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大嗓门儿老师作文 - 体裁老师作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的大嗓门儿老师作文 - 体裁老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
矮矮的个子，小小的鼻子，短短的头发，永远都瞪着眼睛。这就我的老师——张老师。张老师有一副“中国好嗓门儿”，只要她一吼，就“惊天地、泣鬼神。”
一天中午，张老布置了家庭作业，那嗓门儿一开，我们的耳畔立刻回响着一阵巨大的声响。那声音如雷贯耳，使我们的耳膜都隐隐作痛，待下课后，整个楼道中仿佛还回荡着张老师的声音，让人回味无穷。只见同学们都炸开了锅，有的同学轻轻揉着耳朵，嘴唇发白，好像遇到了一场巨大的灾难；有的同学依然将两根食指紧紧插在耳孔中，仿佛只要一松开，就会再受一顿“暴击”；还有的同学不断拍着自己的胸脯，安慰自己道：“不要怕，不要怕，到时候把耳朵塞两个耳塞就行了。”甚至隔壁班的同学也来我们班门口抱怨道：“你们的作业，我都听得一清二楚了！”我的心中仿佛有一只鹿在上蹦下跳，久久不能平息。
张老师的声音虽然炸耳，但也是很好的提神药呢！一次上语文课的时候，天气暖洋洋的，天空万里无云。这种天气，最容易招来的，就是瞌睡虫。全班人的眼皮都在不停地打着架。有的同学用手托住头，眼睛快要闭上时，头就向下方一滑。醒来后，又重复着刚才的动作。有的同学双手撑着眼皮，快要闭上时，手上就又加了一把力。还有的同学干脆一直捏着自己大腿上的肉。张老师似乎也发现大家的状态不佳，只听她大吼一声：“都给我坐直了！”同学们吓了一跳，先是一愣，然后猛得挺直了腰板。移椅子和桌子的声音响成一片。经张老师一喊，同学们个个精神抖擞，坐得笔直，张老师环顾四周，又开始继续讲课了。
张老师虽然有一副“听而生畏”的大嗓门儿，但对我们的要求十分严格，她陪我一同度过了两年的小学美好时光。
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