儿童节作文15篇(荐)
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的儿童节作文，希望能够帮助到大家。
儿童节作文1
今天是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内焕然一新，舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了！班级里人到齐后，我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。
下午，学校举行了义卖活动。当教师说义卖开始时，我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场，人上人海的，我来到一个“铺子”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机，它的外壳是黄色的.，车头能自动打开，里面是一个威武的变形金刚，好看极了！在另外的几个“铺子”里，我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。
今年的“六一”节我过得很开心！
儿童节作文2
六一是个令人激动的日子，也是我们期待很久的儿童节。
六月是百花盛开的季节，六月是鸟语花香的季节，六月是令人开心的`季节，六月是我们向往的季节。
在“六一儿童节”这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞。看，我们男生跳的是《活佛济公》，瞧，我们一个个认真念经的样子，活像一个个救苦救难的活菩萨，而我们跌跌撞撞的舞姿和边走边乐的态度，让全校师生都捧腹大笑。我们班女生跳的是《浪漫樱花》，她们婀娜多姿，随着节拍翩翩起舞。当我们的舞蹈结束时，观众席上想起了热烈的掌声，我们的心里也乐开了花。同学们的笑容像绽开的花儿一样灿烂，开心得像一只只快乐的小鸟。
这个六一，对我来说是个值得珍惜的日子，我们唱歌，我们跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一样快乐。
儿童节作文3
期待已久的儿童节到了！一踏进教室，大家都兴高采烈的欢呼着，每个人都好好奇，今年的儿童节礼物到底是什么？
老师来了，大家七嘴八舌跑到老师面前，问今年的儿童节礼物是什么？老师说上课了，回去你们的位子坐好！但大家都坐立难安！
不知不觉，就快要下课了，老师终于肯发礼物了。同学们迅速的坐在椅子上，安静等待老师发礼物。大家都一副好期待的样子，我也一样，等得眼睛都快喷火了，我前面的同学说是陶笛。哇！真的是我梦寐以求的'陶笛！有的同学从来都没看过这个乐器，所以他们不停的观察，不停的吹，陶笛声此起彼落，教室里突然变得热闹滚滚。
回家以后，我跟妈妈说儿童节礼物是我心爱的陶笛，话才刚说完，我赶紧冲到房间练习吹陶笛。刚开始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐还说我已经吵到邻居了，我的心情突然有点闷，所以我就下去跟爸爸一起看电视。新闻报导里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青脸肿，看到他们那么的可怜，就觉得现在的我已经太幸福了。所以我要好好的珍惜我现在所拥有的，也希望每个儿童都能拥有一个快乐的童年。
儿童节作文4
一眨眼，一年一度的六一儿童节就要来到了，我怀着激动的心情，每天翻看日历，等待它的到来。
以前每年的儿童节，妈妈都会带我去吃好吃的，还玩很多好玩的。但是今年我有个想法，想过一个和往年不一样的儿童节。
前不久，我跟着英语班的老师去福利院看望那里的小朋友。他们没有父母的陪伴，没有自己的家，多可怜啊!和他们相比，我们是多么幸福!我告诉妈妈，想在这个儿童节再去福利院看望那些需要关心的小朋友，和他们一起过儿童节。妈妈很支持我的.想法，夸我有爱心，还说要带我去商场给福利院的小朋友买礼物。
我相信，今年的儿童节，我虽然没有去吃好吃的、没有玩好玩的，但是能和福利院的小朋友一起过这个节日，一定也非常有意义。我期待着这一天早点来到。
儿童节作文5
6月1日，是一个令我们兴奋的节日，因为这天是我们小孩的节日，可以收到大人送给我们的礼物。而今天，学校为我们提前过一次六一.。
吃过美味的午餐，我们便迎来了个人展示的活动。同学们的表演五花八门，五六个男生演起了课本剧，逗的我们哈哈大笑；杨雨轩唱起了歌，美妙的歌声在教室里回荡；王之也还和朱心怡一起在黑板上画画，把黑板装扮成六一的板报。其中让我觉得最有趣的要数陈蔚的魔术表演了。
只见陈蔚拿着一个道具盒，从容地走出来，大声地说：“今天我要给大家表演一个变纸牌魔术！”说着他将道具盒打开，取出一张红桃8，经我们检查后，说要把它变成另一张牌。鬼才信呢！你是做不到的！我望着他手里的纸牌暗暗地想。没想到的.是，他将牌放回道具盒后，随着一声“妈咪妈咪哄”，竟然从道具盒中抽出了一张黑桃七！神哪!这都可以！
正当我们迷惑不解的时候，陈蔚告诉了我们:“这个道具和是有两个夹层的，一开始我给你们看的是第一个夹层，后来我换了一个夹层，纸牌就变了.”我们恍然大悟，连连称好。
快乐的时间总是很快，不一会儿就到了放学。不过，我不仅得到了快乐，还学到了一个魔术，我觉得这次活动非常有意义。
儿童节作文6
今天晴空万里,我们对着镜子梳妆打扮一番,就兴冲冲地向学校走去.
刚进学校,我不禁大吃一惊,整个学校焕然一新.
同学们三个一群,两个一伙,边走边嬉笑着说话.旁边走过的老师也个个笑容满面.远处有两个同学分别拿着长笛和琵琶正在往教学楼里走去.高高的教学上有数面迎风飘扬的彩旗.鼓号队的.同学们也精神十足地打着鼓,吹着号,指挥人也威风凛凛.一阵微风吹来,大树在翩翩起舞,小花不住地向我们点头,天空中几只小鸟叽叽喳喳着,仿佛在唱一曲优美的歌儿.
这时广播里通知全校师生到大操场集合.我们七手八脚地搬着椅子,急匆匆地走到操场.第一个节目由三,四年级的同学为大家表演合唱塌雪寻梅……铃儿响叮当,响叮当,响叮当,响叮当,响叮当!……共度好时光.接下来表演了劳动最光荣和洋娃娃和小熊跳舞,悠扬的歌声,优美的舞姿,夺得了同学们的阵阵掌声.
舞蹈队的同学,为大家表演花裙子更是精彩动人.他们的服装美丽迷人,令人眼花缭乱,她们活泼可爱的舞姿,像一只只美丽的蝴蝶,脚上挂着的小铃铛,发出叮铃铃的响声.
最后,大队辅导员带领全体同学们共同演唱了一首优美的幸福就拍拍手.欢乐的六`一儿童节在歌声中结束.
儿童节作文7
送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿，盛开在美丽的校园。因为在这个充满生机的季节里，有我们一个重要的节日——六一儿童节。
这一天，我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起，我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。
之后，校长站在舞台中央给中期考试获奖的.同学颁了奖并宣布本届六一儿童节正式开始。首先上场表演是四年级全体同学的大合唱《我和我的祖国》，指挥刘景玉用手示意，音乐响起，我们跟他的节拍深情的演唱，
演唱完毕后，我们向所有人喊出我们的感谢：“感谢伟大的祖囯让我们自由的成长！感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的时光！”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。
表演完后回到教室，发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果，一种从未有过的幸福喷涌而来。
现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗？我想不用说大家也都道，因为这个月份里有且只有属于我们的节日——“六一儿童节”，全世界的小朋友都为此欢腾。
儿童节作文8
今年的六一，是我最难忘的，因为我们学校组织全校师生和家长代表参观了学校社团活动。
首先，我们欣赏了同学们自己表演的精彩的节目，那动听的歌声，那美妙的舞蹈，真令人陶醉。我们不停地欢呼、大笑，把节日的气氛一下子就推到了高潮！
接着，更令人兴奋的活动来啦！那就是令我们最最期待的参观社团活动了。同学们排着整齐的队伍，每到一个展区，都认真听解说员的讲解。
我是线描社团的解说员，我带着笑容详细地介绍了我们社团的`情况，还向“游客”问了一些小问题，又在他们的惊讶中让他们重复我的提问，虽然这些“游客”们都是低年级同学，可表现都很不错，我给了他们一个醒目的“5”分，表示都有机会当个小小解说员，他们脸上露出了灿烂的笑容，兴高采烈地离开了我们的线描社团。
当然，还有其他许多社团，如陶艺、沙画、硬笔书法和玩转科学等等，都是各有特色，它们有统一的共同点，就是好玩和有趣，我都十分喜欢。
这次活动展示的内容丰富、精彩纷呈，不但让我了解了许多有用的知识，更让我度过了一个难忘的快乐而有价值的“六？一”节。
儿童节作文9
难得一遇的双节日让人难以忘怀。虽事隔几日，但仿佛就是昨天，毋庸置疑那两个节日我过的非常开心，尤其是六一儿童节——我们小朋友的节日。
首先，在爸爸妈妈的陪伴下，中午我去了星牛岛吃了烤肉，在美食的诱惑下，我当了回“吃货”。其次，一家人又去了澄碧湖划船，借此机会，我也当了一回船长，带领着爸爸妈妈两位船员开启了一次“六一游之旅”。
金色阳光洒在清澈的湖面上，波光粼粼。伴随着“呜呜”运转声的电动轮船在湖面上划出一道道弧线，一层一层从船心开始向外荡漾开来。岸边的'柳树林苍翠欲滴，偶尔几缕微风吹过，柳条翩翩起舞，如芊芊少女，让人叹为观止。我趁着爸妈不注意，偷偷用手掠过湖水，经过太阳照射的湖水温温的，从指甲划过，一种说不出的柔软。
自然的风光固然诱人美好，但转眼已到黄昏，夕阳西下，牵着爸爸妈妈的手，我们踏上了回家的路。我终于明白了什么是幸福，原来和爸爸妈妈一起快乐的生活就是幸福！
儿童节作文10
一年一度地“六一”儿童节到了，我们学校将举行庆“六一”活动。
早上，我兴致勃勃来到学校，第一眼看到了就是美丽的书画展。那一幅幅图画栩栩如生，那苍劲有力的大字，令我赞叹不已。
下午，学校要举行“小小超市”的活动。我们排着整齐的队伍来到操场，我和几个同学一起在“小小超市”里逛来逛去，桌上摆的商品琳琅满目，各式各样，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，还有可爱的'机器狗……真是应有尽有，这些商品不但美观，而且价格便宜呢！
“超市”里人山人海，热闹非凡，同学们的，叫卖声、讨价还价声形成了一曲欢乐的交响曲。
我看了这些商品心动了，特别是那漂亮的芭比娃娃，于是我问了价，花钱买下来，放学了，我恋恋不舍地回到教室，心思还在那欢乐的“小超市”里。
儿童节作文11
今天就是国际"六一儿童节"了！
我一大早就催着妈妈起床，兴冲冲的来到学校里，只见来老师正在装扮着我们的教室，走进教室一看，哇，我好像进入了一个热闹非凡的水晶城堡！ 今天学校搞一个"六一"庆祝活动，活动的'主题为："省下一口零食，献出一份爱心"。
活动的项目有：小猫钓鱼，套圈圈，投保龄球，夹弹珠，搬凳子等等。学校分别用红，蓝，黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数，红色代表七角钱，蓝色代表五角钱，黄色代表三角钱，如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。
我一共得到了二元六角的奖券，但我没有把它换成零食，而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友，我宁愿不吃零食也要把钱捐给她（他）们。 回到家我把这件事讲给妈妈听，妈妈说我今天做了件非常有意义的事，会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了，我听了心里乐开了花似的。
这个"六一儿童节"比以前的更有意义，因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"！
儿童节作文12
“六一”儿童节到了，我和小伙伴们一起去游乐场玩。
我一进游乐场就看见了摩天轮，我高兴地坐进摩天轮。不一会摩天轮就动起来了，载人的箱子到顶了我在箱子里看好玩的旋转木马和刺激地过山车。玩完摩天轮，我就大步流星地走向过山车。过山车真刺激呀！我不知不觉地坐在过山里，不久，过山车就慢慢地出发了。一开始，人们还无动于衷。忽然，过山车上坡了，有的人开始尖叫起来，当过山车疾速下坡时，集体尖声“啊，啊，啊……”
下午，我们又来到了学校，学校里早已准备了各种各样的活动，跳舞、唱歌、诗朗诵、武术……其中我最喜欢的`是魔术表演。给我们表演的魔术师穿着帅气的西装，戴上红色的领结登场。首先他把魔术棒一指，魔术帽里面立刻就跳出一只小兔子。接着魔术师拿出一把锯子，把正在盒子里的小同学锯成两半了，大家都吓得停止了呼吸。突然，魔术师把盒子连接在一起，小同学平平安安地走出来了。
这真是一个快乐的六一儿童节啊！
儿童节作文13
今天，是大家小孩的节日。那就是6月1日六一。
大家学校里办了很多有趣的节目，有些同学吹长笛，有一些同学变魔术，有一些同学玩游戏，还有些同学猜谜语等等其他节目。
吹长笛的的同学，吹的还可以，就是有的音不准，还是非常不错听的。变魔术的同学有两个人，我还没有看了解，就已经没了。玩游戏的同学一共有四个人，我也是其中的.一个。一个同学说明了这个游戏如何玩的，然后大家就开始了，大家转过身子，在黑板上写了英文，fa——i——和w——c——e，让同学们来猜是什么。同学们全都猜对了，由于这部分都是课文里的内容，倘若不了解的同学，就要好好的复习哦。
节目没了，大家还筹备了环保常识竞赛。同学们兴高采烈的举起手，想要回答。
六一，小孩们一定非常高兴。
儿童节作文14
“六一”儿童节——世界国际儿童节是我们儿童自己的节日。
要等到“六一”儿童节也还很简单呢。只要你自己天天看日历就可以知道什么时候到“六一”，离“六一”还有多少天、多少月。
今年，我们要渡过一个快乐的“六一”。学校组织我们参加迎接“六一”的活动。活动内容丰富多彩：有比赛、有迎“六一”黑板报比赛......等等。
我想:我们这次一定要搞好“六一”儿童节的'丰富的活动。而且，我们想要过两个“六一”儿童节。
我还想：这个“六一”一定是一个非常好玩、有趣、活动内容丰富多彩的“六一”。
我更像这样过“六一”，到时候，我们的教室就像节日的大街一样热闹：教室两旁各种各样的彩带一条接一条，每两条彩带之间就有一只胖胖的，贴有“六一”彩色文字气球。
我想，今年的“六一”一定很快乐！
儿童节作文15
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉（lā）了上课铃（líng），我们就拿着（yǐ）子走出去，来到学校的'小操场上。我们把椅（yǐ）子放在了地上，我们就坐在了椅（yǐ）子上面。我就看见１～６年级都把椅（yǐ）子搬在了大操场上，然（rán）后同学们都坐到了自己的椅（yǐ）子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参（cān）加我们的庆祝六一儿童节的会，学前班的小朋友表（yǎn）节目，学前班的小朋友把节目表演（yǎn）完了，就该二年级表演（yǎn），反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演（yǎn）完了，会也完了。我们端（duān）起椅（yǐ）子回教室，我们把椅子搬（bān）进了教室，就回家了。
六一儿童节是我们最高兴的日子,因为这是属于我们自己的节日。
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