时候动一动就“哎哟，哎哟”直叫，她呢，则笑的肚子都疼了。
同桌的她长的可真是可爱：一双圆溜溜的眼睛下面，长着一个不高不矮的鼻子，还有一个默不出声的嘴巴，最可爱的是她的脸，她的脸呀，可真是柔软，捏一捏也觉得有趣，别看她这么文静，其实泼辣的很，下课后，第一个跑出去的就是她，上课后，最后一个回来的也是她，一次，下课后，老师因为布置了很多作业，为了回家能早早的上网，我真恨不得把它全部都做完，就在我专心致志的研究一道很难的数学题的时候，眼看就快解决了，“可恶”的同桌却不理三七二十一，一把把我拉了起来，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧着我的宝贝本子一边把搅乱的思路搞好，一边被同桌拖出去。
同桌的学习成绩虽说不是第一，上课也不积极发言，有时候甚至搞小动作，可是一到测验的时候总能拿到九十几，不过，我倒也不把她的成绩放在眼里，因为说起成绩，她可是得跟我拜师的。
让我最“可恨”的不是同桌的成绩，也不是她的性格，而是因为她老是搞笑我，有一次，下课的时候，我捧着语文书正在背书，同桌一伸手就抵来一张“肯德基”的'优惠券，说：“哎，上了一上午的课，饿了吧，“吃吃”这碗粥吧！”我知道她开玩笑，于是就假装去吃这张纸，可是，同桌看了以后，却说了一句让我“可恨”的话：“你脑袋有问题呀，我是叫你拿着这优惠券去拿东西来吃，你却吃这张纸，你真是怪人呀！”气的我三十几……分钟没有理她，不过她倒不伤心，因为我这种赌气她早已成为习惯，每次赌气不过三十几分钟而已，三十分钟以后，我们又照样一起玩了。
这就是我的“学习邻居”，虽然她有时候有点爱使坏，可是，我知道，她的心是纯洁的，是善良的，是美丽的。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个男孩子，弯弯的眉毛，像二条平静的小船。有一双炯炯有神的大眼睛，小小的.鼻子，他是一个问题男孩，嘴巴特别能说。下面我就说一说吧！
他上课的时候在说：“我下课给你说一个笑话吧！这一题怎么做呀？”作文课上在问：“这个手表的表字怎么写。”下课时候说：“我们阳光课的时候我们一起玩抬花轿好么？你知道打酱油什么意思吗？”
虽然他很爱说，但是他很机灵又很团结。
有一次我们上体育课时候，周老师说：“我们玩一个游戏，三个人一组，有六只脚，但是只能四只脚在地上。”我们绞尽脑汁地想，但是他不费吹灰之力就想到了，抬花轿他在走的时候，发现后面的人跟不上前面的人，他就两只脚使劲往中间合拢。最后他们得了第一名。
我真喜欢这个同桌！
同桌的作文 篇4
我的新同桌名叫布雨，他是个性格开朗、乐于助人的小男孩。
他身高1。4米左右，偏瘦，弯弯的眉毛象小月牙，水汪汪的眼睛很有神，总是显得神采奕奕。高高的鼻梁上架着一副小眼镜，一张嘴能说会道的。
他不仅性格开朗，而且还很乐于帮助同学呢！他上课时认真听讲，积极发言，大胆提问，是我们学习的榜样。
这就是我的'新同桌，你们了解他了吗？
同桌的作文 篇5
我上学以来，和我同桌的同学已经换了好几个。先是郁冰清，后是宋明灏。二年级上学期，因为张老师想鼓励我和马一如两人胆子大一点，就把马一如调来和我同桌，一直坐到二年级下学期结束后才分开。现在，王钰琳又成了我的新同桌。
回想前后几位同桌的同学，马一如是最好的`，她讲话不多，但学习认真，成绩较好，上课时也不和我捣乱，使我能专心听讲。我有困难时，她还能帮助我。王钰琳的学习成绩一般，而且有时会忘事，如语文课上会漏做作业，美术课会忘记带工具，但他的英语比较好，听说他在英语兴趣班上还考过一百分呢！所以我们推选他当英语四人小组长。
我觉得，我的同桌各有长处和短处，我应该多看他们的优点，多学习他们的长处，克服自己的短处，并和他们搞好团结，互相帮助，共同进步。
同桌的作文 篇6
我的同桌他头发不长也不短，他的脸有点黑，腿也有点黑，他的头很小，眼睛大大的，身高也不算太高。他的字写的不好看但他特别喜欢买文具，学习也不错。
有一次上数学课，老师正在给我们讲课，其他同都在聚精会神地听老师讲课，我和同桌两个人却偷偷的在说话，老师和同学们都没有发现我们，同桌也没报告老师。
下课后，同桌告诉我，以后上课不要在说话了一节课四十五分钟是最重要的时候，下了课老师就不会再把学习的'内容给我们讲一遍了，上课期间我们要认真听课不能做与学习无关的事情。这次的事情我不告诉老师，但你以后可不要再说话了。听了同桌的话，我很惭愧，我心里暗暗的想，以后上课再也不说话了，一定好好听讲，向同桌学习。
我的同桌学习很好，可我的学习不是很好，我以后要向他学习好的学习方法，遇到不会的题，多向同桌请教，在同桌的帮助下不断进步。
还有一次，几个低年级的同学在楼道里打闹一个同学不小心摔倒了好半天都站不起来，旁边的一些同学还在笑。这时候，一个熟悉的身影出现了，是我的同桌，他上前把摔倒的同学扶了起来，并询问有没有受伤，同时他还用严厉的口气对旁边的同学说:“老师说过很多次了，不要在楼道里打闹，以后一定要记住啊！”同学连连点头，他又转头对观看的同学说:“同学摔倒了，你们就不能伸手帮助一下吗？”周边的同学都羞红了脸。
这就是我的同桌，他是一个热爱学习，乐于助人，团结同学的好少年。
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